實(shí)用的初三畢業(yè)作文合集三篇

適用的初三畢業(yè)作文合集三篇適用的初三畢業(yè)作文合集三篇適用的初三畢業(yè)作文合集三篇適用的初三畢業(yè)作文合集三篇初三畢業(yè)作文篇1時(shí)間回到三年前，媽媽帶著我從老家到達(dá)縣城的這間中學(xué)，開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活。回想那一天，愉悅的一徹夜睡不著。而此刻，我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了，馬上辭別我的母校了。三年前，我們滿懷希望到達(dá)仙華，這所讓我們神往的學(xué)校，讓我們感覺驕傲的學(xué)校。我們?nèi)耘f清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的愉悅與愉悅?？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么舒適呀。那時(shí)我們每一個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的志向。那就是顯現(xiàn)自己的風(fēng)范。我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了好多，也感悟了好多。我們與仙華朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都目睹著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的蹤跡。此刻我們馬上從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘掉同學(xué)的寶貴友情，不會(huì)忘掉老師的諄諄教育，更不會(huì)忘掉這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不只是是在學(xué)習(xí)，更是在品嘗人生，感悟人生。曾記否，講堂上老師那仔細(xì)的神態(tài)與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張單純的笑容；又能否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓舞的話語，暖和著我們失意的心，讓我們重拾信心，持續(xù)自信英勇的走下去。正由于老師的教育和鼓舞，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。三年仙華人，一世仙華情。三年來絲絲縷縷的寶貴記憶，給我們留下的感人，我們將永久銘刻在心間。但是三年的光陰如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤?，三年后的今天，我們也將要分別，但再多的話語也沒法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情，只好說全部盡在不言中?；蚝芏嗄甏撕?，我們還將作為校友返回母校，或許還可以在一起合影紀(jì)念，或許還可以在一起暢聊舊事，或許還可以一起暢懷大笑，或許但未來的事我們誰也沒法展望，因此今天讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)同學(xué)祝愿，祝愿大家有一個(gè)美好的明日。此時(shí)此刻，我們內(nèi)心充滿著一種迷戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無盡的感謝，是老師真摯的鼓舞，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后靜靜的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風(fēng)，破萬里浪，張起云帆在知識(shí)的大海里游覽。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位勤勞耕作的老師說一聲“感謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)秀成績(jī)，來報(bào)恩老師的無私奉獻(xiàn)。今天我畢業(yè)了，我拿著一盆神仙球，跑到班主任的辦公室，把它送給了老師，感謝她這三年來的教育和鼓勵(lì)。跟親愛的同學(xué)一一辭別以后，我踏上了回家的路。或許此后不再會(huì)回到這里，但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會(huì)記在內(nèi)心。初三畢業(yè)作文篇2《把眼淚藏進(jìn)內(nèi)心》眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。由于它帶有海水咸咸的滋味，和淡淡的苦澀。在分別前的光陰里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會(huì)流下眼淚。那些誠摯的語言敲打著我的心，眼淚明目張膽的劃過我的臉龐，流進(jìn)我的內(nèi)心。“琳，此后必定要好好的啊，必定要幸福??！”這是分別前的如抱著我對(duì)我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異樣團(tuán)結(jié)，大家在靜靜的作別，哭泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年??！我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐，我怕我會(huì)哭，我怕我會(huì)哭個(gè)沒完。“你們都是一群好孩子，和你們?cè)谝黄鹞沂指吲d”這是分別前老班的發(fā)言，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。分別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊！她對(duì)我向來很好，向來很照料我。她告訴我必定不要忘了她，必定要來看她。老師，我怎么會(huì)忘了你呢？以前對(duì)老班還有許多的訴苦和不滿，此刻內(nèi)心滿滿的都是思念。我終于知道為何會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊！就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)以前的那些光陰，我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們煩躁，其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂與溫馨，由于我們就要分別了！我們或許再也沒有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)了！沒有一個(gè)時(shí)機(jī)去好好的享受這最后的初中光陰！這時(shí)的我真想說：我尊敬的老師們，我可愛的同學(xué)們，我愛你們！眼淚在我的內(nèi)心慢慢的流淌，我把對(duì)他們的愛與思念藏在眼淚里，把眼淚藏在內(nèi)心。分別前，上帝同意我們嗚咽，但分別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。人生的道路還很長(zhǎng)，這條道路上會(huì)有好多的.崎嶇，會(huì)有無數(shù)的波折來阻攔我們行進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅(jiān)毅的越過它們。把眼淚藏在內(nèi)心，對(duì)上帝說：嘿！看我多堅(jiān)毅！《那一年，我們一起走過》“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情”時(shí)間，猶如瀉入一方死潭，遲緩地蒸發(fā)著。光陰飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。時(shí)間像是一把尖利的刀，青春卻恰需要時(shí)間的磨煉。那一段青翠光陰，我們?cè)黄鹱哌^，回想，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應(yīng)正在腦海，憂如回到了以前。忘不了，講堂的嚴(yán)肅；忘不了，課間的喧華；忘不了，體育場(chǎng)上的堅(jiān)強(qiáng)拼搏；亦忘不了，辦公室的“同舟共濟(jì)”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”，本認(rèn)為認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單，分別更簡(jiǎn)單。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)，而此刻，那種期盼慢慢地變?yōu)榱苏湎?，珍惜那個(gè)夏季，我們招手說再會(huì)，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門按下的一瞬時(shí)，化成一縷縷夏季的清風(fēng)，雖涼又暖，暖和著每一個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝愿，印在那枚辭別15歲夏末的底片，啞口無言，永久不變花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華麗的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，室邇?nèi)隋冢皇Ｏ挛冶瘺龅谋秤?，在風(fēng)中搖擺。染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年，月下花前，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥?，但此情仍舊?；ㄖx花落花紛飛，憶起光陰急忙，那一年——我們一起走過。緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰，只為句——期望下次相遇。初三畢業(yè)作文篇3上禮拜，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號(hào)，我報(bào)名參加了競(jìng)賽。9月30日那一天中午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷茫一片。但是，操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍舊高漲。我先前的簡(jiǎn)易已被緊張和憂慮取代了，由于我將參加400米和50_20的競(jìng)賽。這是我第一次參加400米競(jìng)賽。我到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)所，開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸奈?，我更為緊張了，惟恐辜負(fù)同學(xué)們的希望?！芭尽钡囊宦晿岉?，我使出全身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失掉均衡而跌倒。當(dāng)我踉蹣跚蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只好無奈理解第四名的殘忍現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛同樣，十分深重，我不斷地走動(dòng)著，試圖以此除掉酸痛，為后邊緊接的接力賽作準(zhǔn)備。本想趁初一、初二競(jìng)賽時(shí)歇息一下，為后邊的接力賽蓄力。忽然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣告讓我們初三先準(zhǔn)備，本來已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時(shí)，我隱約地感覺到身上有些冷，而且肚子有些痛苦，內(nèi)心十分痛苦，想放棄又不甘愿。這時(shí)，李昇哲過來了，他仿佛看到我神色有些不對(duì)勁，并問我：“方仕青，你如何啦？”“我仿佛感覺有些冷。”我無精打采地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外套讓我穿上，并向我問道：“怎樣了？還可以堅(jiān)持嗎？要不要先歇息一下?！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說：“應(yīng)該可以跑?！逼鋵?shí)我身體十分痛苦，但是我內(nèi)心想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，不論如何，我都要畫上一個(gè)句號(hào)。在50米的奔跑中，只管我痛苦難忍，但我暗暗自為自我打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要仔細(xì)啊，千萬不可以掉棒?。≈还芪移醋懔肆馀芡炅宋夷?0米，但是，我們班最后仍是沒能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心立時(shí)暗