2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)防城港市初中語文七年級下冊期末自我評估模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．懺悔（chàn）

淅瀝（xīlì）

哆嗦（duōsuo）

矜持（j?n）B．佇窗（chù）

褪盡（tuì）

執(zhí)著（zhuó）

孱頭（càn）C．猥瑣（suǒ）

渺?。╩i?o）

幼稚（zhì）

恍然（hu?ng）D．花骨（gǔ）朵

馬嵬（gu?）坡

灼灼（zhuó）

顫抖（zhàn）2、下面書寫有誤的一項(xiàng)是()A．朦朧眩目寒暄倉皇失措B．累贅伶俐辯論不計(jì)其數(shù)C．蹣跚躬行抱歉唉聲嘆氣D．咀嚼生蔬執(zhí)拗顛沛流離3、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

（

）A．葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的，所以所作都是自己的寫話風(fēng)格，平易近人，鮮明簡潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳，說像話還不夠，就是話。B．離散了半個(gè)世紀(jì)后，海峽兩岸這對已經(jīng)進(jìn)入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓了。C．責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那種快樂還要加幾倍哩！D．小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會(huì)捧著書本不恥下問地向老師請教。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A．隨著科技的發(fā)展，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。B．我無時(shí)無刻都聽見媽媽在召喚我回去。C．央視“成語大會(huì)”節(jié)目播出后，在社會(huì)上引起了極大的贊譽(yù)。D．丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢，還有身份證、學(xué)生證、手機(jī)等其他證件。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

(1)不聞機(jī)杼聲,___________。(《木蘭詩》)

(2)____________,壯士十年歸。(《木蘭詩》)

(3)北朝民歌以粗獷豪放見長,善于表現(xiàn)人物英武豪邁的氣概,《木蘭詩》就是其中的代表作。詩中用夸張手法表現(xiàn)木蘭不遠(yuǎn)萬里,跨越雄關(guān)險(xiǎn)隘,迅速急迫地奔赴戰(zhàn)場的句子是“_____________,_______________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）木蘭詩唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1．解釋下列加點(diǎn)的詞語。

（1）問女何所憶

（2）出郭相扶將

2．請明確下列句子的特殊句式，并將句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

愿為市鞍馬，從此替爺征。

3．對文中有關(guān)句子的理解和分析不正確的選項(xiàng)是（）A．“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場的情景。B．“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”從聽覺和視覺的角度描寫邊塞軍隊(duì)的生活。C．“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”實(shí)寫將軍拼死作戰(zhàn)，壯士十年后歸來的情景。D．“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)”中的數(shù)字“十二”與“百千”都是表示多數(shù)。4．本詩中哪些部分詳寫，哪些部分略寫？作者這樣安排的意圖是什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成小題。

好奇心是一劑精神良藥惠瀅我認(rèn)識(shí)的一位爺爺前段時(shí)間因?yàn)檠ㄗ≡毫?。老爺子姓楊，曾是一位工程師，年過九旬仍然身體健朗，鶴發(fā)童顏。他是上海人，年輕時(shí)到北京工作，普通話里夾著濃濃的上?？谝?，不熟悉他的人聽起來很費(fèi)勁。

楊爺爺不愿穿病號服，住院穿的仍是平常衣服——V領(lǐng)駝色毛衣搭配白襯衫。別看楊爺爺年紀(jì)這么大，但總是穿戴得體。聽到我的贊賞后，他笑起來，用上海普通話說：“這里面是假領(lǐng)子，好洗?！奔幢阕≡?，老爺子一點(diǎn)兒沒閑著，他每天要讀三份報(bào)紙。嫌病房的燈不夠亮，又讓家人拿了個(gè)小臺(tái)燈夾在床頭。床上放著他看報(bào)紙的工具——兩個(gè)放大鏡。這兩個(gè)放大鏡很有意思，一個(gè)是多功能款，光線暗時(shí)可以打開上面的一圈小燈。另一個(gè)是手工款，以電飯鍋為材料，把鏡片包了起來，配以不知從什么地方卸下來的手柄。老爺子說：“平時(shí)我在家可忙了，有時(shí)顧不上看報(bào)紙，只能撿重點(diǎn)看一下。”我不禁心生疑問，一位鮐背之年的老人，有什么可以忙的呢？“我要修東西啊。”老爺子一本正經(jīng)地說。想起上次去楊爺爺家時(shí)看到的場景，雖然大部分家具是現(xiàn)成的，但他自己手工做了很多小件兒，比如躺椅邊上那個(gè)干凈利索的置物架，用來放他喜歡看的報(bào)紙書刊。那個(gè)放大鏡也是他忙碌的成果?！懊刻炜赐陥?bào)紙就趕忙去修東西，經(jīng)常要修好幾天，現(xiàn)在都沒有閑工夫聽音樂了?！边@位老工程師說。他可不是用收音機(jī)聽音樂，而是用專業(yè)的環(huán)繞立體聲音箱聽CD。我們正說話時(shí)，護(hù)士來給隔壁床的大叔打針了。楊爺爺看到后興沖沖地站起來，一句話也不說，專心致志地看護(hù)士打針?！拔覡敔斁瓦@樣，對什么都好奇。人家打個(gè)針?biāo)惨^去瞅瞅?！睏顮敔?shù)膶O女婧婧笑嘻嘻地說。這種好奇心在楊爺爺身上確實(shí)展現(xiàn)得淋漓盡致。他對美食感興趣，就鉆研做菜。我現(xiàn)在還記得小時(shí)候吃他做的豆沙包，里面的豆沙非常細(xì)膩。據(jù)說老爺子有個(gè)專門磨豆沙的磨，做豆沙成了他的一絕，難以被超越。懷揣對北京城的好奇心，楊爺爺比現(xiàn)在年輕一點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常坐公交車圍著北京轉(zhuǎn)，再年輕一點(diǎn)兒時(shí)，他會(huì)騎著車出去逛。雖然身體步入老年，但他對萬事萬物充滿了興趣。不得不說，這樣持久的好奇心真讓我羨慕，它沒有隨著歲月流逝而松弛，經(jīng)過90年沖刷卻沒有被腐蝕，頑強(qiáng)地生長在心里最明亮的地方。有人說，好奇心沒了，青春也就沒了。有多少人，在二三十歲的年紀(jì)便裹上了老年的心態(tài)，對什么都興趣寥寥。他們覺得被工作、婚戀壓得喘不過氣來，每天掛著格式化的笑，對周邊的一切日漸麻木。麻木是一種保護(hù)機(jī)制，也是好奇心的死敵。有好奇的東西，你就會(huì)想要靠近，靠近就有可能受傷，所以干脆封閉這一感覺。但誠如臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所言：“受傷，這種事是有的——但是你要保持一個(gè)完完整整不受傷的自己做什么用呢？

”好奇心是天賜的禮物，可惜的是，隨著成長，新鮮的好奇心逐漸枯萎，人們鎖住自己的心，不知不覺就成了跟著人流走的看不清面容的一員。當(dāng)人們專注于“外圓”的時(shí)候，不小心一起“內(nèi)圓”了，想找回自己變得很困難……

我在病房里這么想的時(shí)候，婧婧的聲音打斷了我的思緒：“爺爺你穿鞋怎么不穿襪子？”老爺子瀟灑一笑：“年輕人不都是這么穿的嗎？”1．文中楊爺爺?shù)暮闷嫘木唧w體現(xiàn)在哪些事情上？請用簡要的語言分條概括出來。

2．理解文中畫線句子的含義。

受傷，這種事是有的——但是你要保持一個(gè)完完整整不受傷的自己做什么用呢？

3．文章的議論段表達(dá)出了作者怎樣的思想情感？

4．文中的楊爺爺身上主要體現(xiàn)出了哪些特點(diǎn)？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的古詩，完成各題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。1．對這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．這首詩是南宋愛國詩人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)所寫，詩中贊美了山西村山好、水好、人也好的動(dòng)人情景。B．頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境，突出曲折幽深的特點(diǎn)，后成為充滿生活哲理的千古名句。C．頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事，從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中，展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。D．全詩寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，充滿生活氣息，語言自然質(zhì)樸，意境清新。2．頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”寫景中蘊(yùn)含著哲理，千百年來被人們廣泛引用。請問你在哪種情境下可能會(huì)想到這一佳句？為什么？六、語言表達(dá)（共10分）仿照下列句式，從備選課文人物中選擇一個(gè)，進(jìn)行仿寫。

備選人物：楊絳《老王》中的老王；

余秋雨《信客》中的信客；

李森祥《臺(tái)階》中的父親。

①有一位干瘦的老頭子，整天自如地穿梭在蘆花蕩里，他讓日本鬼子感到膽寒。（孫犁《蘆花蕩》）

②有一位慈愛的父親，在月臺(tái)上爬上爬下為兒子買橘子，他讓兒子感動(dòng)不已。（朱自清《背影》）

③________________________________________________（《___________________》）七、作文（共40分）任選一題作文。

（1）命題作文沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。誰是你最好的朋友呢？是和你形影不離的那個(gè)同學(xué)吧！但，也許恰是你的競爭對手，也許是你的童心老爸，也許是你滿架的好書、外婆家中的