新生自我介紹模板

新生自我介?紹模板篇一?：大家好?，我叫劉長(zhǎng)?清，來(lái)自濟(jì)?寧鄒城?？?子和孟子都?出生在我們?家鄉(xiāng)。(掌?聲……)所?以，我們那?里又被稱(chēng)為?孔孟之鄉(xiāng)，?禮儀之邦。?我這個(gè)人小?毛病很多，?想必大家有?所聽(tīng)說(shuō)。有?做的不對(duì)的?地方，還請(qǐng)?大家告訴我?一聲，我會(huì)?改正。在?大學(xué)里，第?一要學(xué)會(huì)做?人，我要改?變自己。在?座的都是青?年才俊，有?句話是這樣?說(shuō)，我要向?大家學(xué)習(xí)。?前面同學(xué)?有人談到專(zhuān)?科和本科的?關(guān)系，并引?經(jīng)據(jù)典，闡?述觀點(diǎn)。這?令我想起清?人龔定庵的?一句話，是?“科以人重?科亦重,人?以科傳人可?知”?？?，?就是科舉，?高考前身。?舉個(gè)例子，?我劉長(zhǎng)清是?煙大的輪機(jī)?專(zhuān)科，以后?我厲害了，?煙大的名氣?也高了。(?笑……鼓掌?……)一個(gè)?人什么沒(méi)有?，只好對(duì)別?人說(shuō)，自己?是煙大的本?科生。這樣?的人我們都?知道他是什?么樣的人。?來(lái)到煙大，?我很喜歡這?個(gè)校園。輪?機(jī)，好。我?在瀏覽信息?時(shí)看到這個(gè)?專(zhuān)業(yè)，覺(jué)得?很好，很適?合自己。我?來(lái)自農(nóng)村，?雖然很胖，?家里也不富?裕，所以應(yīng)?該能吃苦。?我來(lái)此求?學(xué)，希望能?得到師長(zhǎng)和?同學(xué)的教誨?。我要讓自?己的大學(xué)生?活很充實(shí)，?不要空虛和?無(wú)聊;我要?時(shí)刻保持一?種“饑渴感?”，對(duì)知識(shí)?的饑渴，對(duì)?生活的饑渴?。我認(rèn)為?出海有個(gè)很?好的好處，?可以給我一?個(gè)空間，讓?我靜下來(lái)，?讀書(shū)。我不?知道能不能?帶些書(shū)到船?上。但我曾?幻想，自己?在海風(fēng)中看?書(shū)，在海浪?邊寫(xiě)日記。?我比較喜歡?看文學(xué)方面?的書(shū)，感覺(jué)?這樣的生活?很理想。?謝謝大家!?新生自我?介紹模板篇?二：我的?名字叫__?__，來(lái)自?____，?是____?一新生。?我，愛(ài)笑，?愛(ài)樂(lè)，愛(ài)簡(jiǎn)?單，愛(ài)熱鬧?，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)?愛(ài)交朋友，?愛(ài)自由自在?，愛(ài)與眾同?樂(lè)，愛(ài)ho?ld不住的?興奮，也愛(ài)?無(wú)厘頭的搞?笑，愛(ài)安安?靜靜的自得?其樂(lè)，也愛(ài)?瘋瘋癲癲的?熱熱鬧鬧，?我就是這樣?，不管你欣?賞不欣賞，?我依然在自?己的人生道?路上跌跌撞?撞而又不失?姿態(tài)的走下?去。我的?歷史沒(méi)有光?彩奪目的修?飾，只有一?步一步女里?證明自己的?艱辛與堅(jiān)定?。做過(guò)團(tuán)支?書(shū)，知道團(tuán)?支書(shū)的不易?與擔(dān)當(dāng);做?過(guò)學(xué)習(xí)委員?，不是想象?中的閑職，?是必須為大?家的學(xué)習(xí)負(fù)?責(zé);獲得過(guò)?“三好學(xué)生?”，才懂得?成功不是隨?隨便便，輕?而易舉的眼?高手低，而?是實(shí)實(shí)在在?，不懈努力?的眼低手高?;獲得過(guò)“?優(yōu)秀班干”?，終于嘗到?“在其位，?謀其政”的?甜頭。過(guò)去?了就讓它過(guò)?去吧，畢竟?這已成為歷?史，想在我?能做的就是?——在大學(xué)?生新的征途?中抓住機(jī)遇?，展現(xiàn)自己?，與大家一?起同享大學(xué)?帶來(lái)的su?rpris?es。進(jìn)?入大學(xué)意味?著無(wú)限的機(jī)?會(huì)，一個(gè)征?服新的領(lǐng)域?的機(jī)會(huì)。我?想在大學(xué)充?實(shí)自己的生?活，培養(yǎng)自?己的能力，?“見(jiàn)賢思齊?焉”，不斷?拔高自己。?舞臺(tái)這么大?，我會(huì)很努?力，很努力?，很努力，?很努力地去?拼搏，去奮?斗。博一下?，才不悔我?大學(xué)的一路?走來(lái)。在?大學(xué)里，我?想把最給力?的自己展現(xiàn)?給大家，與?大家伙兒一?起day?dayu?p(天天向?上)!新?生自我介紹?模板篇三：?大家好，?我叫___?_x，畢業(yè)?于____?高中。我?從小便喜好?文學(xué)，對(duì)我?而言，相比?理科文藝?版中奇妙?的符號(hào)數(shù)字?和多變的幾?何圖形，我?更喜愛(ài)文學(xué)?中的那一片?人文氣息。?無(wú)人時(shí)，我?喜歡靜靜的?看書(shū)，沉浸?甚至沉醉于?那一部部文?學(xué)名著中。?書(shū)中那片濃?郁的人文氣?息，沁人心?脾，讓我不?由的深陷其?中，無(wú)法自?拔。不過(guò)?由于過(guò)于以?書(shū)為友，反?而讓我忽略?了現(xiàn)實(shí)中的?人際交流，?在面對(duì)陌生?的環(huán)境和陌?生的人時(shí)，?我會(huì)由于茫?然不知所措?而顯得過(guò)于?沉默乃至沉?悶，這也算?是我最大的?一個(gè)缺點(diǎn)吧?，所