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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是(

)A.蕭索(xiāo)

與日具增

恣?。╦ū)

莫名其妙B.嬉鬧(xī)

為期不遠

鄙夷(bǐ)

一干二凈C.手帕(pà)

遲疑不決

棧橋(zhàn)

置之不理D.襤褸(lǚ)

無憂無慮

摻雜(chān)

浩浩蕩蕩2、下列詞語,書寫完全正確的一項是(

)A.石像繁植倘若用武之地從天而降B.慣通單調封鎖啞口無言先知先覺C.鐮刀枯干茅草走頭無路接二連三D.屋檐瀑布飛禽一絲一毫參天大樹3、下面加著重號成語使用不正確的一項是(

)A.端午節(jié)包粽子、插艾葉、賽龍舟等傳統(tǒng)習俗,已在我們的頭腦中根深蒂固。B.小王同學在學校辯論會上引經據典、斷章取義,贏得了大家的陣陣掌聲。C.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。D.在這里,自然與人的創(chuàng)造融為一體,相得益彰,自然的美,倫理的美綜合為美的極致。4、下列畫線語句有語病的一處是(

)(A)大型紅色歷史舞臺劇《重慶·1949》近日在重慶1949大劇院公演。(B)劇目以重慶解放前夕為背景,(C)講述了被關押在渣滓洞和白公館的共產黨人不折不撓,(D)再現了解放大軍和重慶人民為解放重慶展開殊死搏斗的宏大場景。A.AB.BC.CD.D

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。

(1)溪云初起日沉閣,____________________________。(許渾《咸陽城東樓》)

(2)樹繞村莊,____________________________。(秦觀《行香子》

(3)而今識盡愁滋味,欲說還休,____________________________,_____________________________。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)

(4)李商隱的《無題》中運用雙關諧音、比喻手法寫對愛情的忠貞,現常用來比喻教師的工作,來贊美無私奉獻的精神的詩句是:____________________________,___________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住繎c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?(《岳陽樓記》節(jié)選)【乙】環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。大守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霖開,云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(《醉翁亭記》節(jié)選)1.請用“/”給下列的句子劃分朗讀節(jié)奏。(各斷一處)

刻唐賢今人詩賦于其上

得之心而寓之酒也

2.選出下列句子中加點詞意思或用法相同的一項是(

)A.云歸而巖穴瞑

潭西南而望(《小石潭記》)B.釀泉為酒

或異二者之為C.屬予作文以記之

可以一戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)D.瀉出于兩峰之間者

奉命于危難之間(《出師表》)3.將選文中畫橫線句子翻譯成現代漢語。

(1)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。

(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

4.【甲】選文寫登樓所見,【乙】選文寫登山所見。除此之外,簡要概括兩段文字所描寫景物有什么不同?

5.“四面湖山歸眼底,萬家憂樂在心頭”和“飲既不多,緣何能醉;年猶來邁,奚自稱翁”分別是題岳陽樓和醉翁亭的名聯,請根據對聯內容并聯系課文,說說范仲淹和歐陽修的憂樂有何不同?四、現代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成后面小題一碗熱湯趙向輝立冬的一場雨,讓這個小城的路面變得更涼了。傍晚,一個老婆婆蹣跚走在大街上,她遇到餐館就往里看兩眼,直到看見這家義連香飯店。老婆婆慢悠悠推門走了進去,里面客人很多,她在角落一張沒人的桌子前坐了下來。服務員上前問:“阿婆,吃點什么呀?”老婆婆哆嗦著說:“我有兩塊錢,能花一塊錢喝碗熱乎湯嗎?”服務員怔了一下說:“能,等一下,我去端?!狈諉T沒有直接去服務臺,而是先進了員工更衣室。過了十來分鐘,服務員端著一碗熱騰騰的打鹵面,一碗熱湯,還有一個肉餅,送到了老婆婆的餐桌上?!拔抑挥袃蓧K錢,不要肉,也不要面條,只喝湯就行?!崩掀牌乓琅f哆嗦著說,而且,說完就留下了兩行淚水?!捌牌牛瑳]事的,今天店里有活動,只要就餐就可贈送肉餅和打鹵面,放心吃吧。”服務員親切地說。老婆婆吃著面條,喝著湯,臉上掛著笑容。一會兒,一位帥氣的男士走到老婆婆身邊問:“阿婆,怎么不吃肉餅???是不好吃嗎?”老婆婆微微一笑:“拿回去,給癱在床上的老伴吃,他很長時間沒吃過肉了。”“您今天這是出來做什么呀?”“給老伴買藥,就剩下了兩塊錢,實在冷得厲害,我怕自己感冒病倒,再也不能照顧老伴,所以想花一塊錢喝碗熱湯再往家走?!薄澳易∧膬??”“住在稅務局那塊兒?!蹦惺侩x開老婆婆的餐桌,進了經理室。大約五分鐘后,男士拿著一個紙箱子出來,和幾個服務員私語了幾句,然后喊道:“我是餐廳的經理,今天,餐廳搞活動,凡來就餐者,都有一次抽獎機會,抽中一二三等獎的當場兌現?!庇蓄櫩袜止?,這不年不節(jié)的,也不是開業(yè)周年慶典啥的,搞什么抽獎活動啊?男士用左手拿著箱子走過三桌,三桌都沒抽中。等到了老婆婆桌前,他說:“阿婆,吃好了吧,請您從里面抽一張獎券。”老婆婆茫然地望著男士。男士把箱子放低,示意老婆婆伸手進去拿出一張紙來。老婆婆還是茫然,但是她照做了,拿出來一小張粉色的方塊紙。男士很利索地用右手拿過老婆婆手中的粉紙,把箱子倒了一下手,然后又倒回來,突然舉起右手中的粉紙說:“阿婆中一等獎了!獎金2000元!”大家鼓起掌來。男士從衣袋里拿出整整齊齊的一沓現金,遞給老婆婆說:“阿婆,這是獎金,收好了啊?!崩掀牌耪f:“我不能要你的錢,我家里有錢?!蹦惺空f:“這不是我白給您的,是您抽獎中獎了,放心拿著吧。”老婆婆像在和男士說話,又像是自言自語:“今天我的運氣真好,吃了贈送的面,還中了這么大的獎,看來老天還是舍不得讓我和老頭子死的?!币幻蟹諉T拿著一串汽車鑰匙走到老婆婆身邊說:“阿婆,正好我下班,順路送您回家吧?!崩掀牌艤I眼婆娑地上了一輛小轎車。繼續(xù)抽獎,有兩桌客人抽中了二三等獎,粉紙上分別寫著免單和半價。結賬時,這兩桌客人都按原價結清了飯錢。一人說:“我看出來了?!绷硪蝗苏f:“你們都是好人,我會常來這里吃飯的。”客人都離開后,最先接待老婆婆的服務員問:“經理,你怎么想到這個點子的?太棒了!”經理說:“還得感謝你呢,我經過時正好聽到了你和阿婆的對話,又看到你在前臺拿出二十多元錢給阿婆買飯,決定幫老人家一把,匆忙中策劃了抽獎活動,卻被人看穿了?!遍_車出去的男服務員回來后,把車鑰匙交給經理后說:“車上和老婆婆聊天,她已經80多歲了,太可愛了,像我太奶奶?!?.老婆婆走進義連香飯店只是想花一元錢喝碗熱湯,卻受到了特別的對待。請概括老婆婆受到的第一次特別對待。

第一次特別對待:___________________;

第二次特別對待:經理以中兩千元“大獎”的方式給她幫助;

第三次特別對待:經理安排服務員以下班順路帶老婆婆為名專車送她回家。

2.小說的開頭寫道:“立冬的一場雨,讓這個小城的路面變得更涼了。”此自然環(huán)境描寫有什么作用?

3.老婆婆已“抽中”一等獎,達到了經理的目的。作者為什么還要安排“繼續(xù)抽獎”這一情節(jié)?

4.賞析文中劃線句。

男士很利索地用右手拿過老婆婆手中的粉紙,把箱子倒了一下手,然后又倒回來,突然舉起右手中的粉紙說:“阿婆中一等獎了!獎金2000元!”五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩歌,完成下列各題。賈生(李商隱)宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。1.對詩歌賞析有誤的一項是(

)A.首句特別標明“求”、“訪”二字,用詞精當,富于意味,耐人尋味。B.“虛”字只輕輕一點,卻使人們對文帝的重賢姿態(tài)即刻產生了懷疑。C.末句通過“問”與“不問”的對照,點破主旨,直抒胸臆,怒斥文帝。D.詩作諷漢文帝其實是諷刺唐朝皇帝,是作者對自己懷才不遇的感慨。2.請體會第三句中“可憐”一詞的含義和效果。六、語言表達(共10分)全篇共21個“也”字,所表述的語氣有三種:A.陳述(用于描寫景物);B.肯定(用于介紹人名);C.感嘆(用于直抒胸臆)。試指出下列各句中的“也”字各表

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