學(xué)校師生員工疫情疏散轉(zhuǎn)運(yùn)方案_第1頁(yè)
學(xué)校師生員工疫情疏散轉(zhuǎn)運(yùn)方案_第2頁(yè)
學(xué)校師生員工疫情疏散轉(zhuǎn)運(yùn)方案_第3頁(yè)
學(xué)校師生員工疫情疏散轉(zhuǎn)運(yùn)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校師生員工疫情疏散轉(zhuǎn)運(yùn)方案為了能沉著應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情,保證全校師生員工能有序安全撤離,特制定本方案。一、疏散轉(zhuǎn)運(yùn)指揮組總指揮:副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)指揮:組員:各處室負(fù)責(zé)人、級(jí)部主任、班主任、安保人員二、轉(zhuǎn)運(yùn)前期準(zhǔn)備工作1、各班主任熟悉每天每節(jié)課學(xué)生人數(shù)和任課教師情況,各科室負(fù)責(zé)人熟悉每天科室人員到崗情況,辦公室熟知當(dāng)天考勤情況。2、學(xué)校提前對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)工作應(yīng)急演練程序召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行講解后做一紙面推演,并嚴(yán)格要求萬(wàn)一發(fā)生疫情必須按照演練程序進(jìn)行疏散轉(zhuǎn)運(yùn)。3、先對(duì)呈陽(yáng)學(xué)生按照預(yù)案在隔離室進(jìn)行單獨(dú)處置,再對(duì)出現(xiàn)疫情班級(jí)的教師與學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行封閉式管控。4朱元亮部署級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、處室領(lǐng)導(dǎo)各就各位。578220人乘坐,大約40車次,將該信息提前報(bào)疫情防控指揮部.6、學(xué)校按排人員在校內(nèi)規(guī)劃車輛出入線路與停車區(qū)域(照大面包車輛停放劃分(XX、安保人員)。三、轉(zhuǎn)運(yùn)具體措施1、總體思路是先密接者(即出現(xiàn)呈陽(yáng)班級(jí)師生),再次密者分級(jí)部、分處室、分區(qū)域撤離。2、學(xué)生按級(jí)部先撤離,教職員工按樓層、按區(qū)域后撤離。學(xué)生與當(dāng)堂上課教師由班主任負(fù)責(zé)組織撤離。教職員工由各處室主任、年級(jí)主任組織撤離。3、學(xué)生的具體撤離路線,按照初一級(jí)部、初二級(jí)部、初三。分別帶到升旗場(chǎng)地,有序排隊(duì)上車,上車前,進(jìn)行手消,上車后從后往前間隔就坐,保(負(fù)責(zé)具體實(shí)施,教學(xué)樓外指揮朱元亮、史玉良負(fù)責(zé))4、各班級(jí)跟車教師:XXo5具體負(fù)責(zé)人各處室主任、年級(jí)主任;二樓教職工撤離(指揮長(zhǎng)((。各樓層指揮長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度撤離順序,處室主任負(fù)責(zé)具體人員的有如果疏散不及時(shí)再?gòu)臇|門(mén)撤離一局部,面包車提前在中心路兩側(cè)等候。餐廳、保安保潔人員撤離(XX),具體由XXXX負(fù)責(zé)有序撤離與人數(shù)清點(diǎn),安保人員最后撤離。在教學(xué)樓內(nèi)三個(gè)級(jí)部的師生全部撤離后,教學(xué)樓內(nèi)XX安保人員、保潔人員的撤離由史玉良主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)調(diào)度安排。四、備注12、為俁證有序撤離,校園內(nèi)外交通秩序、治安秩序,除了本校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、安保人員維持外,更需要疫情防控指揮部統(tǒng)一協(xié)調(diào)交警、治安大隊(duì)、派出所等公安協(xié)助完成。3、撤離時(shí)只要滿車就發(fā)車,但要保證每輛車上均有一名本班任課教師或班主任。4后有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯總給劉豐兵校長(zhǎng)。5、所有處室領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最后撤離,查看各口師生員工完成終末消毒等其他工作。6、學(xué)校提前要對(duì)全體師生員工進(jìn)行培訓(xùn),在疫情發(fā)生后緊急疏散演練時(shí)一定不要慌,務(wù)必嚴(yán)格按照方案執(zhí)行。7、學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論