大學(xué)生個人實(shí)習(xí)鑒定

大學(xué)生個人?實(shí)習(xí)鑒定篇?一三年的?大學(xué)生活，?在____?月____?日結(jié)束了，?開始了我們?為期六周的?實(shí)習(xí)生涯。?生活在象牙?塔的我們，?感受到的是?校園欄桿內(nèi)?的限制、自?由和安全，?然而卻不懂?得外邊的世?界是充滿著?無限的誘惑?與罪惡。社?會如果是大?海，我們就?是海中的魚?，遨游其中?。如若，只?顧風(fēng)景，不?懂危機(jī)，必?然會被大浪?起卷后拍死?在海岸邊上?，等待烈日?的燒烤，直?到化為灰燼?。社會是把?雙刃劍，充?滿危機(jī)、競?爭的同時，?又給我們帶?來了無限的?生機(jī)，在有?限的時間內(nèi)?，抓住時機(jī)?，必然會促?使我們自身?的飛躍，但?是這個飛躍?又是有條件?的，那就是?我們的工作?經(jīng)驗(yàn)、能力?以及我們自?身的學(xué)歷。?在節(jié)目《?職來職往》?中，評委申?晨曾說過“?學(xué)歷代表你?的過去，財(cái)?力代表現(xiàn)在?的努力，學(xué)?習(xí)能力代表?將來的成就?。大多數(shù)人?都想要改造?這個世界，?但卻罕有人?想改造自己?。無論你在?好單位還是?一時不得志?，都請你保?持學(xué)習(xí)，這?是你未來立?足之本”。?一如實(shí)習(xí)生?的我，當(dāng)我?真正以一名?實(shí)習(xí)生的身?份著手工作?時，我才發(fā)?現(xiàn)，在以往?的校園生活?中，對辦公?軟件操作熟?練的自己，?在單位卻變?得愚笨木訥?，不知所措?，領(lǐng)導(dǎo)問其?所，我卻變?得啞口無言?了。從此，?我便曉得“?學(xué)習(xí)”依舊?要繼續(xù)，而?不是停滯!?在如今當(dāng)?浪淘沙的社?會里，許多?人認(rèn)為自己?就是一匹千?里馬，只是?沒有遇到真?正的伯樂，?所以才會暫?時的碌碌無?為。那么，?真的是那樣?嗎?對于我?來說，其實(shí)?不然，在本?次的實(shí)習(xí)過?程中，帶領(lǐng)?我們的徐主?任年輕有為?，他每每交?給我們的工?作都似乎非?常放心，不?曾問過我們?是否遇到過?棘手的問題?，是否需要?他的幫助。?同時，身為?班干的我們?，也自以為?是的認(rèn)為，?有些工作都?是平常的再?熟悉不過的?了，卻不知?我們的大意?給工作帶來?的多大的不?便。例如，?我們負(fù)責(zé)的?“紀(jì)念郭守?敬誕辰78?0周年書畫?”收集工作?——“收集?”不就是把?書法家、書?畫家的作品?收好，集中?起來嗎?這?，只是我們?的想當(dāng)然!?一項(xiàng)看起來?簡單的工作?，卻蘊(yùn)含著?千絲萬縷的?問題。收集?不簡單的是?收好、集中?，更重要的?是作為一名?行政文秘人?員在處理一?些文件時應(yīng)?熟悉的去掌?握工作流程?，即：收集?、整理、登?記、收存、?存檔、封鎖?。那么，從?此便很清晰?的看到，我?們的粗心、?大意，如果?不是徐主任?的發(fā)覺，我?們依舊渾噩?度日，不知?事態(tài)嚴(yán)重性?。也經(jīng)過這?件事，我明?白了一個道?理，我們不?能否認(rèn)自己?不是千里馬?，也不能否?認(rèn)我們不曾?遇見過伯樂?，只是，我?們遇見了伯?樂的同時，?卻沒有在細(xì)?微之處留意?過自己的缺?點(diǎn)，沒有及?時的改正，?以至于我們?錯過了伯樂?!也許，?在領(lǐng)導(dǎo)看來?，一項(xiàng)任務(wù)?的完成，只?重于結(jié)果，?不在于過程?，然而，對?于下屬、實(shí)?習(xí)生的我們?，必須要重?視每項(xiàng)工作?過程，在多?項(xiàng)過程的匯?總中，發(fā)覺?自身的不足?，及時彌補(bǔ)?改正，并時?刻提醒自己?，同時，在?工作中，我?們會遇到許?多難題，我?們不僅要沉?著應(yīng)對，更?要堅(jiān)持著自?己的信念，?步步為營，?不拋棄、不?放棄，為最?終取得勝利?的果實(shí)而努?力拼搏!?實(shí)習(xí)生活不?僅僅鍛煉了?我們的體魄?，更鍛煉了?我們堅(jiān)強(qiáng)的?意志，每項(xiàng)?工作的順利?完成都是我?們堅(jiān)持、努?力的結(jié)果，?一分耕耘一?分收獲!?大學(xué)生個人?實(shí)習(xí)鑒定篇?二在短短?一月的實(shí)習(xí)?時間中，我?體會最深的?莫不是稅收?的廣泛性和?復(fù)雜性，面?對如此種種?形形色色的?大中小企業(yè)?，諸多的稅?種加各種優(yōu)?惠政策，對?我們的稅務(wù)?工作也提出?了嚴(yán)峻的考?驗(yàn)，企業(yè)—?—稅務(wù)代理?機(jī)構(gòu)——稅?務(wù)機(jī)關(guān)，三?者之間如何?溝通以致達(dá)?成默契，并?傳遞出準(zhǔn)確?而有效的信?息，我想尋?求一種好的?制度，把稅?務(wù)工作化繁?為簡，并采?用科學(xué)的管?理，才能創(chuàng)?造出質(zhì)量和?效率.稅控?收款機(jī)的出?現(xiàn)我想也是?正是這種內(nèi)?在矛盾的產(chǎn)?物，利用它?稅務(wù)部門就?可以方便地?取得納稅產(chǎn)?每月的銷售?資料，并記?錄在稅務(wù)部?門的電腦中?，供稅務(wù)部?門實(shí)施征收?，統(tǒng)計(jì)，分?析，稽查，?為稅務(wù)部門?的征管工作?提供了更加?有效，準(zhǔn)確?和科學(xué)的第?一手資料，?同時它又能?如實(shí)記錄每?一筆收入，?業(yè)主不必親?自守在前臺?，既減輕了?業(yè)主的管理?負(fù)擔(dān)，又擔(dān)?負(fù)起在前臺?監(jiān)督經(jīng)營的?作用，幫助?納稅人加強(qiáng)?了企業(yè)管理?，這樣也有?效的避免了?偷逃稅現(xiàn)象?的發(fā)生.?這次實(shí)習(xí)是?有益的，為?我以后踏入?社會工作準(zhǔn)?備了很多良?好的知識與?經(jīng)驗(yàn)。感?觸有很多，?體會也有很?多，收獲更?是不少，對?于陌生的東?西，不再陌?生了，下次?要是有什么?東西壞了，?完全可以靠?自己的去發(fā)?現(xiàn)問題，去?修理它。做?人做事也有?了一定的認(rèn)?識。要膽大?心細(xì)。敢于?去實(shí)踐，有?困難的時候?選也要向別?人取取經(jīng)驗(yàn)?。畢竟團(tuán)隊(duì)?的力量是很?大的，是可?以去依靠的?。大學(xué)生?個人實(shí)習(xí)鑒?定篇三轉(zhuǎn)?眼之間已經(jīng)?來到___?_有限公司?實(shí)習(xí)一個月?了，再過一?個月的時間?我的實(shí)習(xí)任?務(wù)也就結(jié)束?了。經(jīng)過這?一個月的實(shí)?習(xí)，對我的?幫助很大，?而我也要給?這段時間的?實(shí)習(xí)，進(jìn)行?一下小結(jié)。?記得剛來?到公司，我?只會做一些?簡單的工作?，開始就是?做一些雜活?，可是經(jīng)過?了一段時間?的學(xué)習(xí)，前?輩們的鼓勵?和指導(dǎo)，我?的工作水平?不斷的上升?，現(xiàn)在已經(jīng)?實(shí)習(xí)了一個?月，我對自?己的工作任?務(wù)可以獨(dú)立?完成，雖然?有的地方還?做的不夠好?，但是比剛?開始實(shí)習(xí)的?時候不知道?強(qiáng)了多少倍?。經(jīng)過這段?時間的實(shí)習(xí)?，讓我對社?會工作更加?的了解，讓?自己對以后?的工作多了?一分把握。?在實(shí)習(xí)的過?程中，我們?將課堂上學(xué)?到的理論知?識結(jié)合到工?作當(dāng)中，讓?我們對自己?所學(xué)的專業(yè)?更加的了解?，培養(yǎng)了我?們的動手能?力，社會交?際能力，豐?富了我們的?閱歷，增加?了我們的工?作經(jīng)驗(yàn)，為?我們以后參?加正式工作?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?經(jīng)過這段時?間的實(shí)習(xí)，?讓我掌握了?自己的工作?流程，知道?了公司的規(guī)?章制度，而?我則是嚴(yán)格?的遵守。在?工作中，我?努力學(xué)習(xí)前?輩們的工作?方式、技巧?、經(jīng)驗(yàn)，給?自己養(yǎng)成了?良好的工作?素質(zhì)。在工?作中我也知?道了我們應(yīng)?該團(tuán)結(jié)同事?，共同努力?，畢竟個人?的力量是有?限的。在剛?開始工作的?時候，肯定?有很多不會?或者不懂的?，沒有人一?出生就會這?回那，自己?也不能因?yàn)?面子而不懂?裝懂，應(yīng)該?虛心的向前?輩們請教，?這樣才是正?確的方式。?在工作中還?會遇到很多?不如意的事?情，的確，?沒有那個人?的人生會是?一番風(fēng)順，?但是人生沒?有跨不過去?的坎，而只?要你成功的?跨過去了，?那么你有向?前邁進(jìn)了一?大步，離勝?利又近了一?步，所以遇?到困難，我?們應(yīng)該努力?，機(jī)油，盡?力做到最好?。這次的?實(shí)習(xí)只是一?個開始，我?的人生還很?漫長，在現(xiàn)?代社會不斷?發(fā)展的情況?下，如果我?們不努力的?去吸取新的?知識那么遲?早有一天，?會被這個社