2022-2023學年甘肅省張掖市小學語文六年級上冊期末高分預測考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、讀詩句填空。

1．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

詩中的“遠征”指________；“萬”和“千”的意思是_________；“萬水千山”指________________。作者從“萬水千山”中選寫的山有______________，水有___________________

2．五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

（1）這兩句詩運用了______和_______的修辭手法。詩人把起伏延綿的五嶺山脈比作_______。把高大的烏蒙山脈比作______，把藐視困難的思想具體化，形象化，以此襯托出紅軍_____________的高大形象。

（2）此句中的“_____”和“_____”這種動態(tài)化的描寫，想象絕妙，境界寬廣，顯示出紅軍戰(zhàn)士藐視一切困難的態(tài)度。

3．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

（1）這兩句詩列舉了紅軍長征途中的兩個典型戰(zhàn)役：__________和______________。

（2）“暖”字______，表現(xiàn)的是戰(zhàn)勝困難的激動喜悅；寒字______，表現(xiàn)的是戰(zhàn)斗的驚心動魄，傳遞的是九死一生后的回味。A．冷峻嚴酷

B．溫馨喜悅

2、根據(jù)意思寫詞語

（1）形容人盛怒的樣子。(

)

（2）腳步邁得打，走得快。(

)

（3）形容事物流行得很快。(

)

（4）大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。(

)

（5）形容器物或建筑等小而奇巧，精致奇特。(

)

3、寫出下列句中加點詞語的近義詞和反義詞。

（1）靜寂的草原熱鬧起來。(

)(

)

（2）在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。(

)(

)

（3）清早，我同晨風一道將光明歡迎。(

)(

)

4、讀一讀，完成填空與仿寫練習。

偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。

（1）這句話是作者在描寫后面的同學看“我們”玩竹節(jié)人投入的表現(xiàn)，其中“伸長脖子”是(

)描寫，“恨不能從我們肩膀上探過來”是通過寫旁觀者當時的(

)來表現(xiàn)人物當時入迷的狀態(tài)。

（2）你在什么時候看見過某個（些）人做事非常投入、入迷的狀態(tài)嗎？試著仿寫一句話來表現(xiàn)其投入。除了用上例句所用的方法外，你還可以用上語言描寫、神態(tài)描寫來表現(xiàn)。

___________________________

5、根據(jù)課文內容或實際情況填空。

1．“無情____________________，憐子___________________________?！边x自《答客誚》體現(xiàn)了魯迅的愛子之情，也是他的愛子宣言。

2．世上沒有路的時候，魯迅先生用他的睿智頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——“其實地上本沒有路，_____________________，___________________。”

3．惟有_____________________________，惟有__________________________，中國才有真進步。

4．我收集到課外的魯迅名言：________________________________________。

5．《紅樓夢》的作者是______代____________?！都t樓夢》中被人稱為“病西施”的是___________；《紅樓夢中》有詩“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”“潦倒不通世務，愚頑怕讀文章”指的是_____________。

6、在括號里填上合適的詞語。

(

)的紙盒子

(

)的新雨衣

(

)的云彩

(

)的空氣

(

)的雨點

(

)的玻璃二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

xiǎnyào

pāndēng

huì

jí

fènzhàn

bàofā

háomài

sùjìng

rì

kòu

三、信息匹配8、選字組詞。

【睹堵賭】

()錢

添()

目()

【慨概溉】

()率

灌()

感()四、現(xiàn)代文閱讀9、課內閱讀。我開始盼著變天。可是一連好多天，白天天上都是瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預報就總是“晴”呢？1．用“”畫出這段話的中心句。

2．從選段的第二句話中的“__________、_____________”兩個詞語，我們可以看出作者的心愿無法實現(xiàn)，因為白天夜晚天氣都是___________的。從“___________”這一時間詞可以看出作者期盼變天的時間____________。

3．從第三句描寫雨衣的句子中可以感受到作者（

）的心情。A．高興B．失落C．傷心D．絕望4．結尾用兩個(

)句，說明作者(

)的心理。

A．疑問

B．反問

C．設問

D．盼望上學

E．盼望下雨

F．盼望放學五、語言表達10、寫人物說話時，可以不用“說”來表達，請根據(jù)語境補全句子。

（1）“老鼠，老鼠啊！”弟弟_____________________，慌亂中被椅子絆了一跤。

（2）她朝媽媽眨了眨眼睛，__________________：“媽媽快回去吧，我走了！”

（3）爸爸又要出差了，_____________________：“爸爸，我盼著您早點回家?！?1、按要求寫句子。

（1）閏土不一會就抓住了三只小麻雀

改成“把”字句：________________________________________

改成“被”字句：________________________________________

（2）閏土難道不是一個