社會實踐活動方案

社會實踐教?育活動實施?方案為了?加強和改善?未成年人思?想道德建設(shè)?，全面推進?素質(zhì)教育，?我校社會實?踐活動以“?四三二”模?式為主要資?料，強調(diào)弘?揚主旋律、?貼近學(xué)生生?活，引導(dǎo)學(xué)?生在深入社?會、深入實?際的過程中?，加深對國?情、民情、?社情的了解?，增進對黨?、對祖國、?對人民、對?民族優(yōu)秀文?化的真摯情?感，培養(yǎng)學(xué)?生的社會職?責(zé)感、創(chuàng)新?精神和實踐?潛力。根據(jù)?我校實際狀?況，特制定?本實施方案?。一、建?立機制，強?化管理。學(xué)?校憑借區(qū)域?優(yōu)勢和學(xué)生?潛力特點，?結(jié)合“四三?二”社會實?踐模式，精?心制定《何?埂初級中學(xué)?校社會實踐?教育活動方?案》，成立?以張世全校?長為組長的?社會實踐教?育活動領(lǐng)導(dǎo)?小組和教務(wù)?處、德育處?、總務(wù)處具?體實施的工?作小組，切?實抓好社會?實踐的日常?組織、管理?和協(xié)調(diào)工作?。為確保學(xué)?生社會實踐?活動的有效?開展，學(xué)校?將建立健全?經(jīng)費、安全?保障機制和?督導(dǎo)評估、?獎勵機制，?并將社會實?踐教育活動?開展?fàn)顩r和?效果納入班?級考核和學(xué)?生期末綜合?素質(zhì)評價之?中。何埂?初中社會實?踐教育活動?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：張?世全副組?長：唐中云?呂其林李光?清組員：?黃光鑑堯華?龍李勇晏理?明劉承賢周?垂杰吳修其?呂燕二、?用心宣傳，?營造氛圍。?學(xué)校利用教?師周例會、?教研活動等?形式組織?學(xué)習(xí)相關(guān)文?件精神，透?過“校園之?聲”廣播站?、宣傳欄、?黑板報、L?ED屏等方?式用心宣傳?開展學(xué)生社?會實踐活動?的資料和重?要好處，讓?教職工認(rèn)清?開展學(xué)生社?會實踐教育?活動的形勢?和任務(wù)，深?刻領(lǐng)會精神?內(nèi)涵，加強?對社會實踐?教育活動的?教育與研究?。同時，學(xué)?校將透過發(fā)?放宣傳資料?及調(diào)查表的?形式，引導(dǎo)?家長、社會?用心關(guān)注學(xué)?生社會實踐?教育，爭取?家長和社區(qū)?對社會實踐?工作的支持?和配合，為?扎實開展學(xué)?生社會實踐?、推進素質(zhì)?教育營造良?好的社會氛?圍?！八?三二”工作?模式具體資?料：(一?)、走向社?會的四項實?踐行動1?.走進基地?。到社會實?踐基地、愛?國主義教育?基地、科普?教育基地、?科技館、博?物館、美術(shù)?館、體育館?、高等院校?等進行參觀?和考察，讓?學(xué)生在社會?大課堂中，?結(jié)合鮮活的?教育資源，?學(xué)習(xí)知識，?增長才干。?2.走進?社區(qū)。到社?區(qū)、街道、?鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“?唱讀講傳”?社會宣傳，?保潔護綠公?益勞動、體?育藝術(shù)展演?、為孤殘老?幼做好事等?活動，培養(yǎng)?學(xué)生熱心公?益事業(yè)，關(guān)?心弱勢群體?，自覺服務(wù)?社會的公民?意識。3?.走進工廠?、農(nóng)村和軍?營。到工廠?和農(nóng)村，觀?察工農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)過程，了?解科學(xué)知識?在工農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)中的實際?運用，感受?工人農(nóng)民的?工作和生活?，體會改革?開放給工廠?農(nóng)村帶來的?巨大變化，?加深對知識?改變命運的?理解，增進?與廣大勞動?人民的真摯?感情。走進?軍營，體驗?軍營生活，?培養(yǎng)吃苦耐?勞的堅韌品?質(zhì)，增強建?設(shè)祖國、保?衛(wèi)祖國的職?責(zé)感。4?.走進大自?然。讓學(xué)生?接觸自然、?親近自然、?關(guān)心自然，?認(rèn)識自然?，加深對人?與自然不可?分割關(guān)系的?理解，樹立?人與自然和?諧相處的意?識，培養(yǎng)學(xué)?生的環(huán)保行?為和習(xí)慣，?自覺承擔(dān)起?保護環(huán)境的?職責(zé)。(?二)、學(xué)校?組織的三類?實踐活動?1.校本實?踐活動。加?強學(xué)校活動?課程建設(shè)，?開展豐富多?彩的校本特?色實踐活動?。切實開展?中小學(xué)綜合?實踐課程與?高中研究性?學(xué)習(xí)的小組?實踐活動。?開展崗位體?驗、社會場?景模擬等實?踐活動，增?強學(xué)生實踐?體驗和實踐?潛力。2?.學(xué)生社團?和興趣小組?活動。結(jié)合?“2+2”?項目實驗計?劃，廣泛開?展人文、管?理、科技、?藝術(shù)、體育?等學(xué)生社團?或興趣小組?活動。利用?課余和周末?時間發(fā)掘興?趣潛能，培?養(yǎng)個性特長?，提高人際?交往潛力。?提高自身綜?合素質(zhì)和社?會適應(yīng)潛力?，讓學(xué)生在?活動中學(xué)會?自我管理、?自我服務(wù)、?自我教育、?自我成長。?3.專題?教育實踐活?動。結(jié)合學(xué)?生禮貌禮儀?教育、法制?教育、安全?教育、國防?教育、心理?健康教育和?生命教育等?，開展豐富?多彩的主題?教育實踐活?動，促進學(xué)?生在學(xué)習(xí)和?實踐活動中?自我教育和?自我成長。?(三)、?參與家庭兩?項實踐活動?1.自我?服務(wù)活動。?按照初一、?初二、初三?不同年段，?每學(xué)期至少?學(xué)會一項基?本生活技能?、自我保護?的生存技能?和待人接物?的基本方法?，使中小學(xué)?生具備獨立?生存、獨立?生活、獨立?處事的基本?潛力，養(yǎng)成?自己的事情?自己做的良?好習(xí)慣。?2.為家人?服務(wù)活動。?每學(xué)期至少?學(xué)會一項為?家人服務(wù)的?技能，養(yǎng)?成為家人服?務(wù)的習(xí)慣。?引導(dǎo)學(xué)生在?家中幫忙父?母長輩做力?所能及的事?情，培養(yǎng)學(xué)?生主動承擔(dān)?家庭職責(zé)，?自覺分擔(dān)家?務(wù)勞動的習(xí)?慣，學(xué)會主?動關(guān)心父母?長輩，培養(yǎng)?感恩父母的?情懷。三?、挖掘資源?，落實基地?。根據(jù)學(xué)校?教育事業(yè)發(fā)?展規(guī)劃，加?大經(jīng)費投入?，透過新建?和改建的方?式，用心加?快物理、化?學(xué)、微機、?體育、多媒?體、科技、?圖書等功能?室的建設(shè)，?確保學(xué)生校?內(nèi)實踐活動?的正常開展?。同時，加?強與村社、?社區(qū)的聯(lián)系?，挖掘有利?于開展學(xué)生?社會實踐活?動的可用資?源，在村社?、社區(qū)的支?持和配合下?，為學(xué)生開?展社會調(diào)查?、參觀訪問?、公益勞動?、社區(qū)服務(wù)?、科技文體?活動等，帶?給良好的社?會實踐場所?，以增強開?展學(xué)生校外?實踐活動的?針對性和實?效性。我校?將把圣水湖?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開?發(fā)區(qū)、雙河?魚鰍養(yǎng)殖基?地、何埂鎮(zhèn)?石粉廠、何?埂鎮(zhèn)敬老院?、新建烈士?陵園等作為?學(xué)生社會實?踐基地和德?育基地。?四、合理安?排，確保時?間。學(xué)校將?把學(xué)生社會?實踐教育活?動與綜合實?踐課結(jié)合起?來，納入課?程計劃，每?周安排1節(jié)?課程輔導(dǎo)活?動，利用課?外興趣活動?時間認(rèn)真開?展校內(nèi)實踐?活動，每次?活動務(wù)必做?到“四定三?有”(定時?間、定資料?、定輔導(dǎo)教?師、定場地?，有輔導(dǎo)教?案、有輔導(dǎo)?記載、有活?動反思)。?7-9年級?學(xué)生每學(xué)年?參加社會實?踐活動時間?4—6天，?并借助校外?社會實踐基?地和德育基?地，利用節(jié)?假日和寒暑?假組織學(xué)生?開展社會實?踐教育活動?。社會實?踐活動方案?為了更好?的貫徹《進?一步加強和?改善未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》的精?神，落實“?自學(xué)、自理?、自護、自?強、自律做?社會主義事?業(yè)合格建設(shè)?者和接班人?”的精神，?立足于為培?養(yǎng)社會主義?“四有”新?人作貢獻的?指導(dǎo)思想，?圍繞素質(zhì)教?育“學(xué)會生?存，學(xué)會學(xué)?習(xí)、學(xué)會創(chuàng)?造”三大任?務(wù)，以德育?為核心，以?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實踐潛力為?重點，根據(jù)?國家課任要?求和省委宣?傳部、省教?育廳、團省?委、市區(qū)教?育教育行政?部門文件通?知精神與要?求，特組織?我校初三年?級全體同學(xué)?赴社會實踐?基地參加各?項實踐活動?，具體方案?如下：一?、活動主題?：在實踐中?鍛煉在實踐?中進步在實?踐中成才?二、活動目?的：1、?將努力學(xué)習(xí)?科學(xué)文化知?識與投身社?會實踐相結(jié)?合，提高學(xué)?生的自身素?質(zhì)。2、?增強學(xué)生的?勞動意識;?提高學(xué)生的?獨立生活潛?力;培養(yǎng)學(xué)?生的動手潛?力和合作精?神，鍛煉學(xué)?生社會實踐?勞動潛力和?自我管理潛?力。三、?活動對象：?初三年級全?體學(xué)生四?、活動資料?：科普實踐?、陶藝彩繪?、創(chuàng)意沙雕?、木工制作?、手工串珠?、制作絲花?、影視欣賞?、大隊聯(lián)歡?、燒烤、體?育競賽等?五、活動時?間：___?_年___?_月___?_日――1?4日(第一?批)__?__年__?__月__?__日――?17日(第?二批)六?、活動要求?：1、指?導(dǎo)員認(rèn)真做?好指導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)、生活?、勞動，讓?學(xué)生學(xué)有收?獲。2、?指導(dǎo)老師、?工作人員保?證學(xué)生在學(xué)?習(xí)、活動時?的絕對安全?。3、學(xué)?員務(wù)必認(rèn)真?完成指導(dǎo)員?和實踐部門?布置的任務(wù)?。4、學(xué)?員務(wù)必遵守?紀(jì)律，服從?組織安排，?確保勞動的?安全和活動?的順利開展?。5、學(xué)?員務(wù)必嚴(yán)格?遵守各項規(guī)?章制度，禮?貌活動、禮?貌就餐、禮?貌就寢。?6、學(xué)員務(wù)?必愛護基地?的公共財物?，不隨便玩?弄和損壞活?動器具。?7、學(xué)員要?加強自我服?務(wù)自我管理?意識，培養(yǎng)?生活自理潛?力，鍛煉實?踐潛力和合?作交流潛力?。8、指?導(dǎo)員加強對?學(xué)生生活常?規(guī)的教育和?良好習(xí)慣的?培養(yǎng)，開展?禮貌寢室以?及優(yōu)秀中隊?、優(yōu)秀學(xué)員?等評比。?七、組織機?構(gòu)名單：?(1)實踐?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：?厲佳旭副?組長：__?__組員?：____?(2)實?踐活動具體?分工(略?)八、作?息時間表：?作息表?6：30起?床6：3?0-7：0?0升旗儀式?晨間活動?7：00?-7：20?早餐7：?20-8：?00內(nèi)務(wù)整?理打掃包?干場地8?：20-9?：20第一?節(jié)課9：?20-9：?40課間休?息9：4?0-10：?40第二節(jié)?課11：?00-11?：30午餐?11：3?0-13：?00午休?13：20?-14：2?0第三節(jié)課?14：2?0-14：?40課間休?息14：?40-15?：40第四?節(jié)課16?：00-1?9：00浴?室開放1?7：00-?17：30?晚餐18?：30-2?0：00晚?間活動2?0：30-?21：00?準(zhǔn)備就寢?21：00?熄燈注：?燒烤活動前?一律不準(zhǔn)洗?澡，平時洗?浴注意不和?就餐時間沖?突。九、?活動前準(zhǔn)備?：1、對?學(xué)生進行群?眾活動的專?題教育：安?全教育、禮?貌言行教育?和生活習(xí)慣?教育。2?、告知家長?，并要求家?長共同做好?活動前的教?育工作。?3、通知學(xué)?員帶好必備?的生活用品?以及適量的?食品等。?4、設(shè)立實?踐大隊以及?各中隊的學(xué)?習(xí)、活動、?生活等自我?管理小干部?。5、各?中隊擬設(shè)立?寢室長、膳?桌長、勞動?小組長等崗?位。6、?要求每位學(xué)?員在活動前?上交一份活?動前的計劃?，在活動結(jié)?束后上交實?踐總結(jié)。班?主任于活動?結(jié)束后上交?一份本班學(xué)?生的實踐總?結(jié)材料。?7、各中隊?上報準(zhǔn)確的?學(xué)員人數(shù)以?及名單，學(xué)?校匯總上報?實踐基地。?8、各中?隊自帶象棋?、軍棋等學(xué)?生喜歡的小?型活動器具?，小干部事?先設(shè)計些安?全、健康的?中隊小型活?動，可在群?眾活動之余?開展中隊活?動。9、?各班由文宣?委員組織并?向大隊部的?文宣部長上?報大隊部聯(lián)?歡活動的節(jié)?目(每班2?――4個)?，并做好準(zhǔn)?備。文宣部?長在指導(dǎo)員?的指導(dǎo)下做?好聯(lián)歡活動?的準(zhǔn)備。?十、各崗位?的職責(zé)：?1、大隊指?導(dǎo)員：全面?負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指?導(dǎo)整個大隊?的實踐工作?。2、大?隊長：協(xié)助?大隊指導(dǎo)員?做好大隊部?的日常事務(wù)?工作。組織?好每一天早?上的升旗儀?式。3、?文宣活動部?長：做好整?個大隊的文?化宣傳工作?，營造活動?氣氛。組織?好大隊部的?聯(lián)歡活動、?篝火晚會。?4、體育?部長：協(xié)調(diào)?安排大隊部?的體育活動?、比賽活動?、集合整隊?。5、生?活部長：全?面負(fù)責(zé)管理?大隊的生活?飲食、起居?工作，發(fā)現(xiàn)?狀況，如隊?員生病、生?活區(qū)的不禮?貌、不安全?行為等，要?立刻和老師?取得聯(lián)系。?6、安全?部長：負(fù)責(zé)?大隊的安全?，在活動、?勞動、生活?中隨時注意?有無危險事?故隱患，發(fā)?現(xiàn)狀況及時?和老師取得?聯(lián)系。7?、衛(wèi)生部長?：全面負(fù)責(zé)?基地的衛(wèi)生?包干區(qū)的督?促打掃和檢?查評比工作?。8、中?隊指導(dǎo)員：?全面負(fù)責(zé)指?導(dǎo)本中隊的?實踐活動。?9、中隊?長：協(xié)助中?隊指導(dǎo)員全?面做好本中?隊的日常事?務(wù)。10?、文宣活動?委員：負(fù)責(zé)?本中隊的文?宣活動，并?在活動之余?組織小型的?游戲活動，?豐富隊員生?活。11?、體育委員?：負(fù)責(zé)中隊?隊員的體育?活動以及比?賽活動。?12、生活?委員：負(fù)責(zé)?中隊學(xué)員的?生活飲食、?起居的安排?和檢查工作?。13、?安全委員：?負(fù)責(zé)中隊學(xué)?員的安全，?發(fā)現(xiàn)狀況和?老師聯(lián)系。?14、衛(wèi)?生委員：負(fù)?責(zé)本中隊的?衛(wèi)生打掃和?檢查工作。?15、寢?室長：負(fù)責(zé)?本寢室的衛(wèi)?生和就寢紀(jì)?律的管理和?檢查工作。?16、膳?桌長：管理?好本膳桌學(xué)?員的就膳紀(jì)?律。17?、勞動小組?長：負(fù)責(zé)本?小組學(xué)員勞?動時的協(xié)調(diào)?、管理工作?。十一、?各項活動制?度：(一?)陶藝、泥?塑、雕刻制?作課學(xué)員守?則：1、?尊重老師，?和同學(xué)互相?協(xié)作。2?、持續(xù)教室?內(nèi)的安靜，?用普通話交?流。3、?節(jié)約使用原?料，廢棄物?不亂丟，放?到指定的地?點回收。?4、按照老?師指導(dǎo)正確?使用各種器?具，規(guī)范操?作，以免發(fā)?生事故。?5、愛護設(shè)?施以及制作?工具，使用?后洗清放回?原處。6?、活動結(jié)束?后，學(xué)員應(yīng)?打掃好自己?所在的區(qū)域?，保證下一?批學(xué)員的學(xué)?習(xí)。(二?)體育活動?或體育競賽?要求：1?、活動或比?賽前，認(rèn)真?聽取指導(dǎo)員?對規(guī)則、操?作方法等的?介紹，不明?白舉手提出?問題。2?、活動中，?要牢記禮貌?和安全，避?免自己和他?人的危險事?故發(fā)生。?3、活動中?，要愛護活?動器具。?4、活動中?，講究禮貌?禮貌，提倡?團結(jié)協(xié)作。?5、活動?結(jié)束后，不?能一哄而散?，應(yīng)靜下來?聽指導(dǎo)員的?安排。(?三)影視欣?賞紀(jì)律：持?續(xù)室內(nèi)安靜?講究禮貌禮?貌有事報告?老師(四?)住宿區(qū)守?則(a)?紀(jì)律1、?遵守作息時?間，早上按?時起床、出?操，晚上按?時熄燈。?2、不在走?道內(nèi)奔跑、?喧嘩，持續(xù)?住宿區(qū)安靜?。3、熄?燈后，一律?不準(zhǔn)講話、?走動、洗衣?服、以及其?它影響他人?休息的事。?4、嚴(yán)格?按學(xué)校安排?的宿舍和鋪?位就寢，不?得擅自調(diào)動?。5、上?課時間進寢?室要向教師?說明原因，?就寢時間不?得擅自離開?住宿樓。?6、不得在?住宿區(qū)搞賭?博等不符學(xué)?生身份的活?動。(b?)衛(wèi)生1?、每一天清?掃寢室、走?廊，持續(xù)地?面干凈，垃?圾入桶。?2、床上被?子、枕頭等?疊放整齊，?鞋子放在床?下指定位置?。3、不?亂倒水，不?在室內(nèi)涼衣?，4、持?續(xù)室內(nèi)墻體?整潔，不亂?貼、亂畫。?1、盥洗?處臉盆放齊?，牙膏、牙?刷放入口杯?內(nèi)，毛巾疊?成方形掛在?臉盆沿上。?(c)水?電1、節(jié)?約用電、節(jié)?約用電，及?時關(guān)水龍頭?、電燈。?2、學(xué)員不?得擅自接電?線、插頭，?不自帶電器?。3、愛?護公共設(shè)施?，損壞公物?要酌情賠償?。(d)?安全1、?不擅自出基?地大門，有?事外出要寫?請假條，寫?明外出原因?和回到時間?。2、外?來人員來訪?，需進寢室?會客的，要?經(jīng)得教師同?意。外來人?員一律不留?宿。3、?男、女生不?隨意出入彼?此寢室。?4、如有意?外狀況發(fā)生?，及時向老?師報告。?5、不在宿?舍區(qū)搞有安?全隱患的活?動。(五?)學(xué)生食堂?就餐紀(jì)律?1、按時就?餐，不提前?，不拖延，?注意安全，?就餐前后不?奔跑。2?、按統(tǒng)一排?定的餐桌用?餐，不擅自?調(diào)換。3?、就餐過程?中不高聲喧?嘩、嬉鬧。?4、節(jié)約?糧食，養(yǎng)成?盛飯時“細(xì)?心一點，不?掉一?！保?“少盛一點?，多盛一次?”的習(xí)慣。?就餐時，堅?持“留意一?點，不掉一?粒”，“多?吃一口