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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
失魂落(
)
一如(
)往
千(
)萬化
得意(
)
震耳欲(
)
迫不(
)待
人(
)人海
(
)不舍
1.但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天(
)。
2.萬花筒里那(
)的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!
2、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
1.詩人張繼的著名詩句“____________,____________?!惫串嬃私仙钜沟那锞?,表達(dá)了自己的愁苦心境。
2.明亮的月夜固然美,_________的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲_________。即使是__________的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著__________在飛行,這情景著實(shí)________。
3.《四季之美》讓我們感受了春天最美是_____,夏天最美是_____,秋天最美是_____,冬天最美是_____。從中,我們可以體會(huì)到作者_(dá)________、_________的感情。
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)課文記敘了作者和他的朋友_______次經(jīng)過______時(shí)看到的景色。
(2)“鳥的天堂”指的是________。作者第一次去“鳥的天堂”看到了_________,是因?yàn)開_______。作者第二次去“鳥的天堂”的時(shí)間是在__________,看到______,原因是_________。
4、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
飛禽走(
)
(
)開眼笑
相(
)為命
美中不(
)
富麗堂(
)
(
)氣沖沖
千(
)萬確
成家立(
)
5、寫出下列句子使用的描寫方法。
1.空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。()
2.我背著書包伏在他背上,雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。()
3.褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……()
4.母親興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”()
6、根據(jù)語境,拼一拼,寫一寫。
(1)體育老師jiūzhèng(
)了我pāoqiú(
)的錯(cuò)誤方法,我很快找到了規(guī)律,做得好多了。
(2)gāot?(
)附近有一棵大róngshù(
),它的根就像一根根mùzhuāng(
)。二、書寫題7、認(rèn)真抄寫句子。
在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
_____________三、信息匹配8、用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。
樹杈(chà
ch?。?/p>
苔蘚(xiǎn
xuǎn)
勉強(qiáng)(miánmiǎn)
攝影(shè
niè)
狹窄(xiá
jiá)
追逐(zhuózhú)
觸動(dòng)(chù
zhù)
圓錐(zhuīchuí)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,并完成有關(guān)問題。尋找仙丹神藥的狼很久很久以前,有一只狼一到秋季,就抓來很多小動(dòng)物,把他們咬死存放在山洞里,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃,日子過得挺舒服。狐貍和狼是結(jié)拜兄弟。有一天,孤貍身體不舒服,想喝,點(diǎn)兒新鮮的肉湯??勺约旱娜庠缫殉酝?,他便到狼兄那里去借肉,狼沒有借給他。狐貍為此很是生氣,決心要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)狼。狐貍下山后,來到一間要籌辦婚事的小氈房旁,偷偷掀起蓋氈,從下面鉆了進(jìn)去。他看到了氈墻上掛著一支烏黑發(fā)亮的獵槍,地上堆放著很多很多食物。他看著長槍,提心吊膽地吃著肉。吃完又從盤子里抓了些葡萄干,然后溜了出來?!袄系埽憬裉煊惺裁词斋@?”狼問。孤貍高興地笑道:“很好!很好!你看!”狐貍拿出兩粒葡萄干。從來沒有見過葡萄干的狼十分驚奇地問道:“這是什么東西呀?”孤貍故作神秘地說:“這是味道香甜、延年益壽、讓人長生不老的仙丹神藥。你如果不相信,可以嘗一嘗?!崩菄L了一顆,果然甜如蜜糖,便問“仙丹神藥”的來歷,孤貍便告訴了他,并囑附狼吃完之后最好唱幾首歌幫助消化。狼聽了信以為真,匆忙告別狐貍下了山。狼到了目的地,一看四處無人,就鉆進(jìn)小氈房。他從黑鍋里舀出奶酒,美美地灌了一肚子,又吃了一些肥肉和兩把葡萄干,然后便按照狐貍的話,拉著長調(diào)吼叫起來。人們聽到狼的叫聲,把愚蠢的狼打死了。孤貍把狼存放在山洞里的肥肉和山洞據(jù)為已有,過了個(gè)舒適、溫飽的冬天。1.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。
提心吊膽:___________________
2.狐貍看到“氈墻上掛著一支烏黑發(fā)亮的獵槍,地上堆放著很多很多食物”,他會(huì)想:_________。狐貍來到狼的山洞,把狼存放在山洞里的肥肉和山洞據(jù)為己有,這時(shí)候他又會(huì)想:__________。
3.通過這個(gè)故事,你明白了什么?
______________________
4.在復(fù)述故事時(shí),可以給故事增加合理的情節(jié)。請(qǐng)你想象一下,人們聽到狼的吼叫后具體是怎么做的?寫一寫。
_____________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
(1)在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找那本書。(縮句)
______________________________________
(2)我們就趕緊把閑書藏到缸里頭。(改為“被”字句)
_______________________________________
(3)就像是在屋檐下躲雨,你不好意思趕我走。(改為反問句)
______________________________________
(4)難道書對(duì)我還不重要嗎?(改為陳述句)
___________________________________11、按要求寫句子。
1.爸爸對(duì)我說:“我晚上要七點(diǎn)鐘才能回來?!保ㄗ兂赊D(zhuǎn)述句)
______________________________
2.難道世界上糟糕的事還不夠多么?(變成陳述句)
_________
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