世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)

第第頁世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步樹立環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)，引導(dǎo)師生尊敬自然，呵護(hù)環(huán)境，自覺踐行綠色生活，學(xué)校開展了以“漂亮中國，我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng)。

1、深入宣揚(yáng)，營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)指導(dǎo)本次教育活動(dòng)，并制定具體的活動(dòng)方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用學(xué)校廣播、宣揚(yáng)欄、橫幅標(biāo)語等為同學(xué)介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育同學(xué)珍惜資源，低碳生活。

2、細(xì)心組織，活動(dòng)育人。以班級(jí)為單位，開展環(huán)保系列活動(dòng)，低班級(jí)以繪制環(huán)保畫報(bào)為主，中班級(jí)以進(jìn)行“漂亮中國，我是行動(dòng)者”主題演講為主，高班級(jí)以開展“愛護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級(jí)為單位，召開主題班會(huì)，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境愛護(hù)的簽名寄語活動(dòng)。

3、親子攜手，家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，組織同學(xué)以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動(dòng)員廣闊家長利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參加到綠化城市的活動(dòng)中來。

世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)2

20**年*月*日是第**個(gè)世界環(huán)境日，為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，無錫市寧海里幼兒園小班幼兒開展了“向污染宣戰(zhàn)，從我做起”系列活動(dòng)。

幼兒通過視頻、圖書等了解世界環(huán)境日的基本知識(shí)，知道愛護(hù)環(huán)境的重要性。從一日生活中的小事做起。洗手季節(jié)約用水，不亂扔垃圾，愛惜花草樹木等，還懂得了物品可以循環(huán)運(yùn)用，減削污染。她們把自己的小衣服洗潔凈后送到小區(qū)的舊衣物收集箱，支援貧困地區(qū)的小伙伴，還把收集到的紙盒、飲料瓶等送到幼兒園的廢舊材料收集站。

通過活動(dòng)，幼兒懂得了愛惜環(huán)境可以從我做起，從小事做起，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)3

今年6月5日是第**個(gè)世界環(huán)境日，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊敬自然、順應(yīng)自然、愛護(hù)自然，自覺踐行綠色生活，共同建設(shè)漂亮中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展20**年“世界環(huán)境日”活動(dòng)。各子公司積極籌備，已于6月2日開始間續(xù)啟動(dòng)世界環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)。

公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識(shí)共創(chuàng)綠色進(jìn)展”的活動(dòng)口號(hào)，組織開展為期一周的環(huán)保宣揚(yáng)主題活動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)如下：

一是公司總部統(tǒng)籌策劃，發(fā)布活動(dòng)通知，并通過張貼環(huán)境愛護(hù)知識(shí)普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動(dòng)播放環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)資料等方式營造世界環(huán)境日宣揚(yáng)教育深厚氛圍，促進(jìn)員工提升環(huán)保意識(shí)；

二是公司通過單位環(huán)節(jié)愛護(hù)管理相關(guān)信息平臺(tái)，向各子公司推送環(huán)境愛護(hù)相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境愛護(hù)管理相關(guān)制度，為各子公司提供宣揚(yáng)教育的相關(guān)素材；

三是各子公司圍繞宣揚(yáng)周主題，開展懸掛宣揚(yáng)條幅、開展知識(shí)競賽等形式多樣的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，普及環(huán)境愛護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境愛護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。

通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)教育活動(dòng)，樹立“像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“愛護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是進(jìn)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)企業(yè)環(huán)保形象。

世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)4

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校依據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到同學(xué)的人格教育之中，對同學(xué)進(jìn)行綠色教育。為了加強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛惜環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境愛護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣揚(yáng)系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平常重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣揚(yáng)欄，各班有宣揚(yáng)板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容，并開展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營造了濃郁的宣揚(yáng)氣氛。

二、開展各類活動(dòng)，著重教育效果。

1、6月1日國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)重要性的教育，加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對同學(xué)們發(fā)出環(huán)保倡議。

2、利用班會(huì)課開展環(huán)境愛護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)省小竅門和自己怎樣節(jié)省等形式廣泛宣揚(yáng)珍惜自然資源、限制運(yùn)用塑料購物袋等，樹立同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

3、利用學(xué)校廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣揚(yáng)，利用學(xué)校宣揚(yáng)欄。

4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣揚(yáng)。然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動(dòng)我們同學(xué)的環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分同學(xué)仍舊是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高，為愛護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清！

世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)5

環(huán)境愛護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)為了加強(qiáng)環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的'環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍圍著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn)，開展一系列的環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)。大力宣揚(yáng)人與自然的和諧相處、和諧進(jìn)展，弘揚(yáng)環(huán)境文化，愛惜綠色僑鄉(xiāng)。大力宣揚(yáng)綠色消費(fèi)和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識(shí)，培育環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

我校一貫重視環(huán)保宣揚(yáng)教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期討論，落實(shí)措施，平常加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平常重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣揚(yáng)櫥窗，各班有宣揚(yáng)板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

二、參加各類活動(dòng)，著重教育效果。

1、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育，讓同學(xué)了解我縣環(huán)保成就，加強(qiáng)同學(xué)環(huán)境愛護(hù)的信心。

2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)重要性的教育，加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。

3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育同學(xué)從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不順手扔掉；購物時(shí)，能自覺不運(yùn)用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣揚(yáng)，從而加強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參加綠化、凈化、美化學(xué)校的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為學(xué)校的綠化、美化、香化、凈化不遺余力。

5、每天利用朝會(huì)課教育同學(xué)進(jìn)行愛惜花草樹木、愛護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育同學(xué)不亂涂亂寫，不追趕狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實(shí)踐，規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語，舉辦專題講座，組織開展"漂亮的學(xué)校"攝影賽、廢舊物品制作賽、給同學(xué)家庭發(fā)倡議書等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。

結(jié)合環(huán)境愛護(hù)內(nèi)容，我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等愛好小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等，并配有特地輔導(dǎo)老師，每周三為愛好小組活動(dòng)日，有詳細(xì)的活動(dòng)方案記錄。組織同學(xué)參加綠化、凈化、美化學(xué)校的勞動(dòng)，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng)，劃分包干區(qū)，同學(xué)已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)