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Grammar:被動語態(tài)一、教學(xué)目標(biāo):.語言知識目標(biāo):1)學(xué)習(xí)掌握下列詞匯:fridge,low,somebody,translate,lock,earthquake,sudden,allofasudden,biscuit,cookie,instrument2)進行一步復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組。3)進一步學(xué)習(xí)運用一般過去時態(tài)的被動語態(tài)。4)掌握主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法,并通過不同方式的練習(xí),來熟練運用。.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)想象力,善于觀察事物。面對難題,用積極的態(tài)度去解決,發(fā)揮想象力,認(rèn)識世界,改造世界。二、教學(xué)重難點.教學(xué)重點:1)學(xué)習(xí)生詞fridge,low,somebody,translate,lock,earthquake,sudden,allofasudden,biscuit,cookie,instrument2)復(fù)習(xí)鞏固SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組,達到熟練運用的目標(biāo)。.教學(xué)難點:一般過去時態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。2)綜合運用所學(xué)的知識進行練習(xí)運用。三、教學(xué)過程I,Warming-upandrevisionHaveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.Reviewsomemainphraseswelearnedinthelastclass.Checkthehomework.LetsomeSstellsomethingabouthowteawasinventedbyaccident.Tellsomethingabouthowteawasinventedbyaccident.OnedayShenNongwasboilingdrinkingwateroveranopenfire.Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwater.Itwasquitedeliciousandoneoftheworld'sfavoritedrinkwasinvented.TellsomethingaboutLuYuandhisChaJing.LuYu“thesaintoftea"mentionedShenNonginhisbookChaJing.Thebookdescribeshowteaplantsweregrownandusedtomaketea.Italsodiscusseswherethefinesttealeaveswereproducedandwhatkindsofwaterwereused.ItisbelievedthatteawasbroughttoKoreaandJapanduring6thand7thcenturies.InEngland,teadidn'tappearuntilaround1660.TheteatradefromChinatoWesterncountriestookplaceinthe19thcentury.II.GrammarFocus..學(xué)生閱讀GrammarFocus中的句子,然后做填空練習(xí)。①拉鏈?zhǔn)鞘裁磿r候被發(fā)明的?thezipper?②它于1893年被發(fā)明。Itin1893.③它是由誰發(fā)明的?itinvented?④它是由惠特科姆?賈得森發(fā)明的。ItWhitcombJudson.⑤茶葉什么時候被帶到朝鮮去的?teatoKorea??茶葉在六到七世紀(jì)之間被帶到朝鮮。IttoKoreathe6thand7thcenturies.⑦熱冰淇淋勺用來做什么?Whatthehotice-cream?⑧它用于挖很冷的冰淇淋。It'sreallycoldice-cream.電話機在1876年被貝爾所發(fā)明。Thetel即honeAlexanderGrahamBellin1876.貝爾于1876年發(fā)明了電話機。AlexanderGrahamBellthetelephonein1876..學(xué)生們根據(jù)記憶,看大屏幕來完成填空練習(xí)。.學(xué)生們完成填空試題后,可以打開課本檢查答案,對錯誤的句子,單獨進行強化記憶。UI.Grammar一般過去時態(tài)的被動語態(tài)的構(gòu)成英語有兩種語態(tài):主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,而被動語態(tài)則表示主語是動作的承受者。如:Wecleanedtheclassroomyesterday.我們昨天打掃了教室。(主動語態(tài),主語we是clean這一動作的執(zhí)行者)Theclassroomwascleanedyesterday.教室昨天被打掃。(被動語態(tài),主語theclassroom是clean這一動作的承受者)一、一般過去時被動語態(tài)一般過去時被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)為"主語+was/were+及物動詞的過去分詞(+by+動作的執(zhí)行者).〃。如:Treeswereplantedlastspring.去年春天種了樹。.肯定句:主語+was/were+及物動詞的過去分詞+其他.PaperwasinventedbyChinesepeopletwothousandyearsago.紙是中國人在二千多年前發(fā)明的。.否定句:主語+was/werenot+及物動詞的過去分詞+其他.Womenwerenotallowedtotakepartinthegamesatfirst.開始婦女不允許參加奧運會。.一般疑問句:Was/Were+主語+及物動詞的過去分詞+其他?Werethesepicturesdrawnbyyoursister?這些圖片是由你妹妹畫的嗎?二、被動語態(tài)的用法:.不知道誰是動作的執(zhí)行者,或沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者。.Englishisspokenallovertheworld.全世界都在說英語。.需要突出或強調(diào)動作的承受者。.Thisdictionaryisusedbymoststudents.這本字典是大多數(shù)學(xué)生在用的。三、主動語態(tài)變被動語態(tài)應(yīng)注意的問題.有些短語動詞相當(dāng)于及物動詞,變?yōu)楸粍泳鋾r介詞或副詞不能去掉。Theyputoffthemeetingbecauseoftheweather.Themeetingwasputoffbecauseoftheweather.會議因天氣的緣故被推遲了。.含有雙賓語的主動句變?yōu)楸粍泳鋾r,通常把指〃人〃的間接賓語變?yōu)橹髡Z,指〃物〃的直接賓語保留不變;如果把指物〃的直接賓語變?yōu)橹髡Z,則在間接賓語前加to或for。Myauntgavemeane-dictionaryyesterday.Iwasgivenane-dictionaryyesterday.Ane-dictionarywasgiventomeyesterday..主動句中感官動詞see/hear/watch/feel等和使役動詞make/let/have等后跟省略to的動詞不定式,變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時應(yīng)加上不定式符號to。Isawaheavymanenterthehouse.Aheavymanwasseentoenterthehouse..系動詞、不及物動詞或某些短語動詞(happen,takeplace,cometrue,fallasleep...)沒有被動語態(tài)。WhathappenedtoMr.Brown?布朗先生發(fā)生了什么事?Exercises練一練將下列句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。Hechosesixstorybookstheotherday.Sixstorybooksbyhimtheotherday.UncleLeegaveJackalargecakeforhepaintedthewallwonderfully.Jackalargecakeforhepaintedthewallwonderfully.Amouseatehalfofthecakelastnight.Halfofthebyamouselastnight.將下列句子變?yōu)橹鲃诱Z態(tài)。WerethesemachinesinventedbyEdison?Edisonthesemachines?ThepostcardwassenttoLindabyPaul.PaulthepostcardLinda.AmericawasdiscoveredbyColumbus.Columbusdiscovered?PracticeWorkon4a:.TellSstoreadthesentencesin4aandrewritethesentencesusingthepassivevoice..做題方法點撥示例:①點撥:原句為一般過去時態(tài),原句的謂語動詞為sold,賓語為thefridge;改為被動語態(tài)時,應(yīng)將thefridge作主語,謂語動詞用wassold的形式。Theysoldthefridgeatalowprice.->Thefridgewassoldatalowprice.②點撥:分析原句的句子結(jié)構(gòu)可知,stole是謂語動詞,mycamera是句子的賓語;改為被動語態(tài)句時,應(yīng)將mycamera作句子主語,謂語動詞用wasstolen的形式。Somebodystolemycamerafrommyhotelroom.->Mycamerawasstolenfrommyhotelroom.學(xué)生們自主將其他三個句子變成被動語態(tài)。.最后,教師與同學(xué)們一起校對答案,并對學(xué)生們有疑問的地
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