2023-2024學(xué)年湖北省松滋市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.女?huà)z(wō)

寂寞(mò)

蓬勃(péng)

莽莽(mǎng)B.澄澈(chéng)

崛起(jué)

摻和(cān)

揉團(tuán)(róu)C.幽光(yōu)

藤條(téng)

不堪(kàn)

蹤跡(zōng)D.濺落(jiàn)

揮灑(sǎ)

泥潭(tán)

省事(shěng)2、下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是A.心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭敝?B.這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。C.以前那種猛烈而干躁的風(fēng),變成了飄著香氣的微風(fēng)。D.落日的余輝照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因?yàn)樾切嵌l(fā)光一般。3、下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.能學(xué)以致用,是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。B.今年3月份,我校大約300名左右學(xué)生參加了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。C.通過(guò)開(kāi)座談會(huì),我明白了許多道理。D.成語(yǔ)之所以長(zhǎng)期受到人們的喜愛(ài),與其特有的文化內(nèi)涵是分不開(kāi)的。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.經(jīng)過(guò)刻苦努力,第一次模擬考試,他五門(mén)功課平均都在120分以上。B.博物館展出了宋朝時(shí)期新出土的文物。C.通過(guò)初中三年的學(xué)習(xí),我掌握了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。D.70個(gè)七(1)班的同學(xué)都到電腦室上課了。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、在下列橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

(1)__________________,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)

(2)又恐瓊樓玉宇,__________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(3)___________________,古來(lái)共談。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)

(4)在《論語(yǔ)·子張》中,子夏認(rèn)為,“博學(xué)而篤志,________________”,仁德就在其中了。

(5)在《三峽》一文中,酈道元僅用“_______________,______________,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月”,寥寥數(shù)語(yǔ),就寫(xiě)出了三峽兩岸山勢(shì)高峻的特點(diǎn)。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

【乙】陳元方年十一歲時(shí),候①袁公。袁公問(wèn)曰:“賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)者綏之以德,弱者撫③之以仁,恣其所安,久而益敬?!痹唬骸肮垄芡邍L為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬(wàn)里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公?!?/p>

【注】①候;拜訪,問(wèn)候。②履行:實(shí)踐,做。③撫:安撫。④封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱。

1.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)

賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行

2.解釋下面句中加點(diǎn)的詞

(1)元方入門(mén)不顧________

(2)尊君在不________

(3)孤往者嘗為鄴令________

(4)久而益敬________

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

(1)日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。

(2)弱者撫之以仁。

4.結(jié)合兩篇文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)元方是一個(gè)怎樣的孩子?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《散步》選文,完成下面小題。①我們?cè)谔镆吧⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。②母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō),正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話,就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。④這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。⑥后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō):“走大路?!雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘?!拔易卟贿^(guò)去的地方,你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。⑧這樣,我們?cè)陉?yáng)光下,向著那菜花。桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處,我蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。1.表現(xiàn)“我”孝敬母親的一個(gè)細(xì)節(jié)是(

)A.一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大。B.我決定委屈兒子,我說(shuō):“走大路。”C.母親摸摸孫兒的小腦瓜,說(shuō):“還是走小路吧?!盌.“我走不過(guò)去的地方,你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。2.母親改變主意走小路,說(shuō)明了(

)A.母親遷就孫子,原則性不強(qiáng)B.老人沒(méi)什么主見(jiàn),總愛(ài)聽(tīng)別人的。C.表現(xiàn)了祖孫三代相互謙讓、團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。D.母親想看看魚(yú)塘的景色。3.第⑥段中對(duì)“我”采用的描寫(xiě)方法主要是(

)A.心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)C.動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)D.外貌描寫(xiě)和心理描寫(xiě)4.下面對(duì)選文語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.“她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話,就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣?!边@句話寫(xiě)母子關(guān)系,母親明理,兒子孝順,相映成趣。B.“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬”,既寫(xiě)出了母親忍受痛苦度過(guò)嚴(yán)冬的情景,又寫(xiě)出了“我”為母親最終安然無(wú)恙而慶幸的心情。C.“這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西──生命?!边@段話通過(guò)初春秀色的描繪,表現(xiàn)了春天蓬勃的生機(jī),暗示熬過(guò)了嚴(yán)冬的母親將會(huì)獲得新的活力。D.“妻子呢,在外面,她總是聽(tīng)我的?!边@一句表現(xiàn)了妻子的雙面性格?!霸谕饷媛?tīng)我的”,令人想到“在家里”就可能不是這樣了,很可能“我總是聽(tīng)她的”。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀王灣《次北固山下》,完成下面小題??吐非嗌酵猓兄劬G水前。海日生殘夜,江春入舊年。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。1.下列對(duì)這首詩(shī)賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.首聯(lián)點(diǎn)明詩(shī)人出行的方式及途經(jīng)的地點(diǎn)。B.頷聯(lián)“闊”寫(xiě)出春潮水漲之景,“懸”描寫(xiě)了舟順風(fēng)而行之態(tài)。C.尾聯(lián)即承接上聯(lián)的“殘夜”“舊年”,又照應(yīng)首聯(lián)的“客路”,寫(xiě)詩(shī)人在眼前景物觸發(fā)下希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng)。D.全詩(shī)通過(guò)對(duì)江南秀麗景色和自己的處境的描寫(xiě),表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。2.“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián)所蘊(yùn)含的哲理。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)語(yǔ)言運(yùn)用。星期天,小林到西湖景區(qū)的花港觀魚(yú)去玩,路上他向一位老大爺問(wèn)路:“喂,老買(mǎi),到花港觀魚(yú)怎么走?快點(diǎn)告訴我還有多遠(yuǎn)?”老大爺看了

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