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文檔簡(jiǎn)介
荷澤市二。二二年初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)
化學(xué)試題
注意事項(xiàng):
1.本試卷共4頁(yè),滿分50分,考試時(shí)間60分鐘。
2.考生須在答題卡規(guī)定的相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域作答,選擇題須用2B鉛筆填涂,非選擇題答案用
0.5毫米的黑色墨水簽字筆書(shū)寫。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H:1C:12O:16Zn:65
一、選擇題(本題包括10小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)
1.下列荷澤名吃中蛋白質(zhì)含量最高的是
A.曹州芝麻糖B.成武醬菜C曹縣燒牛肉D.黃澤燒餅
2.下列說(shuō)法正確的是
A.科學(xué)進(jìn)行垃圾分類,有利于資源的回收和再利用
B.霉變的花生可以榨油食用
C.天然水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌、消毒等處理后得到純凈物
D.發(fā)現(xiàn)家中液化氣泄漏,應(yīng)馬上開(kāi)燈檢查
3.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.造成煤氣中毒的物質(zhì):CO
B.2個(gè)氫原子:H2
C.五氧化二磷中磷元素的化合價(jià):p2
D.鎂離子:Mg+2
4.水是一種重要的資源,下列描述不正確的是
A.雨污分流,可以保護(hù)水資源
B.用水滅火,可以降低可燃物的著火點(diǎn)
C.用淘米水澆花,可以節(jié)約用水
D.加熱煮沸,可以降低水硬度
5.神舟十三號(hào)飛船返回艙使用了鈦合金等復(fù)合金屬材料做的“避火衣”,右圖是鈦在元素周期表中的信息
及鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A.鈦原子的中子數(shù)是22
B.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量是47.87g
C.x=2
D.鈦元素位于元素周期表第三周期
6.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
O和?代表
不同元素的原子
A.心和、反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:2B.和、可能是氧化物
C.一個(gè)C\分子中含有一個(gè)心分子D.該過(guò)程表達(dá)的反應(yīng)可能是2NO+O?=2NO2
7.下列物質(zhì):①M(fèi)gSCM②FeCb③CuSO4④ZnCb,能夠通過(guò)金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成的是
A.①②B.③④C.②③D.①④
8.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)能達(dá)到
實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
干
I).探究蠟燭中否含有氫元素冷
燒
杯
9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑與操作方法不正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)試劑與操作方法
A食鹽固體(泥沙)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B鐵釘除銹將鐵釘浸泡在足量的稀硫酸中
CCaCL溶液(HC1)加入足量碳酸鈣固體,過(guò)濾
將混合氣體通過(guò)足量灼熱的銅粉
DN2(02)
A.AB.BC.CD.D
10.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“甲十乙一丙十丁”,下列描述不正確是
A.若乙為稀鹽酸,則丙、丁中一定有一種物質(zhì)屬于鹽
B.若丙是單質(zhì),丁是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.若甲、乙、丙、丁中有一種是單質(zhì),則反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的變化
D.若甲和乙發(fā)生中和反應(yīng),則產(chǎn)物中一定有水
二、非選擇題(本題包括6小題,共30分)
11.請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。
(1)生活處處有化學(xué)
①綠茶的制作工序簡(jiǎn)單分為殺青(高溫,破壞酶的活性),揉捻(通過(guò)外力作用將葉片揉破),干燥(蒸發(fā)
水分并整理外形)三個(gè)步驟,其中主要發(fā)生化學(xué)變化的工序是。
②發(fā)熱小能手暖寶寶(成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉等)使用過(guò)程中將能轉(zhuǎn)化為熱能。
③做飯時(shí),聞到了飯菜的香味,這是因?yàn)椋ㄕ?qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋)。
(2)2022年3月,王亞平在天宮課堂實(shí)驗(yàn)中將油和水混合振蕩,得到了不分層的油水混合物,葉光富根
據(jù)轉(zhuǎn)動(dòng)形成向心力,又實(shí)現(xiàn)了油和水的分離。
請(qǐng)判斷王亞平得到的不分層的油水混合物(填“是”或“不是”)溶液。
(3)如圖,在t2°C時(shí)將甲、乙兩種物質(zhì)各30g分別溶解在100g水中,得到甲飽和溶液的質(zhì)量是
g,然后將t2°C的甲、乙溶液降溫到trC,甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為
12.中國(guó)科學(xué)工作者在探索二氧化碳的資源化方面做出了突出貢獻(xiàn)。
(1)利用二氧化碳,首先要研究二氧化碳的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。從宏觀組成看,二氧化碳由___________
組成.
(2)北京冬奧會(huì)“冰絲帶”速滑館首次使用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù),超臨界二氧化碳蒸發(fā)吸熱,
使環(huán)境溫度降低。該過(guò)程利用了二氧化碳的(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),這體現(xiàn)了物質(zhì)
的性質(zhì)決定?
(3)2021年9月,中國(guó)科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所成功利用二氧化碳合成了淀粉【(CeHioCMn】,淀
粉屬于(填“有機(jī)物''或"無(wú)機(jī)物理論上1立方米大小的生物反應(yīng)器年產(chǎn)淀粉量與5畝玉米
地的年產(chǎn)淀粉量相當(dāng),若按1620kg計(jì)算,合成這些淀粉消耗二氧化碳的質(zhì)量為kg。
13.某學(xué)校在做鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生大量的含硫酸銅和硫酸亞鐵的廢液,CW+對(duì)水體和土壤
危害很大,查閱資料知難溶性堿加熱分解生成金屬氧化物,某化學(xué)興趣小組在探索銅離子轉(zhuǎn)化路徑時(shí),有
兩種轉(zhuǎn)化為氧化銅的方案。流程如下:
加入適量?固體B型*氧化銅
稀硫酸
加足量固體A
鐵粉
方案一:廢酒?液體B
反應(yīng)①
操作I液體A
加入過(guò)量
固體C幽?氧化銅
氫氧化鈉
方案一:廢液滴入酚
液體c酣試叫滴液體D
反應(yīng)②
(1)操作I的名稱。
(2)液體C中的溶質(zhì)是,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)②中滴加稀硫酸的目的—
(3)請(qǐng)你表明對(duì)兩個(gè)方案的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。o
14.氧氣和二氧化碳的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。根據(jù)下列所示的裝置回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式若用B、C裝置制取氧氣,以下操作①裝藥品
并固定裝置:②檢查裝置氣密性:③熄滅酒精燈;④加熱;⑤收集氣體;⑥將導(dǎo)氣管移出水槽,正確的操
作順序是一(用序號(hào)表示)。若將紅熱的鐵絲伸入制得的氧氣中,現(xiàn)象是一__
(2)要制取一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是(用裝置序號(hào)表示),將干燥的C02分別
通入G、H中,G中試紙不變色、H中試紙變紅色。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示H中試紙變紅的原因
15.如圖是某果蔬洗滌鹽說(shuō)明書(shū)。小明對(duì)配料表中的成分很好奇:食鹽可用于殺菌消毒,為什么要加入pH
調(diào)節(jié)劑,它的成分是什么?
品牌:X鹽
名稱:果蔬洗滌鹽
凈含量:400g
保質(zhì)期:五年
儲(chǔ)存方法:常溫下置于干燥處存放,防潮
產(chǎn)地:XXXXXX
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):Q.SYFX002
配料表:食用精制鹽、食品級(jí)pH值
調(diào)節(jié)劑
【查閱資料】①該品牌果蔬洗滌鹽pH調(diào)節(jié)劑的成分可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、酒石酸、檸檬酸中的一種
或兩種。pH調(diào)節(jié)劑能維持滲透壓、控制酸堿平衡。
②大多數(shù)農(nóng)藥是酸性的。
③碳酸氫鈉加熱易分解,碳酸鈉則有較高的熱穩(wěn)定性,二者的溶液都顯堿性。
【實(shí)驗(yàn)初探】取少量該固體溶于水配成溶液A.用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=10,該洗滌鹽溶液顯
性,則pH調(diào)節(jié)劑中一定不含的物質(zhì)是。
【猜想與假設(shè)】該配料表中的pH調(diào)節(jié)劑可能是①碳酸鈉:②碳酸氫鈉:③。
【實(shí)驗(yàn)再探】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少許A溶液于試管中,滴加氯化鈣溶
(1)有白色沉淀生成—
液
取適量洗滌鹽,加熱,將生成的氣體通入觀察到證明該pH調(diào)節(jié)劑中含有碳酸
(2)
澄清石灰水氫鈉。
【分析與結(jié)論】猜想③正確
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你從1,2中任選一題回答。
(1)你認(rèn)為果蔬洗滌鹽中pH調(diào)節(jié)劑的作用是什么?。(答一條即可)
(2)該商品配料表中有一處表述不恰當(dāng),請(qǐng)你改正過(guò)來(lái)。
16.我國(guó)古代將爐甘石(主要成分ZnCCh)和木炭粉混合后加熱到約800C,可得到鋅。主要發(fā)生的化學(xué)
高溫人高溫不
反應(yīng)①ZnCO3^=ZnO+CO2T,@C+2ZnO=2Zn+CO2T
(1)某同學(xué)用loot含ZnCO398%的爐甘石,計(jì)算生成ZnO質(zhì)量的過(guò)程如下:
解:設(shè)可得到氧化鋅質(zhì)量為x
高溫小
ZnCO3^=ZnO+COT
12581
100tx
125_100t
81x
x=64.8t
答:可得到氧化鋅的質(zhì)量是64.8t。
請(qǐng)判斷該計(jì)算過(guò)程是否正確?。
(2)請(qǐng)計(jì)算要獲取65t金屬Zn,需要氧化鋅的質(zhì)量是多少?
參考答案
一、選擇題(本題包括10小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)
1.下列荷澤名吃中蛋白質(zhì)含量最高的是
A.曹州芝麻糖B.成武醬菜C.曹縣燒牛肉D,荷澤燒餅
【答案】C
【解析】
【詳解】A、芝麻糖富含油脂和糖類,不符合題意:
B、醬菜的原料是蔬菜和鹽等調(diào)料,原料不富含蛋白質(zhì),不符合題意;
C、牛肉中富含蛋白質(zhì),符合題意;
D、燒餅主要富含淀粉,屬于糖類,不符合題意。
故選:C?
2.下列說(shuō)法正確的是
A.科學(xué)進(jìn)行垃圾分類,有利于資源的回收和再利用
B.霉變的花生可以榨油食用
C.天然水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌、消毒等處理后得到純凈物
D.發(fā)現(xiàn)家中液化氣泄漏,應(yīng)馬上開(kāi)燈檢查
【答案】A
【解析】
【詳解】A、科學(xué)進(jìn)行垃圾分類,有利于資源的回收和再利用,節(jié)約資源,選項(xiàng)正確;
B、霉變的花生含有有毒的黃曲霉素,食用后會(huì)使人中毒,因此不能再食用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、天然水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌、消毒等處理后得到的水中還含有可溶性的物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)
誤;
D、液化氣泄漏,應(yīng)馬上關(guān)閉閥門,打開(kāi)門窗,絕對(duì)不能開(kāi)燈檢查,這樣燃?xì)庥龅诫娀鸹ê苋菀讜?huì)引起爆
炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:Ao
3.下列化學(xué)用語(yǔ)正確是
A.造成煤氣中毒的物質(zhì):CO
B.2個(gè)氫原子:H2
C.五氧化二磷中磷元素的化合價(jià):p2o5
D鎂離子:Mg+2
【答案】A
【解析】
【詳解】A、造成煤氣中毒的物質(zhì)是一氧化碳,故A正確
B、兩個(gè)氫原子表示為2H,故B錯(cuò)誤;
C、五氧化二磷中,磷元素的化合價(jià)是+5價(jià),故C錯(cuò)誤;
D、鎂離子應(yīng)該表示為Mg2+,故D錯(cuò)誤。
故選Ao
【點(diǎn)睛】原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)
字;
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)出該離子所帶正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,
正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)單位電荷時(shí),數(shù)字1要省略;
若要表示多個(gè)離子,就要在該離子前加上相應(yīng)的數(shù)字:
化合價(jià)的表示方法,在該元素的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字來(lái)表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。
4.水是一種重要的資源,下列描述不正確的是
A.雨污分流,可以保護(hù)水資源
B.用水滅火,可以降低可燃物的著火點(diǎn)
C.用淘米水澆花,可以節(jié)約用水
D.加熱煮沸,可以降低水的硬度
【答案】B
【解析】
【詳解】A、雨污分流是指將雨水和污水分開(kāi),各用一條管道輸送,進(jìn)行排放或后續(xù)處理的一種排水體
制。雨污分流提高了污水收集率,故正確;
B、可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的性質(zhì),不能降低,故錯(cuò)誤;
C、淘米的水可以用來(lái)澆花,一水多用,可以節(jié)約用水,故正確;
D、加熱煮沸可以除去水中的一些可溶性鈣、鎂化合物,可以降低水的硬度,故正確。
故選:B,
5.神舟十三號(hào)飛船返回艙使用了鈦合金等復(fù)合金屬材料做的“避火衣”,右圖是鈦在元素周期表中的信息
及鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A.鈦原子的中子數(shù)是22
B.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量是47.87g
C.x=2
D.鈦元素位于元素周期表第三周期
【答案】C
【解析】
【詳解】A、由鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈦的質(zhì)子數(shù)為22,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鈦的
相對(duì)原子質(zhì)量為47.87,中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=47.87-22x26,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87,單位是“1”,不是“g”,故選
項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有22=2+8+10+x,得廣2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),由鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈦原子核外有四個(gè)電子層,則鈦元素位于元素
周期表第四周期,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選C。
6.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
。和?代表
心、QD不同元素的原子
A.心和、反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:2B.和Q可能是氧化物
C.一個(gè)C、分子中含有一個(gè)心分子D.該過(guò)程表達(dá)的反應(yīng)可能是2NO+O2=2NC)2
【答案】C
【解析】
【詳解】A.由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是1個(gè)心分子與2個(gè)、分子反應(yīng)生成2個(gè)\。分
子,所以心和、反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B.氧化物是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物,C、和Q由兩種元素組成,如果其中
一種元素是氧元素,就是氧化物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
c.分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)C、分子中含有一個(gè)?原子和兩個(gè)o原子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D.表達(dá)式2NO+C)2=2NO2符合1個(gè)心分子與2個(gè)Q分子反應(yīng)生成2個(gè)C、分子,該選項(xiàng)說(shuō)法正
確。
故選:Co
7.下列物質(zhì):①M(fèi)gSO4②FeCh③CuSO4④ZnCL,能夠通過(guò)金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成的是
A.①②B.③④C.②③D,①④
【答案】D
【解析】
【詳解】鎂能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣;鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵;銅
的活動(dòng)性順序排在氫之后,不能與稀硫酸反應(yīng);鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;
故選D。
8.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)能達(dá)到
實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
【答案】D
【解析】
【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是:溫度達(dá)
到可燃物的著火點(diǎn)(白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn),熱水的溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火
點(diǎn)),該實(shí)驗(yàn)中銅片上的紅磷和白磷均與氧氣接觸,無(wú)法探究探究紅磷和白磷燃燒需要氧氣,故A不能達(dá)
到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
B、該實(shí)驗(yàn)中使用硫來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,雖然除去了空氣中的
氧氣,但是生成了二氧化硫氣體,沒(méi)有形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量,故B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)
目的;
C、質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,所以質(zhì)量守恒
定律只研究化學(xué)變化中的質(zhì)量守恒,而該實(shí)驗(yàn)中硝酸鉀溶液與水、銀離子、硝酸根離子均不反應(yīng),沒(méi)有發(fā)
生化學(xué)變化,所以不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故C不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
D、該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,進(jìn)
一步說(shuō)明蠟燭中含有氫元素,故D能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
故選D。
9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑與操作方法不正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)試劑與操作方法
A食鹽固體(泥沙)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B鐵釘除銹將鐵釘浸泡在足量的稀硫酸中
CCaCL溶液(HC1)加入足量碳酸鈣固體,過(guò)濾
將混合氣體通過(guò)足量灼熱的銅粉
DN2(O2)
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【詳解】A、食鹽易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故
選項(xiàng)采取的方法正確;
B、足量的稀硫酸不僅能與鐵銹發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵和水,還能與鐵釘發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,能
除去雜質(zhì)但也能將原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)采取的方法錯(cuò)誤;
C、足量碳酸鈣能與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,可采用加入足量碳酸鈣固體,過(guò)濾的方法除
去氯化氫,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)采取的方法正確;
D、氧氣通過(guò)灼熱的銅粉時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅發(fā)生反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入
新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)采取的方法正確:
故選Bo
10.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“甲十乙T丙十丁”,下列描述不正確的是
A.若乙為稀鹽酸,則丙、丁中一定有一種物質(zhì)屬于鹽
B.若丙是單質(zhì),丁是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.若甲、乙、丙、丁中有一種是單質(zhì),則反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的變化
D.若甲和乙發(fā)生中和反應(yīng),則產(chǎn)物中一定有水
【答案】B
【解析】
【詳解】A、根據(jù)酸的通性,酸能和金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,酸能和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,酸能和
堿反應(yīng)生成鹽和水,酸能和鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽,故若乙為稀鹽酸,則丙丁中一定有一種物質(zhì)屬于鹽,
選項(xiàng)正確;
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),若丙是單質(zhì),丁是化合物,
則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如一氧化碳還原氧化鐵不是置換反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、若甲乙丙丁中有一種是單質(zhì),若單質(zhì)是反應(yīng)物則單質(zhì)中的元素會(huì)與其他物質(zhì)中的元素結(jié)合為化合物,
若單質(zhì)為生成物則單質(zhì)中的元素一定是反應(yīng)前化合物中的某元素組成的,而由于單質(zhì)中元素化合價(jià)為0,
而化合物中元素化合價(jià)不為0,故反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的變化,選項(xiàng)正確;
D、若甲和乙發(fā)生中和反應(yīng),中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,故產(chǎn)物中一定有水,選項(xiàng)正確;
故選:Bo
二、非選擇題(本題包括6小題,共30分)
11.請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。
(1)生活處處有化學(xué)。
①綠茶的制作工序簡(jiǎn)單分為殺青(高溫,破壞酶的活性),揉捻(通過(guò)外力作用將葉片揉破),干燥(蒸發(fā)
水分并整理外形)三個(gè)步驟,其中主要發(fā)生化學(xué)變化的工序是。
②發(fā)熱小能手暖寶寶(成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉等)使用過(guò)程中將能轉(zhuǎn)化為熱能。
③做飯時(shí),聞到了飯菜的香味,這是因?yàn)椋ㄕ?qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋)。
(2)2022年3月,王亞平在天宮課堂實(shí)驗(yàn)中將油和水混合振蕩,得到了不分層的油水混合物,葉光富根
據(jù)轉(zhuǎn)動(dòng)形成向心力,又實(shí)現(xiàn)了油和水的分離。
請(qǐng)判斷王亞平得到的不分層的油水混合物(填“是”或“不是”)溶液。
(3)如圖,在t2℃時(shí)將甲、乙兩種物質(zhì)各30g分別溶解在100g水中,得到甲飽和溶液質(zhì)量是
___________g,然后將t2°C的甲、乙溶液降溫到tJC,甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為
【答案】(1)①.殺青②.化學(xué)③.分子在不斷運(yùn)動(dòng)(2)不是
(3)?,125②.甲>乙
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
①殺青是在高溫下破壞酶的活性,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;揉捻是通過(guò)外力作用將葉片揉破,沒(méi)有
生成新物質(zhì),屬于物理變化;干燥是蒸發(fā)水分并整理外形,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化。所以三個(gè)步
驟中主要發(fā)生化學(xué)變化的工序是殺青;
②暖寶寶使用過(guò)程中是鐵與氧氣利水接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),發(fā)出熱量,該過(guò)程發(fā)生化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
熱能;
③做飯時(shí),聞到了飯菜的香味,這是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)。
【小問(wèn)2詳解】
溶液的特征是具有均一性、穩(wěn)定性,油水混合物不屬于溶液,屬于乳濁液。
【小問(wèn)3詳解】
由溶解度曲線可知,t2℃時(shí)甲的溶解度為25g,即t2℃時(shí)100g水中最多只能溶解25g甲物質(zhì),將甲、乙
兩種物質(zhì)各30g分別溶解在100g水中,得到甲飽和溶液的質(zhì)量是25g+100g=125g;將t2℃的甲、乙溶液
降溫到t/C,甲溶液析出晶體,仍為飽和溶液,乙溶液由飽和溶液變成不飽和溶液,由于甲在t「C時(shí)的
溶解度大于乙在t2℃時(shí)的溶解度,所以此時(shí)甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液。
12.中國(guó)科學(xué)工作者在探索二氧化碳的資源化方面做出了突出貢獻(xiàn)。
(1)利用二氧化碳,首先要研究二氧化碳的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。從宏觀組成看,二氧化碳由
組成。
(2)北京冬奧會(huì)“冰絲帶”速滑館首次使用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù),超臨界二氧化碳蒸發(fā)吸熱,
使環(huán)境溫度降低。該過(guò)程利用了二氧化碳的(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),這體現(xiàn)了物質(zhì)
的性質(zhì)決定。
(3)2021年9月,中國(guó)科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所成功利用二氧化碳合成了淀粉【(C6Ho05)n】,淀
粉屬于(填“有機(jī)物''或"無(wú)機(jī)物”)。理論上1立方米大小的生物反應(yīng)器年產(chǎn)淀粉量與5畝玉米
地的年產(chǎn)淀粉量相當(dāng),若按1620kg計(jì)算,合成這些淀粉消耗二氧化碳的質(zhì)量為kg。
【答案】(1)氧元素和碳元素
(2)①.物理②.用途
(3)①.有機(jī)物②.2640
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
從宏觀組成看,物質(zhì)是由元素組成的,則二氧化碳由氧元素和碳元素組成。
【小問(wèn)2詳解】
超臨界二氧化碳蒸發(fā)吸熱,使環(huán)境溫度降低,過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,則該過(guò)程利用了二氧化碳物理性
質(zhì),這體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。
【小問(wèn)3詳解】
淀粉【(C6HH)05)",淀粉為含碳元素的化合物,則屬于有機(jī)物。
設(shè)按1620kg計(jì)算,合成這些淀粉消耗二氧化碳的質(zhì)量為X。
6nCO2~(C6H10O5)n
44x6n162n
x1620kg
44x6n_x
162n—1620kg
x=2640kg
故若按1620kg計(jì)算,合成這些淀粉消耗二氧化碳的質(zhì)量為2640kg。
13.某學(xué)校在做鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生大量的含硫酸銅和硫酸亞鐵的廢液,CM+對(duì)水體和土壤
危害很大,查閱資料知難溶性堿加熱分解生成金屬氧化物,某化學(xué)興趣小組在探索銅離子轉(zhuǎn)化路徑時(shí),有
兩種轉(zhuǎn)化為氧化銅的方案。流程如下:
加入適量力口執(zhí)
?固體B幽部氧化銅
稀硫酸
加足量固體A
鐵箱
方案一:廢酒?液體B
反應(yīng)①
操作I液體A
加入過(guò)量
固體C迪?氧化銅
氫氧化鈉
方案-:廢液邕和
滴入酚
液體c猷試液/吧整酸.液體口
反應(yīng)②
(1)操作I的名稱。
(2)液體C中的溶質(zhì)是,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)②中滴加稀硫酸的目的。
(3)請(qǐng)你表明對(duì)兩個(gè)方案的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。。
【答案】(1)過(guò)濾⑵①.硫酸鈉和氫氧化鈉(寫化學(xué)式也可)②.2NaOH+H2sO4=Na2so4+2比0
(3)方案一較好,最終能得到純凈的氧化銅,方案二得到的氧化銅中會(huì)混有氧化亞鐵,不純(其他說(shuō)法言
之有理即可)。
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
經(jīng)過(guò)操作I能得到固體和液體,說(shuō)明操作I是分離固體和液體的方法,故填:過(guò)濾;
【小問(wèn)2詳解】
廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵,能與加入的氫氧化鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氫氧化銅固體、氫氧化亞鐵固
體和硫酸鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c是過(guò)量的,會(huì)有剩余,液體C是硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液,故填:硫
酸鈉和氫氧化鈉(寫化學(xué)式也可);
液體C中含有氫氧化鈉,也會(huì)使溶液呈堿性導(dǎo)致污染,加入稀鹽酸能將氫氧化鈉反應(yīng)成硫酸鈉,使溶液呈
中性,故填:2NaOH+H2sO4=Na2SO4+2H2O;
【小問(wèn)3詳解】
方案一是將硫酸銅反應(yīng)成固體銅,再與鐵分離后對(duì)銅加熱轉(zhuǎn)化為氧化銅;方案二是將硫酸銅轉(zhuǎn)化為氫氧化
銅,利用氫氧化銅分解產(chǎn)生氧化銅;但方案二中過(guò)量的氫氧化鈉會(huì)與硫酸亞鐵反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的氫氧化亞
鐵,加熱時(shí)也會(huì)分解生成金屬氧化物,會(huì)導(dǎo)致氧化銅中混有氧化亞鐵,故填:方案一較好,最終能得到純
凈的氧化銅,方案二得到的氧化銅中會(huì)混有氧化亞鐵,不純(其他說(shuō)法言之有理即可)。
14.氧氣和二氧化碳的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。根據(jù)下列所示的裝置回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。若用B、C裝置制取氧氣,以下操作①裝藥品
并固定裝置:②檢查裝置氣密性:③熄滅酒精燈;④加熱;⑤收集氣體;⑥將導(dǎo)氣管移出水槽,正確的操
作順序是(用序號(hào)表示)。若將紅熱的鐵絲伸入制得的氧氣中,現(xiàn)象是。
(2)要制取一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是(用裝置序號(hào)表示),將干燥的CO2分別
通入G、H中,G中試紙不變色、H中試紙變紅色。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示H中試紙變紅的原因
MnO,
【答案】⑴①.2%。2^=2凡0+。2個(gè)②.②①④⑤⑥③③.鐵絲燃燒劇烈,火星四射,
生成黑色固體,并且放出熱量
(2)?.AED②.CO2+H2O=H2CO,
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
A裝置為固液不加熱裝置,所以應(yīng)該為過(guò)氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)方程式
MnO?
為:2H2O2^^2H2O+O2T;若用B、C裝置制取氧氣,即為固體加熱裝置制取氧氣,用排水法收集
氧氣,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為:先組裝儀器,然后檢驗(yàn)裝置氣密性,裝藥品并固定裝置,加熱制取氧氣,
收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,正確順序是:②①④⑤⑥③;若將紅熱的鐵絲伸入制得
的氧氣中,會(huì)觀察到:鐵絲燃燒劇烈,火星四射,生成黑色固體,并且放出熱量;
【小問(wèn)2詳解】
實(shí)驗(yàn)室通常是石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)為固液常溫型,所以發(fā)生裝置選擇
A,用E濃硫酸干燥二氧化碳?xì)怏w,由于二氧化碳能溶于水,二氧化碳密度比空氣大,選擇D向上排空氣
法收集,所以要制取一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是AED;將干燥的C02分別通入G、H中,G中
試紙不變色、H中試紙變紅色。H中試紙變紅的原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性能夠是紫
色石蕊試液變紅色,該反應(yīng)方程式為:CO2+H2O=H2CO3?
15.如圖是某果蔬洗滌鹽說(shuō)明書(shū)。小明對(duì)配料表中的成分很好奇:食鹽可用于殺菌消毒,為什么要加入pH
調(diào)節(jié)劑,它的成分是什么?
品牌:X鹽
名稱:果蔬洗滌鹽
凈含量:400g
保質(zhì)期:五年
儲(chǔ)存方法:常溫下置于干燥處存放,防潮
產(chǎn)地:XXXXXX
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):Q/SYFX002
配料表:食用精制鹽、食品級(jí)pH值
調(diào)節(jié)劑
【查閱資料】①該品牌果蔬洗滌鹽pH調(diào)節(jié)劑的成分可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、酒石酸、檸檬酸中的一種
或兩種。pH調(diào)節(jié)劑能維持滲透壓、控制酸堿平衡。
②大多數(shù)農(nóng)藥是酸性的.
③碳酸氫鈉加熱易分解,碳酸鈉則有較高的熱穩(wěn)定性,二者的溶液都顯堿性。
【實(shí)驗(yàn)初探】取少量該固體溶于水配成溶液A.用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=10,該洗滌鹽溶液顯
性,則pH調(diào)節(jié)劑中一定不含的物質(zhì)是。
【猜想與假設(shè)】該配料表中的pH調(diào)節(jié)劑可能是①碳酸鈉:②碳酸氫鈉:③。
【實(shí)驗(yàn)再探】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少許A溶液于試管中,滴加氯化鈣溶有白色沉淀生成—
液
取適量洗滌鹽,加熱,將生成的氣體通入觀察到證明該pH調(diào)節(jié)劑中含
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