2023-2024學(xué)年黑龍江省七臺河市初中語文九年級下冊期末評估提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全都正確的一項是（

）A．狡黠（jié）

行頭（xíng）

諺語（yàn）

不知好歹（dǎi）B．聰穎（yǐng）

國殤（shāng）

囫圇（lún）

浮光掠影（lüè）C．涉獵（shè）

洋溢（yì）

怯懦（ruò）

吹毛求疵（cī）D．詭譎（jué）

拘泥（ní）

躊躇（chú）

如坐針氈（zhān）2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．洶涌

大漠

蠢笨

畏縮B．白沫

慌涼

耀眼

歌謠C．激昂

憂懼

記載

既使D．宛如

審察

配合

海鷗3、下列各項分析有誤的一項是

（

）A．語言文字

偉大祖國

花兒開放

踢幾腳球

（分析：這四個短語結(jié)構(gòu)類型依次是并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語。）B．時鐘“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”敲了9下，我斷定他今晚大約不會來了。

（分析：句中“斷定”和“大約”自相矛盾，修改時要刪去“大約”一詞。）C．《智取生辰綱》一文故事情節(jié)抑揚頓挫，讓人讀后難以忘懷。

（分析：這句話中成語“抑揚頓挫”的運用準(zhǔn)確無誤。）D．契訶夫小說《變色龍》中奧楚蔑洛夫軍大衣穿了又脫、脫了又穿的細節(jié)描寫，淋漓盡致地勾畫出他變色過程中的丑態(tài)以及他卑劣的心理活動，揭示了他見風(fēng)使舵的性格特點。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．“芷江受降坊”是懷化市愛國主義教育基地，每年接待許多大量來自全國各地的中小學(xué)生。B．隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，我市農(nóng)村人口大幅減少，與十年前相比，幾乎減少了一倍。C．《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。D．湖南省首屆“國學(xué)知識大賽”在星城長沙舉行，衡陽代表隊力克群雄，摘走桂冠。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、【2014中考江西卷】填補下列名句的空缺處或按要求填空。

（1）子日：“_______________，見不賢而內(nèi)自省也?！?/p>

（2）塞下秋來風(fēng)景異，__________________。

（3）______________，長河落日圓。

（4）_________________，提攜玉龍為君死。

（5）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中，發(fā)出了“____________________，___________________”的吶喊，表現(xiàn)了詩人崇高的理想和濟世情懷。

（6）諸葛亮在《出師表》一文中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是__________________，______________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀【甲】【乙】兩則文言文，完成下面小題。

【甲】秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。節(jié)選自《唐雎不辱使命》）

【乙】初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？且陛下春秋①高，法令亡常，大臣亡罪夷滅②者數(shù)十家，安危不可知。子卿尚復(fù)誰為乎③﹖愿聽陵計，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近④，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊⑤，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言?！绷昱c武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿，宜聽陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律⑥之罪上通于天！”因泣下沾衿⑦，與武決去。武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白。（選自《漢書·蘇武傳》，有刪改）

【注釋】①春秋：年紀(jì)。②夷滅：被殺。③子卿尚復(fù)誰為乎：你又替誰（守節(jié)）呢？④親近：皇帝的侍從。⑤斧鉞（yuè）：古代兵器；湯鑊（huò）：古代大鍋。⑥衛(wèi)律：人名。與李陵一樣，為投降單于的漢將。⑦衿：衣襟。

1．解釋下列加點的詞語。

（1）請廣于君(

)

（2）休祲降于天(

)

（3）寡人諭矣(

)

（4）空自苦亡人之地(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

（2）子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言。

3．【甲】文中唐雎舉專諸、聶政、要離等三個人的目的是什么？

4．請結(jié)合文章內(nèi)容，說說【甲】【乙】兩文主人公唐雎和蘇武身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，請結(jié)合內(nèi)容加以分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題。最后一束康乃馨①天剛亮，擦鞋匠老錢就來到了中心街的街頭。這兒來來往往的行人很多，老錢每天都能擦上十多雙鞋子，能掙上十多塊錢。老錢剛把自己的家伙擺好，就來了一個孩子。孩子背來一簍花，在老錢旁邊放下了。老錢知道，那花是康乃馨。鞋匠心想：你那花又吃不得，能好賣嗎？②這時，一個男人經(jīng)過，沒有找鞋匠擦鞋，卻走到孩子面前問道：“這花多少錢一束？”孩子說：“8塊錢！”老錢一聽，連忙眨眼，這花還這么貴！誰知男人連價錢也沒還，就選了一束康乃馨，然后掏錢給了孩子。③這個男人走后，又一個男人走來，也買了一束康乃馨。等買花的人都走后，老錢羨慕地對孩子說：“你的花可真好賣呀！”孩子笑著說：“今天是母親節(jié)，許多人都要買康乃馨送給母親！”老錢聽了才知道今天是個節(jié)日。他想，既然是節(jié)日，自己的生意也該很好吧?、茏邅碜呷サ娜硕技娂娤蚝⒆淤I康乃馨，在人們眼里，好像就只有賣康乃馨的孩子，沒有老錢似的。孩子的康乃馨都賣出去半簍了，可老錢才只擦到了兩雙鞋子，只收入了兩塊錢。老錢不由得埋怨起自己來，我咋這么笨，就沒想到賣康乃馨呢？老錢盯著孩子，盯著孩子的康乃馨，眼睛里燃起一團火，他嫉妒孩子，他恨不得把孩子的康乃馨搶過來。要是那些康乃馨是自己的，那自己該賺多少錢呀！只賣一個上午就能頂一個月！這想法一直在老錢的心里轉(zhuǎn)悠著，折磨著他。⑤老錢越是眼紅，孩子的康乃馨就越是好賣。人們都只注意到孩子的紅色康乃馨，誰都不把老錢放在眼里，找老錢擦鞋的人竟比往常都少。12點都過了，老錢一上午就只擦到了4雙鞋子，就只掙到了4塊錢。老錢恨孩子，他后悔早上沒把孩子趕走。要是孩子來的時候，就告訴他這里不準(zhǔn)賣花，那自己的生意準(zhǔn)好?？涩F(xiàn)在要趕人家走，已經(jīng)遲了。老錢看了一眼孩子的背簍，更來氣了，背簍里就只剩下最后一束康乃馨了。⑥不知怎么的，孩子的最后這一束康乃馨卻無人問津了。該買的、要買的都買了；就是想買的，見只有最后一束了，嫌它是別人挑剩下的，看一眼就搖頭走了。孩子對過往的行人叫道：“買康乃馨喲，送給母親的好禮物，只有最后一束了，只賣5塊錢，只賣5塊錢！”聽了孩子這話，人們連看也不看了。老錢聽了暗暗好笑，心里說，真是笨，你一說只有最后一束，誰還買呀！不過，老錢就希望孩子這么叫下去，看他怎么把最后一束康乃馨賣出去！時間一點點過去，孩子的康乃馨已經(jīng)不如早上新鮮了，過往的行人也稀少了。⑦沒有人買孩子的那束康乃馨，孩子就急了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，圍著他的背簍團團轉(zhuǎn)。老錢看了不由得得意起來了，他終于忍不住對孩子說道：“現(xiàn)在沒人買花了，你的花賣不出去了！”孩子著急地說：“我要把它賣出去！叔叔，現(xiàn)在什么時候了？”老錢沒有表，說：“應(yīng)該有1點鐘了吧！”“啊！都1點鐘了！”孩子一聽就叫起來，“我媽還等我回家去給她做飯吃呢！”老錢說：“你出來賣花，你媽還要你回去做飯給她吃，她怎么……”孩子說：“我媽有病，而且癱瘓在床上，動不了，家里沒有別人，我要是不做飯給媽媽吃，她就會餓。今天賣花賺到的錢，我還要拿去給她買藥！”⑧老錢沒想到孩子是這么苦，他深深自責(zé)。這時，一個男人在老錢面前的椅子上坐下來，老錢趕緊拿家伙替他擦鞋。老錢擦鞋的時候?qū)⒆诱f：“你的這束康乃馨，我要了！”孩子聽了，開心地笑了：“好，我就賣給你吧！”孩子說著就從背簍里撿出康乃馨送到了老錢面前，老錢接過康乃馨，趕緊掏錢給了孩子。孩子接過錢，沖老錢笑笑：“我先走了！”然后孩子背上背簍一跳一跳地離開了，老錢見了也笑了。⑨老錢很快就把男人的鞋子擦好了，男人掏出1塊錢給了老錢。老錢拿起康乃馨，送到男人面前說：“送給你，拿去給你母親吧！”男人一愣：“你剛才不是花錢買的嗎，怎么不要？”老錢笑著說：“我母親半年前已經(jīng)去世了，我是想讓那孩子早點兒回家，才買下的！”男人笑了，說：“我要了！”男人接過康乃馨，然后掏出5塊錢塞到了老錢手里。老錢說：“我不要錢，我送你……”男人說：“你花錢買的，我怎么能白要？”男人說完放下錢就走了。⑩男人走出這條街后，把康乃馨放到街邊顯眼的一塊石頭上，他想，誰要就讓誰拿去吧。男人沒有母親，他的母親在他出生的時候就去世了。(選自《小小說選刊》2017年11期)1．依據(jù)下表所給內(nèi)容，補寫事件的發(fā)展過程和老錢的心理活動。事件的發(fā)展過程(1)________康乃馨大賣老錢聽聞孩子賣花賺錢給母親買藥、照顧母親老錢的心理活動認(rèn)為孩子的康乃馨不好賣(2)________(3)________

2．選文中的老錢和來擦鞋的男人都是善良的人。結(jié)合選文內(nèi)容，說說他們的善良分別表現(xiàn)在哪里。

3．下面A、B兩句，哪句的表達效果更好？請說明理由。

A沒有人買孩子的那束康乃馨，孩子就急了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，圍著他的背簍團團轉(zhuǎn)。

B沒有人買孩子的那束康乃馨，孩子就急了，圍著他的背簍團團轉(zhuǎn)。

4．選文第⑧段描寫了孩子的笑和老錢的笑，請結(jié)合文章內(nèi)容分析這兩處“笑”分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理。

(1)沖老錢笑笑：__________________________________

(2)老錢見了也笑了：____________________________________________

5．為什么老錢會買下孩子最后一束康乃馨？

6．下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項是()A．選文第①段中孩子背著康乃馨出現(xiàn)，是為了引出后文，從而起到總領(lǐng)全文的作用。B．“康乃馨”是文章的線索，貫穿文章始終。第三人稱的運用能夠鮮明地刻畫老錢、孩子以及來擦鞋的男人的形象。C．選文第②～⑤段寫孩子的康乃馨很好賣，老錢生意慘淡心生嫉妒，與后文老錢的行為形成鮮明的對比。D．結(jié)尾第⑩段中來擦鞋的男人將康乃馨放到街邊顯眼的石頭上，表現(xiàn)出了他的善良，同時與本文題目相呼應(yīng)。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1．這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？

2．請從煉字的角度，賞析“千騎卷平岡”中的“卷”字。六、語言表達（共10分）閱讀下面文字，回答問題。語文老師在“說說我的一件事”口語交際訓(xùn)練課上說：薛寧同學(xué)遇到了這樣的一件事。春節(jié)期間，他迎來了爺爺?shù)木攀髩郏陌职诌€為此準(zhǔn)備了很多煙花爆竹。薛寧覺得時下玉林正嚴(yán)推“禁炮令”，自己作為一名中學(xué)生，有義務(wù)響應(yīng)政府號召，從“我”做起，過一個安全、文明、環(huán)保的“綠色年”?？砂职謪s說：“爺爺九十歲生日值得慶賀，我設(shè)宴請客，多放煙花爆竹是盡孝道的表現(xiàn)。況且，我們家住在禁放煙花爆竹的區(qū)域之外，我這樣做合情、