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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.沿溯阻絕(sù)
晴初霜旦(dàn)
飛漱其間(sù)
水皆縹碧(piǎo)B.解衣欲睡(jiě)
能與其奇者(yū)
竹柏影(bǎi)
泠泠作響(líng)C.亦未寢(qǐn)
夕日欲頹(tuí)
素湍綠潭(tuān)
鳶飛戾天(lì)D.林寒澗肅(jiàn)
藻、荇交橫(xìng)
都護(hù)(dōu)
屬引凄異(zhǔ)2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.橋上的石欄石板也雕刻得古仆美觀。B.橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕掄。C.那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可·波羅來(lái)過(guò)中國(guó),他的游記里,十分推祟這座橋,說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”。D.他們制作石料的工藝極其精巧,能把石料切成整塊大石碑,又能把石塊雕刻成各種形象。3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.托爾斯泰一直都是長(zhǎng)相平平,鶴立雞群,混在人群里找都找不出來(lái)。B.近二十年來(lái),我們學(xué)校的面貌有了很大變化,但與先進(jìn)學(xué)校相比,就黯然失色了。C.這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。D.我們只有學(xué)會(huì)觀察生活,善于積累生活素材,寫(xiě)作時(shí)才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制濫造。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.美感經(jīng)驗(yàn)中的移情作用不是由我及物的,而且也是由物及我的。B.通過(guò)學(xué)習(xí)茅盾的《白楊禮贊》一文,我們懂得了白楊樹(shù)精神的可貴。C.歷史偉人之所以讓后人銘記的原因,在于其思想和人格的不朽。D.我市積極實(shí)施“校園足球計(jì)劃”,大力培養(yǎng)了青少年足球運(yùn)動(dòng)的水平。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、古詩(shī)文名句默寫(xiě)。
(1)此中有真意,________________________。[陶淵明《飲酒(其五)》]
(2)________________________,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門(mén)太守行》)
(3)________________________,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)
(4)杜甫的《春望》中與“感時(shí)花濺淚”的“時(shí)”相照應(yīng)的詩(shī)句是:__________________;與“恨別鳥(niǎo)驚心”的“別”相照應(yīng)的詩(shī)句是:_______。
(5)當(dāng)一個(gè)人要表達(dá)懷才不遇的感受時(shí),可以引用李清照《漁家傲》中的詞句:____,_____。
(6)杜牧在《赤壁》中以東吳兩位美女的命運(yùn),來(lái)間接反映政治軍事形勢(shì)變化的詩(shī)句是:____,_____。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《愚公移山》,回答以下各題。愚公移山《列子?湯問(wèn)》北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“【甲】吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“【乙】汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。1.下列選項(xiàng)各有兩組詞語(yǔ),每組詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是(
)A.帝感其誠(chéng)/公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉/妾婦之道也/獨(dú)行其道B.甚矣,汝之不惠/欺人太甚/河曲智叟亡以應(yīng)/國(guó)恒亡C.投諸渤海之尾/付諸行動(dòng)/征于色,發(fā)于聲,而后喻/家喻戶曉D.何苦而不平/苦其心志/法家拂士/行拂亂其所為2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面語(yǔ)句。
①以殘年余力,曾不能毀山之一毛。
②且焉置土石?
3.翻譯文中兩處畫(huà)線語(yǔ)句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是(
)
【甲】吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?
譯文:我和你們盡全力鏟平險(xiǎn)峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,好嗎?
理解:因?yàn)橛薰患乙恢笨嘤谏奖泵娴缆纷枵?,進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠(yuǎn),所以愚公才想到集合全家人的力量移山,解決出行難題。
【乙】汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。
譯文:你思想頑固,頑固得很徹底,還不如婦女和小孩。
理解:愚公嘆息智叟年紀(jì)太大了,思想保守,應(yīng)該開(kāi)放一些。
4.堅(jiān)定的信念是取得成功的關(guān)鍵,請(qǐng)結(jié)合文章及下面【鏈接材料】,簡(jiǎn)要說(shuō)明堅(jiān)定的信念是如何在愚公、范仲淹身上體現(xiàn)的。(80~100字)
【鏈接材料】范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒①以水沃面;食不給,啖②粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì),食不重肉,妻子③衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)也?!保ú牧铣鲎浴端问?范仲淹傳》)
①[輒]就。②[啖]dàn。喝。③[妻子]妻子與孩子。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面名著的選段,完成下列小題蟬和蟻七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng),為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,不覺(jué)得痛苦。用它突出的嘴――一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部――刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹(shù)的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹(shù)皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個(gè)飽了。如果稍許等一下,我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx(chóng),立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,跑去舔食。這些昆蟲(chóng)大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲(chóng)等,而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊,就偷偷從蟬的身底爬過(guò),而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過(guò)去。大的昆蟲(chóng),搶到一口,就趕緊跑開(kāi),走到鄰近的枝頭,當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來(lái)時(shí),膽子比從前變大來(lái)了,它忽然就成了強(qiáng)盜,想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯,要算螞蟻了。我曾見(jiàn)過(guò)它們咬緊蟬的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)徒,竟當(dāng)著我的面,抓住蟬的吸管,想把它拉掉。最后,麻煩越來(lái)越多,無(wú)可奈何,這位歌唱家不得已拋開(kāi)自己所做的井,悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到,占有了這個(gè)井。不過(guò)這個(gè)井也干得很快,漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井,以圖第二次的痛飲。你看,真正的事實(shí),不是與那個(gè)寓言相反嗎?螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢!1.本文選自《昆蟲(chóng)記》,它是_____(國(guó)家)的昆蟲(chóng)學(xué)家______(人名)花了足足____年時(shí)間寫(xiě)就的十卷本科普巨著,被譽(yù)為“______”。
2.本書(shū)中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處,請(qǐng)結(jié)合本文段對(duì)以上特點(diǎn)加以分析。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀《使至塞上》,完成第各題。使至塞上王維單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。1.假如大唐也有微信朋友圈,王維來(lái)到居延,發(fā)布了一條圖文信息。請(qǐng)你結(jié)合畫(huà)線詩(shī)句,展開(kāi)聯(lián)想和想象,將下面橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.詩(shī)人王績(jī)《野望》中“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,與本詩(shī)中都提到了“落日”。請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句,簡(jiǎn)要分析兩位詩(shī)人借“落日”分別表達(dá)了怎樣的情感。
答:六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中同學(xué)們也接觸到了蘇軾的散文作品《記承天寺夜游》,文中描繪的澄澈月色和寄予的人生感悟給我們留下了深刻印象。
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