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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、比一比,再組詞
元(
)
已(
)
坐(
)
鐘(
)
云(
)
己(
)
座(
)
中(
)
2、給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。
寸_______(
)
中_______(
)
口_______(
)
羊_______(
)
火_______(
)
文_______(
)
3、背誦古詩,填一填。
靜夜思
床前__________,疑是________霜。
舉______望________,低頭思________。
尋隱者不遇
松________童子,言師采藥________。
________此________,______深不知處。
4、照樣子,寫一寫。
1.一朵朵水花
_________小魚兒
__________雪花
____________蜻蜓
2.很美很美的水花
很___很___的小河
很___很___的鮮花
很___很___的星星
3.一邊跑一邊喊
一邊___一邊___
一邊___一邊___
一邊___一邊___
5、我會填。
(1)“聲”字是()結(jié)構(gòu),第四筆是(),組詞為(
)。
(2)“起”字是()結(jié)構(gòu),第七筆是(),再寫一個帶有同偏旁的字(
)。
(3)“快”字是()結(jié)構(gòu),第二筆是(),可以組詞為(
)。
6、生字組詞
塊:(
)(
)(
)
非:(
)(
)(
)
常:(
)(
)(
)
往:(
)(
)(
)
瓜:(
)(
)(
)
進:(
)(
)(
)
空:(
)(
)(
)二、書寫題7、還huán,hái
【部首】辶
【結(jié)構(gòu)】半包圍
【文字源流】“還”是個形聲字,本義是返回。甲骨文的“還”,左半邊的“”是形旁,表示與行走有關(guān),右半邊的“瞏(huán)”是聲旁。金文的“還”,在中間加了個圓環(huán)的形狀?,F(xiàn)在,“還”后引申為歸還、償還,借貸和還債也都是現(xiàn)代經(jīng)濟活動中經(jīng)常出現(xiàn)的情況。
【常用詞組】還給、還是、還業(yè)
【課文原句】是今天,還是明天,還是……
三、信息匹配8、看圖選字。(填序號)
①人
②天
________
①
他
②地
________
①我
②你
________四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道。”媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!必愗愊肫饋砹耍龝锏奈木吆?,就是這些文具的家。從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1.媽媽是如何教育貝貝的?在文中用“”畫出相關(guān)的句子。
2.“從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?!边@句話運用了__(A.比喻B.?dāng)M人)的修辭手法。這樣的句子我也會說:____。
3.選文這一故事告訴我們______。五、語言表達10、連詞成句,別忘加上標(biāo)點符號喲。
(1)比金子
陽光
寶貴
更
_______________________
(2)捉蟲
山上
媽媽
到
給我吃
_______________________六、書面表達11、習(xí)作。
從下面的詞語中選擇幾個,展開想象寫幾句話。注意
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