2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)賀州市小學(xué)語文三年級下冊期末??荚嚲韄第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、比一比,組詞語。

嚷________

溜________

筒________

董________

攘________

榴________

簡________

懂________

2、按原文填空。

垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像______帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著____________。忽然撲騰一聲______,草地上蹦跳著______和______。

3、要根據(jù)多音字的注音組詞

樂lè(

)

yuè(

)

挨āi(

)

ái(

)

佛fó(

)

fú(

)

骨gǔ(

)

gū(

)

4、下面的詩句各描寫了哪種植物?

A.吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。

B.不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

C.咬定青山不放松,立根原在破巖中。

A:(

)

B:(

)

C:(

)

5、詩句運用。

(1)“竹林青綠,桃花盛開,江水中的鴨子‘嘎嘎’叫著,好像在告訴人們‘春來啦!春來啦!’?!备鶕?jù)這幅畫面,我能想象到的詩句是(

)。

A.桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。

B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

(2)在詩人的筆下,春天有花草的芳香,如“遲日江山麗,________________”;春天還有蓬勃的活力,如“蔞蒿滿地蘆芽短,__________________”。關(guān)于春天的詩句,我還知道“____________________,______________”等。

6、按課文內(nèi)容填空。

這座橋不但________,而且________。橋面兩側(cè)有________,欄板上雕刻著________的圖案:有的刻著兩條______________的龍,嘴里吐出______________;有的刻著兩條飛龍,________相互抵著,各自____________;還有的刻著____________。所有的龍似乎都在________,真像____________。二、書寫題7、認真拼讀,規(guī)范書寫。

dìng

zi

huǒ

shāo

yún

miǎo

zhēn

xiōng

měng

wēi

jīn

càn

càn

三、信息匹配8、選詞填空。

竟然忽然

1.令人想不到,那件事()是他做的。

2.肥皂水落了下來,灑到眼睛里,大家都()低了頭,揉出了眼淚。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事,總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時□一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□老鼠頭領(lǐng)說:“笨蛋!咱們()不愁吃,()有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈……”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯。()老鼠把魚買完了,()街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板這才醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當(dāng)?!?.在第五自然段的“□”里填上合適的標(biāo)點符號。

2.朗讀短文,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填寫在(

)里。

因為……所以……

雖然……但是……

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)魚行老板開始聽了老鼠的話,于是就“敲起竹杠”,“敲竹杠”在文中指的是__________;后來,魚行老板猛然醒悟,他明白了_______________。

(2)貓和老鼠“化敵為友”的原因是___________________。

4.這則寓言故事告訴我們的道理是(

)A.老鼠成災(zāi),會給社會造成危害。B.反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。C.老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。5.5月20號這天,老鼠頭領(lǐng)想請小老鼠們跟著自己去魚行賣魚,請他們早晨五點在魚行門口集中,請你代替老鼠頭領(lǐng)寫一份通知。

_________________________五、語言表達10、按要求,寫句子。

(1)他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。(仿寫句子)

連……都……:________________________________________________。

(2)我有點兒高興,又有些失望。(仿寫句子)

有……又有……:_____________________________________________。

(3)我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹:三角形的、正方形的、長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……(仿寫句子)__________________________________。11、依照例句,將下面的句子改寫成轉(zhuǎn)述句。

例:裁

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