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本文格式為Word版,下載可任意編輯——優(yōu)秀的小學(xué)400字優(yōu)秀6篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的考前須知有大量,你確定會寫嗎?白話文為大家精心整理了優(yōu)秀的小學(xué)作文400字優(yōu)秀6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的小學(xué)作文400字篇一
有誰曾注意到我的憂傷?我一直帶著微笑的面具,誰又何嘗沒帶上屬于自己的面具。長大有的我們,早已失去了童年的純真、天真的純粹的笑容。童年的開心,早已逝去,不復(fù)返。我讀小學(xué)時,曾以為小學(xué)讀書的時間還長,不懂珍惜。當(dāng)領(lǐng)到畢業(yè)證書時,我當(dāng)時傻了,時間怎么這么快?轉(zhuǎn)瞬間,我們都畢業(yè)了。時光快速的流逝,還記得小時候,我們的無知,我們的開心。
那年的夏天是憂傷的季節(jié),由于我們畢業(yè)了,曾經(jīng)我們一起哭過、笑過、傷過、委屈過……畢業(yè)的那天,我們依依不舍得看著同學(xué)們。在同學(xué)錄上留下了自己的筆跡,悲傷的流下了眼淚。領(lǐng)到畢業(yè)證書是,我們的腦海閃過大量我們曾經(jīng)的記憶。
來到新的學(xué)校,來到新的班級,遇到新的同學(xué)。來到新的班級時,我很憂傷,偶遇之前的同學(xué),如今變得如此陌生。在教室里,大家聊著、笑著,這一切視乎與我無關(guān)。我開始感到畏懼,由于我誰也不認(rèn)識。還好會有一位我認(rèn)識的同學(xué),我便安心了。
隨著時間的流逝,一個月過去,我也認(rèn)識了大量同學(xué),但我仍是憂傷。由于沒有一個人注意的我的傷、我的痛。
優(yōu)秀的小學(xué)作文300字篇二
我家養(yǎng)了一只烏龜,它很可愛,也很頑皮。它長著一個橢圓形的腦袋,在橢圓形腦袋兩側(cè),長著一雙烏黑透亮的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴小得幾乎看不見,脖子上卷著一層厚厚的皮,像戴了一條圍巾似的。它身上背著一個重重的“房子〞,每當(dāng)它遇到未向時,四肢和頭就快速縮進去,真是個縮頭烏龜呀!
我家的烏龜喜歡吃小蝦,我一往里面放,它就津津有味地吃了起來。烏龜十分貪睡,有一次,我發(fā)現(xiàn)它一動不動地趴在那里,我用力摸了一下它,沒反應(yīng),我再摸一下,它才動了一下,好一個懶龜!
烏龜它可頑皮了。有一次我上學(xué),忘掉關(guān)房間的門,烏龜竟然爬出大碗,爬到房間去了,躲在媽媽的電腦桌下面。晚上,媽媽在用電腦,突然,聽到一個古怪的聲音從桌子底下傳出來,媽媽拿著手機往桌子底下一照,原來是那只烏龜。我叫奶奶進來把烏龜放進金魚缸里,看它以后還怎么爬出來。
這真是只又可愛又頑皮的烏龜呀!
初中優(yōu)秀作文400字篇三
我家隔壁鄰居有一個女兒,名叫芳芳,我跟她是好朋友。
芳芳今年和我同歲,她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),頭上帶著一只紅色的玻璃發(fā)卡,秀氣的臉上長著一對水汪汪的大眼睛,總是那么有神,一個微翹的鼻子和一張小口,笑起來嘴邊上還有兩個小酒窩,十分活潑可愛。
她很愛學(xué)習(xí)。記得有一次,放學(xué)回家后我去她家找她玩,進屋一看,她正在寫作業(yè),我問他為什么沒有出去玩,她說沒有復(fù)習(xí)完功課,要復(fù)習(xí)玩功課才能出去玩,我想:我是回家拿作業(yè)到她家里和她一起復(fù)習(xí)功課,還是自己出去玩呢?我在和自己做了一番思想斗爭后,決定回去拿書包來和她一起學(xué)習(xí)。有什么東西比學(xué)習(xí)還重要呢?于是,我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學(xué)習(xí),不一會兒。我們復(fù)習(xí)完了,我和她手拉著手一起出去玩了,在路上,我就想:我一定要把芳芳當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好模范,努力學(xué)習(xí),每日向上。
一直到現(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時,我就會想起她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕成為我努力上進的動力。由此可見,一個好朋友對一個人的一生有多么大的影響啊!
初中優(yōu)秀作文400字篇四
秋是個美好的季節(jié),秋是個清涼的季節(jié),秋還是個豐收的季節(jié)。
一座座高山層林盡染,大雁排著隊伍,揮翅長空,依依不舍和白云道別,向南方飛去。無邊無垠的稻田在秋日照射下,如金如陽,一陣陣秋風(fēng)吹來,那稻海時而高,時而低,時而緩,時而急。農(nóng)民們看著用汗水換來的金黃谷粒,情不自禁的笑了。
一棵棵高大的銀杏樹像一位位高大的士兵,站在大地上,一片二片三四片,銀杏樹的葉子飄飄灑灑落下來,“刷、刷〞,那是葉子和樹媽媽離別的話音。人們用雙腳走著“金路〞,情不自禁的稱贊秋天的美。賞秋的人多了,就“零落成泥碾作塵〞了。
果園里,柿子紅彤彤的,像一個個燈籠高高地掛在樹上。香梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?!一串串葡萄掛在纏圍著木架的藤上,像一串串價值連城的珍珠。農(nóng)民伯伯們坐在院子里津津有味地吃水果。習(xí)習(xí)秋風(fēng),送來絲絲清涼,一棵棵桂花樹,送來了陣陣幽香。
金秋銀杏,陣陣桂香和豐碩的水果,給勤勞的農(nóng)民增加了秋天的色、香、味。
秋天真美??!
優(yōu)秀的小學(xué)作文300字篇五
爸爸神秘地在紙上給我寫了一個“樂〞字。問我這個字讀什么?我說:“讀yue,音樂的樂。〞爸爸笑笑說:“這個字也讀le,開心的樂。〞我很好奇,為什么要把音樂和開心放在一起呢?
音樂讓我歡喜讓我憂。我喜歡小提琴,在練琴時,往往由于馬虎不認(rèn)真被爸爸批評,拉出的聲音一點都不幽美,怎么會開心呢?我覺得有好多曲子本來就很凄愴,就像《二泉映月》,用開心如何去演繹呢?
但是音樂更多得讓我感到開心。像莫扎特,他的音樂就像春風(fēng)吹過樹林,一股春天的'氣息撲面而來,讓我感到春意濃濃。舒伯特的音樂像小鳥在百花叢中歡快的謳歌,令人賞心悅目,心曠神怡。貝多芬的音樂十分有力量,讓人感到昂揚,好像插上了一對翅膀,會讓人自由的飛行。
樂隊是一個團體。當(dāng)大家團聚在一起,相互協(xié)同,演奏出幽美動人的曲子,我們不再孤獨,我們變成了春的使者、夏的精靈、秋的天使、冬的女神,我們用音樂詮釋開心。
啊!我愛音樂,我更愛音樂給我的開心!
優(yōu)秀的小學(xué)作文400字篇六
學(xué)期末,學(xué)校寄了一份通知單,是關(guān)于奧林匹克的數(shù)學(xué)競賽。媽媽也勉勵我加入,雖然沒有上過類似的訓(xùn)練,但是我對自己十分有信心,也為自己訂下了一個寒假計劃,就是不斷的練習(xí),增加自己的手感,并且全力以赴。
離考試的時間愈來愈接近了,我每天都很努力的做練習(xí)本,題目有困難的也有簡單的,遇到不會的題目,媽媽也會先試著用簡單的題型,一步一步的引導(dǎo),讓我想出方法。在反復(fù)的練習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了一些解題的技巧,也預(yù)先了解面積,周長及體積的新觀念。
考試當(dāng)天,我既興奮又緊張。到了考場,發(fā)現(xiàn)好久不見的同學(xué)也來加入競賽,一起努力的感覺真好。考試時,我認(rèn)真的作答,遇到不會的先做一個
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