2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)提分卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來(lái)比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。(

)

(2)如夢(mèng)的幻境;夢(mèng)境。(

)

(3)形容有時(shí)明亮,有時(shí)昏暗。(

)

(4)形容十分危險(xiǎn),就要掉下來(lái)或垮下來(lái)。(

)

(5)人群發(fā)的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。(

)

(6)山崩塌了,地也裂開(kāi)了。(

)

(7)布滿(mǎn)了天空,席卷了大地。(

)

2、補(bǔ)充詞語(yǔ),選詞填空。

亭亭()立

威()凜凜

()()堂堂

膀大腰()

慈眉()目

()()龍鐘

(

)的少年將軍

(

)的少女

(

)的奶奶

(

)的商人

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)尺有所短,________________。

(2)機(jī)不可失,________________。

(3)________________,謬以千里。

(4)病從口入,________________。

(5)________________,駟馬難追。

(6)比上不足,________________。

4、(1)大自然中存在許多奧秘——為什么爬山虎的葉子pū()得那么jūnyún(

),沒(méi)有chónɡdié(

)起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒kònɡxì(

)?蟋蟀為什么shènzhònɡ(

)地xuǎnzé(

)zhùzhǐ(

)……你有興趣yánjiū(

)這些問(wèn)題嗎?

(2)zhēnɡ(

)眼細(xì)看,靠近jīnɡ()和yèbǐnɡ(

)的地方,可以清晰地qiáojiàn(

)傳shū(

)營(yíng)養(yǎng)液的xìxiǎo(

)的葉脈。

5、按要求完成下列題目

1.巴金的原名是(

)

A.謝瑩。

B.周樹(shù)人。

C.李堯棠。

2.寫(xiě)出描寫(xiě)下列事物的詩(shī)句。

(1)西湖:___________________,___________________。

(2)黃河:___________________,___________________。

(3)長(zhǎng)江:___________________,___________________。

(4)月亮:___________________,___________________。

6、根據(jù)語(yǔ)境填空。

(1)學(xué)貴有疑,有了問(wèn)題虛心向他人請(qǐng)教才能不斷進(jìn)步,正如陸九淵所說(shuō):“_______________,_____________。”

(2)老師經(jīng)常借用《禮記》中的“_________,審問(wèn)之,__________,__________,篤行之”告訴我們治學(xué)的道理。

(3)在我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要學(xué)會(huì)思考和提問(wèn),就像韓愈說(shuō)的:“__________________,孰能無(wú)惑?”王充也有類(lèi)似的名言:智能之士,____________,______________。二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

wēi

chè

huàn

shuāi

dǎo

zi

bēng

kuì

xuán

zhuǎn

guō

三、信息匹配8、根據(jù)“薄”字的解釋?zhuān)瓿删毩?xí)。

薄báo①扁平物體上下兩個(gè)面之間的距離較小的,跟“厚”相對(duì)。②(感情)冷淡,(情義)不深。③(味道)淡。④不肥沃。

薄bó①義同“薄“(báo)于合成詞或成語(yǔ),如厚薄、單薄、厚古薄今等,②輕微,少,③不莊重,④看不起,輕視,慢待。⑤迫近。

薄bò【薄荷】草本植物,莖四棱形。葉和莖有清涼香味,可入藥。

(1)“冬天到了,你還穿這么薄的衣服,多冷??!”這句話中“薄”字的讀音是________,意思是________。

(2)“做小本生意的人,要講究薄利多銷(xiāo)。”這句話中“薄”字的讀音是________,意思是________。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。正當(dāng)周恩來(lái)和同學(xué)左顧右盼時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門(mén)前圍著一群人。他們湊了過(guò)去,只見(jiàn)人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問(wèn)才知道,這個(gè)女人的親人被洋人的汽車(chē)軋死了,她原本(希望、盼望、指望)巡警局給她撐腰,懲處這個(gè)洋人,誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而(訓(xùn)斥、斥責(zé)、批評(píng))她。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在外國(guó)人的地盤(pán)里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。1.在語(yǔ)段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打上“√”。

2.給語(yǔ)段中畫(huà)線的句子換一種說(shuō)法,意思不變。

_________

3.“這個(gè)不幸的女人”的“不幸”遭遇是(

)A.在外國(guó)人的地盤(pán)里,她的親人因病而死B.在外國(guó)人的地盤(pán)里,她的親人被洋人的汽車(chē)軋死,中國(guó)巡警不但不懲處肇事者,反而怒斥她4.理解語(yǔ)段,選一選,填一填。(填序號(hào))

A.為虎作倀

B.怒不敢言

C.哭訴無(wú)助

周恩來(lái)親眼見(jiàn)到:婦女的(

).警察的(

),群眾的(

),讓人感受到中華不振。

5.“此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到‘中華不振’這四個(gè)字的沉重分量?!薄爸腥A不振”指的是(

)。A.當(dāng)時(shí)的中國(guó)貧窮落后,遭受帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺侮B.中華民族萎靡不振,沒(méi)有生氣五、語(yǔ)言表達(dá)10、閱讀下面的情景,說(shuō)說(shuō)面對(duì)這樣的情景,你會(huì)怎么做?情景:放學(xué)時(shí),你看到好朋友明明在學(xué)校門(mén)口亂扔垃圾,同學(xué)們說(shuō)他,他反而振振有詞的說(shuō):“反正有清潔工,如果街道干干凈凈的,要他們干什么?”你應(yīng)該如何對(duì)他說(shuō):______________________________11、句式變換。

(1)改為反問(wèn)句。我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,有禮貌。

_______________________________

(2)改為轉(zhuǎn)述句。普羅米修斯說(shuō):“我可以忍受各種痛苦.但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)

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