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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.濁流(zhuò)
朔氣(shuó)
嗚咽(yān)
山巔(diān)B.峭壁(qiào)
詫異(chà)
懊悔(ào)
咀嚼(jué)C.酣然(hān)
踱步(duò)
亙古(gèng)
鎬頭(gǎo)D.污穢(huì)
山澗(jiàn)
機(jī)杼(shū)
嗥鳴(háo)2、字詞積累——下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.安適
化裝
屋檐
綠茵茵B(yǎng).窠巢
淅瀝
漂潑
花枝招展C.捷毛
高邈
嬌媚
呼朋引伴D.烘托
吝嗇
干澀
抖擻精神3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.國慶節(jié)期間,廣場(chǎng)上擺滿了一串紅,真是花團(tuán)錦簇。B.在2016年4月中旬的云南萬人捉魚狂歡活動(dòng)中,捉魚大軍浩浩蕩蕩涌入南壘河,頓時(shí)河岸上下人聲鼎沸,人歡魚躍。C.展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目,美不勝收。D.我登上雄偉壯麗的長(zhǎng)城,一種自豪感油然而生。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.大力加強(qiáng)未成年人思想道德,是學(xué)校、家庭、社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。B.語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。C.經(jīng)過全市人民的共同努力,使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。D.河水的來源除了地下水等之外,還有雨水也是它的來源之一。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫。
(1)______________,獨(dú)愴然而涕下!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
(2)_________________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
(3)陸游《游山西村》中“______________,__________________”兩句寫農(nóng)家盛情待客,民風(fēng)淳樸,渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。
(4)德高望重的何老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),經(jīng)常為他們答疑解難,人們稱贊他“______________________,____________________”。(龔自珍《已亥雜詩(其五)》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)穿井得一人宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗恕!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。1.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。
(1)國人道之
道:_________________
(2)丁氏對(duì)曰
對(duì):_________________
(3)得一人之使
使:_________________
2.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。
(1)吾穿井得一人。
(2)聞之于宋君。
3.這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見異思遷的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信??墒且?yàn)槊?,僅回過他一封信,還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于他的死,我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他,可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選段文字的內(nèi)容。
2.說說“我和白求恩同志只見過一面”中的“只”字有什么表達(dá)效果。
3.請(qǐng)根據(jù)選文第一、二段的內(nèi)容完善下面的表格。對(duì)工作
的態(tài)度對(duì)同志、人
民的態(tài)度對(duì)工作
的要求白
求
恩極端的負(fù)責(zé)任①____對(duì)技術(shù)精益求精不
少
的
人②________冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁③_____
4.閱讀材料,仿照示例,至少運(yùn)用選文中的一個(gè)成語為白求恩同志寫一段頒獎(jiǎng)詞?!静牧稀亢嗬ぶZ爾曼·白求恩(1890—1939),國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,胸外科醫(yī)師。1936年德意法西斯侵犯西班牙時(shí),他曾經(jīng)親赴前線為反法西斯的西班牙人民服務(wù)。1937年中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他率領(lǐng)由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊(duì),于1938年初來到中國,3月底到達(dá)延安,不久赴晉察冀邊區(qū),在那里工作了一年多。有一次為傷員施行急救手術(shù)時(shí)受到感染,1939年11月12日在河北唐縣病逝。
[示例]2016年度感動(dòng)中國人物火海救人英雄——王鋒頒獎(jiǎng)詞:面對(duì)一千度的烈焰,沒有猶豫沒有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。
5.學(xué)習(xí)課文運(yùn)用夾敘夾議的寫作手法,寫一個(gè)描寫人物的片段。要求:中心明確;200字左右。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首唐詩,完成下面小題?!炯住柯勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!疽摇拷戏昀铨斈甓鸥︶跽飳こR?,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。1.請(qǐng)賞析甲詩中的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”兩句。
2.“落花”在古代詩歌中具有豐富的文化內(nèi)涵,是極易引發(fā)人們感慨的一種意象。甲詩“楊花落盡子規(guī)啼”與乙詩
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