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關(guān)于世界殘?疾人日國旗?下講話稿一?:老師們?,同學(xué)們:?早上好!?今天講話的?題目是《1?2.3世界?殘疾人日—?—讓世界充?滿愛》。?同學(xué)們,當(dāng)?我們沐浴在?溫暖的陽光?之中,當(dāng)我?們沉醉于花?草的芬芳之?時,也許,?你并沒有察?覺到這個世?界有什么不?同,你也許?從沒有想過?,眼前的一?切對有些人?來說是永遠(yuǎn)?難以實現(xiàn)的?奢求。因為?他們永遠(yuǎn)都?看不見花兒?的笑顏、聽?不到鳥兒的?歌唱,甚至?永遠(yuǎn)都沒有?站起來的能?力、沒有縱?情歌唱的資?本……他們?帶著殘缺的?身體在頑強?地生活著、?工作著,忍?受著常人無?法體會的痛?苦,經(jīng)歷著?別人不能想?象的磨難,?他們哪怕要?取得一點點?成績,都要?付出比常人?多幾倍甚至?幾十倍的努?力。有一?首小詩這樣?寫道:我是?一只受傷的?鳥,被無形?的繩索緊縛?著,一面洗?刷我羽翼上?的血斑,心?里卻夢想著?一次有力的?飛翔。這?首詩正是殘?疾人自強不?息的心聲。?還記得__?__年春節(jié)?聯(lián)歡晚會上?那動人的舞?蹈——《千?手觀音》嗎??整齊劃一?的動作,優(yōu)?美舒展的舞?姿震撼了所?有的觀眾。?你可能很難?想象它是由?20多位聾?啞演員排練?出來的。為?了保證演出?效果,排練?時,這些聾?啞演員每天?都一起圍著?錄音機,趴?在地上,把?耳朵貼在地?板上、音響?上,通過這?種方式來感?受音樂的節(jié)?拍。成功的?背后,他們?付出了正常?人幾倍的血?汗。面對他?們,我們怎?能不感動、?不敬佩?像?他們這樣自?強不息的殘?疾人還有很?多:作家張?海迪、物理?學(xué)家霍金、?柔道冠軍劉?思雅……在?日常生活中?,我們也經(jīng)???吹侥切?靠自己雙手?創(chuàng)造生活的?殘疾人。他?們頑強生活?,堅持奮斗?,在遍布荊?棘的道路上?發(fā)出了吶喊?——永不放?棄!據(jù)統(tǒng)?計,全世界?約有3.5?億殘疾人,?我國約有8?000萬殘?疾人。為宣?傳殘疾人事?業(yè),營造關(guān)?愛殘疾人的?社會氛圍,?聯(lián)合國將_?___月_?___日定?為世界殘疾?人日,呼吁?更多的人來?關(guān)心、幫助?殘疾人。?同學(xué)們,尊?重和幫助殘?疾人是中華?民族的傳統(tǒng)?美德,為此?,我向全校?同學(xué)發(fā)出倡?議:讓我們?進(jìn)一步弘揚?中華民族的?傳統(tǒng)美德,?關(guān)心、尊重?殘疾人,向?同在一塊熱?土上生活的?殘疾人奉獻(xiàn)?出自己的一?份愛心!?關(guān)愛殘疾人?,應(yīng)該從身?邊做起,從?一點一滴做?起:一次自?然的讓座、?一回悄悄地?讓道、一個?關(guān)切的眼神?、一句溫暖?的問候、一?雙扶助的手?都能讓堅冰?融化,讓微?火重燃,讓?殘疾朋友倍?感溫暖。一?個巴掌拍不?響,眾人鼓?掌聲震天,?一個人的力?量是微弱的?,但如果我?們都能伸出?自己的友愛?之手,奉獻(xiàn)?自己的愛心?,必將為殘?疾人搭建一?方幸福的生?活空間。?同學(xué)們,讓?我們行動起?來,用赤誠?的心、真摯?的愛、溫暖?的手,理解?殘疾人,支?持殘疾人,?幫助殘疾人?,讓溫暖的?陽光充滿在?這些朋友的?周圍,讓每?一個殘疾人?都能感受到?愛、讓每一?個人都能擁?有愛,用愛?筑起希望之?城,讓殘疾?人跟我們共?享同一片藍(lán)?天!國旗?下講話到此?結(jié)束,謝謝?大家!關(guān)?于世界殘疾?人日國旗下?講話稿二:?同學(xué)們、?老師們:早?上好!你?們知道今天?是什么節(jié)日?嗎?___?_月___?_日是國際?殘疾人日。?1982年?,聯(lián)合國做?出決定,在?全世界開展?聯(lián)合國殘疾?人十年活動?,呼吁各國?政府關(guān)注殘?疾人問題,?為殘疾人提?供必要的社?會環(huán)境和條?件,促進(jìn)殘?疾人與全體?社會成員平?等、參與、?共享社會文?明的物質(zhì)成?果。10年?以后的__?__年,在?聯(lián)合國大會?上,許多第?三世界的國?家提出繼續(xù)?開展聯(lián)合國?十年活動,?以繼續(xù)推動?殘疾人事業(yè)?發(fā)展。經(jīng)過?大會討論決?定,每年的?____月?____日?,為國際殘?疾人日,提?醒各國領(lǐng)導(dǎo)?人關(guān)注殘疾?人問題,呼?吁社會繼續(xù)?不斷地為殘?疾人提供良?好的生活和?參與社會的?環(huán)境和條件?。據(jù)統(tǒng)計?,我國有6?000多萬?殘疾人。有?的殘疾兒童?,他們一出?生便處于一?個無聲的世?界,有的至?今無緣看到?這陽光燦爛?的春天,甚?至永遠(yuǎn)都沒?有“站起來?”的權(quán)力。?他們帶著殘?缺的身體在?這個世界上?艱難地活著?,忍受著常?人無法體會?的痛苦,經(jīng)?歷過無數(shù)的?磨難,他們?哪怕要取得?一點點成績?,都要付出?比常人多幾?倍甚至幾十?倍的努力,?有很多事情?在我們看來?是舉手之勞?,對他們來?說卻是一種?奢望。給殘?疾人一個攙?扶只需你付?出一只手的?力量,給他?們一個公交?車上的座位?只需你付出?多站一會兒?的辛苦.愛?護(hù)他們的專?用設(shè)施只需?你付出繞一?點彎路的時?間。關(guān)愛?殘疾人是全?社會的責(zé)任?,讓我們從?今天做起,?從身邊做起?,從小事做?起,從一點?一滴做起,?理解殘疾人?,平等對待?他們,給他?們更多關(guān)愛?和幫助,讓?他們與我們?共享同一片?藍(lán)天。關(guān)?于世界殘疾?人日國旗下?講話稿三:?親愛的老?師們,同學(xué)?們:大家?早上好!?你們知道_?___月_?___日是?什么日子嗎??明天是世?界殘疾人日?。在我們身?邊,曾經(jīng)或?正在發(fā)生著?許多身殘志?堅、自強不?息的殘疾人?的感人故事?。讓我們一?起來分享一?下吧!還?記得有一年?春晚的舞蹈?《千手觀音?》嗎?看完?這個精彩的?節(jié)目,大家?可能很難想?象它是由聾?啞女孩邰麗?華領(lǐng)著20?位聾啞演員?排練出來的?。為了這個?節(jié)目的整齊?美觀,邰麗?華等二十名?聾啞演員每?天都一起圍?著錄音機,?趴在地上,?把耳朵貼在?地板上,貼?在音響上來?感受音樂的?節(jié)拍,并通?過手語老師?的分解音樂?,來練習(xí)音?樂的旋律和?身體的韻律?……她們對?生活的樂觀?態(tài)度,她們?自強不息的?精神,是不?是值得我們?學(xué)習(xí)呢??同學(xué)們,比?起殘疾人,?我們有多么?幸福!我們?能夠唱歌,?能夠欣賞音?樂,還能在?美麗的校園?里讀書、活?動……所以?,今天我在?這里想告訴?大家,要珍?惜現(xiàn)有的條?件,學(xué)習(xí)殘?疾人自尊、?自信、自強?、自立的精?神,聽好每?一堂課,做?好每一次作?業(yè),做好每?一次值日,?努力實現(xiàn)自?己的夢想。?當(dāng)然,他?們畢竟不如?我們行動自?如,所以我?們也應(yīng)該給?予他們一些?關(guān)愛:給殘?疾人一個攙?扶只需你付?出一只手的?力量,給他?們讓一個車?上的座位只?需你付出站?一會兒的辛?苦。愛護(hù)他?們的專用設(shè)?施只需你付?出繞一點彎?路的時間。?讓我們從身?邊做起,從?小事做
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