2023-2024學(xué)年吉林省松原市初中語文九年級(jí)上冊(cè)期末高分提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()A．謫守(zhé)

淫雨(yín)

浩浩湯湯(tāng)B．林壑(hè)

潺潺(chán)

日星隱曜(yào)C．酒洌(liè)

頹然(tuī)

傴僂提攜(yǔ)D．歧路(qí)

宮闕(què)

觥籌交錯(cuò)(guāng)2、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（

）A．陰晦惘然

莫名其妙遲疑不決B．炊煙闊綽

鄭重其事神色張惶C．恭唯鄙夷

十拿九穩(wěn)與日具增D．簫索祭祀

致之不理朦朦朧朧3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。B．這是安人心之策。如有謠言，也不攻自破。C．鼓角齊鳴，喊聲大震，黃忠首當(dāng)其沖，馳下山來，猶如天崩地裂之勢。D．他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不疲，卻也習(xí)以為常。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．身體活動(dòng)的空間是可以計(jì)量的，心靈活動(dòng)的疆域，是否也有個(gè)基本達(dá)標(biāo)的數(shù)值？B．通過學(xué)習(xí)《精神的三間小屋》，使我懂得了如何修筑好自己精神的小屋，建設(shè)精神的大廈。C．我們自己的精神住所，不是不住著自己，又住著誰呢？D．只有把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后，就能矗立我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文默寫古詩文。

（1）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，____________。［李白《行路難（其一）》］

（2）露從今夜白，__________。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（3）欲為圣明除弊事，__________?。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

（4）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中借月亮表達(dá)對(duì)親人美好祝愿的詩句是“__________，

_______”。

（5）請(qǐng)把劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》默寫完整。

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

__________，___________。

__________，___________。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩個(gè)語段，完成各題。（一）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則優(yōu)其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）（二）皇佑二年，吳中大饑，殍殣枕路。是時(shí)范文正領(lǐng)浙西，發(fā)粟及募民存餉，為術(shù)甚備。吳人喜競渡，好為佛事。希文乃縱民競渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召諸佛寺主首，諭之曰：“饑歲工價(jià)至賤，可以大興土木之役?！庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉吏舍，日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力，文正乃自條敘所以宴游及興造，皆欲以發(fā)有余之財(cái)，以惠貧者，貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰食于公私者，日無慮數(shù)萬人?；恼藶榇?。是歲，兩浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也，歲饑發(fā)司農(nóng)之粟，募民興利，近歲遂著為令。既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也。（節(jié)選自《夢溪筆談》，有刪改）

［注］①殍殣（piǎojìn）：餓死的人。②募民存餉：指招募災(zāi)民服役，使服役者有飯吃。③敖倉：糧倉。④晏然：安寧的樣子。⑤司農(nóng)：主管糧食等事項(xiàng)的官府。

1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．或異二者之為

漁人甚異之B．是進(jìn)亦憂，退亦憂

問今是何世C．其必曰

其真無馬邪D．然則何時(shí)而樂耶

后天下之樂而樂2．把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

不以物喜，不以己悲。

3．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也。

4．文段（一）中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作者怎樣的政治情懷？

5．范仲淹“先天下之憂而憂，后下之樂而樂”的抱負(fù)表現(xiàn)在為政一方的行為里，請(qǐng)說一說文段（二）中范仲淹采取了哪些措施來救災(zāi)？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題。買一個(gè)奇跡小女孩走進(jìn)自己的房間，從衣櫥里取出儲(chǔ)蓄罐，打開蓋子，把錢倒在地上，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來。為了確保準(zhǔn)確無誤，她數(shù)了三遍。她小心翼翼地把硬幣放回儲(chǔ)蓄罐，合上蓋子，帶著它悄悄地從后門離開了家。她走過六個(gè)街區(qū)，來到一家招牌很顯眼的雷克斯奧爾藥店。她耐心地等待藥劑師接待自己，但藥劑師正忙著與旁邊的一個(gè)人交談。這位衣著考究的男士是藥劑師的哥哥，幾個(gè)小時(shí)前剛從芝加哥趕來看望弟弟。小女孩動(dòng)了動(dòng)腳，好讓鞋子發(fā)出聲音。見藥劑師無動(dòng)于衷，她又使出最大力氣清了清桑子，依然沒有效果。最后，她從儲(chǔ)蓄罐中取出25美分，把它放在了柜臺(tái)上。“你想要點(diǎn)什么？”藥劑師的語氣似乎有些不耐煩。“我想跟你談?wù)勎业牡艿?，”小女孩以同樣的語氣答道，“他現(xiàn)在病得非常非常厲害。我想買一個(gè)奇跡。”“對(duì)不起，你說什么？”藥劑師問道?！八邪驳铝宜?。他的腦子里長了一個(gè)不好的東西，我爸爸說只有一個(gè)奇跡才能救他。你告訴我，一個(gè)奇跡要多少錢？”“小姑娘，我們這里不賣奇跡。很遺憾，我確實(shí)幫不了你?！彼巹煹恼Z氣緩和了下來?！拔疫@里有錢，”小姑娘說，“如果不夠，我會(huì)再想辦法。你只要告訴我賣多少錢就好?！边@時(shí)藥劑師的哥哥加入了對(duì)話，他問這位小女孩：“你弟弟要哪種奇跡？”“我不知道，”小女孩睜大了眼睛，“我只知道他病得非常非常厲害，媽媽說需要立刻動(dòng)手術(shù)，但爸爸沒有錢。所以我想用自己的錢。”“你有多少錢？”這位來自芝加哥的男士問?！?美元11美分，”小姑娘用自己剛剛能聽見的聲音回答，“這是我所有的錢，但如果需要，我可以再想辦法?！薄芭?，正好，”這個(gè)人笑著說，“針對(duì)小朋友的奇跡價(jià)錢恰好是1美元11美分?！彼皇帜闷疱X，一手拉起小姑娘的小手說：“帶我去你住的地方。我要見一見你的弟弟和父母，再看看我有沒有你要的奇跡?！边@位穿深色西裝、戴紅色領(lǐng)帶的人就是神經(jīng)外科專家卡爾頓·阿姆斯特朗醫(yī)生。安德烈斯的手術(shù)完全免費(fèi)，他在芝加哥住院期間也沒有被收取任何費(fèi)用。爸爸和媽媽說起整個(gè)事情的經(jīng)過時(shí)都感到非常幸運(yùn)。媽媽說，能做這個(gè)手術(shù)是一個(gè)真正的奇跡，這一定要花很多錢。聽到這里，小女孩笑了。家里只有她知道這個(gè)奇跡的真正價(jià)格——1美元11美分，再加上一個(gè)小姑娘的堅(jiān)定信念。（摘自《智慧》，有改動(dòng)）1．請(qǐng)寫出標(biāo)題中“奇跡”的兩層含義。

2．請(qǐng)用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。

3．畫線的句子在文中有何作用？

4．讀了此文后，你有怎樣的感悟？請(qǐng)寫一寫。五、詩歌鑒賞（共5分）20世紀(jì)30年代，艾青詩歌中的主要意象之一是“土地”。比較閱讀下面兩首詩歌（節(jié)選），填寫表格。我愛這土地（節(jié)選）假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，……為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……1938年11月17日復(fù)活的土地（節(jié)選）因?yàn)椋覀兊脑?jīng)死了的大地，在明朗的天空下已復(fù)活了！——苦難也已