陳芳蘄春縣大路鋪小學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

2022國(guó)培湖北省國(guó)培計(jì)劃：小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培心得體會(huì)蘄春縣漕河鎮(zhèn)大路鋪小學(xué)陳芳2022年我再次成為湖北省國(guó)培計(jì)劃的學(xué)員。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，為期半年的研修培訓(xùn)結(jié)束了。此次培訓(xùn)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求，根據(jù)農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際需要，以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，理論與實(shí)踐相結(jié)合，技能與知識(shí)并重，研究總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助教師解決了教育教學(xué)過程中所面臨的實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)過程中，我嚴(yán)格按照要求進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保證時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極參與交流討論、認(rèn)真寫了培訓(xùn)計(jì)劃、反思、總結(jié)，保質(zhì)完成培訓(xùn)作業(yè)。視頻里培訓(xùn)專家們的精彩講座、名師的先進(jìn)事例以及學(xué)員間的真誠(chéng)交流，給我?guī)?lái)了心智的啟迪，使我從簡(jiǎn)要精辟的教學(xué)理論和鮮活的案例中深受啟發(fā)，解決了我教育教學(xué)過程中的諸多困惑。通過這次培訓(xùn)，我有了很大收獲。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎业囊恍w會(huì)：一、聆聽專題講座，豐富理論知識(shí)，學(xué)習(xí)中提升“問渠那得清如許，為有源泉活水來(lái)?！崩碚撗行揠A段，采用了聆聽專家講座，組織學(xué)員交流討論，寫心得體會(huì)等形式學(xué)習(xí)。教育名家們高屋建瓴、非常實(shí)用、可操作性強(qiáng)的生動(dòng)講座為我們的教育理論注入了源頭活水。我深深地被專家教授們對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服，他們對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰。理論學(xué)習(xí)，使我得到情感的熏陶和精神的享受，讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神文化大餐。在理論研修階段，我認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極參與國(guó)培學(xué)員學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，其間收獲不少，感觸頗多，享受了快樂，也感到了一些迷茫。最讓我感受至深的是，國(guó)培網(wǎng)專家云集，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，來(lái)培訓(xùn)我們的不是專家、教授，就是特級(jí)教師、優(yōu)秀教師，他們來(lái)至大江南北，講課風(fēng)格各異，觀點(diǎn)理念炯同，仁者見仁、智者見智，但都有很高深的學(xué)術(shù)造詣和人文素養(yǎng)。聽他們內(nèi)容深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁證博引、緊扣主題、發(fā)人深省、生動(dòng)有趣的講座，與他們交流對(duì)話，就像是享受一頓色香味俱全的精神大餐，讓人回味無(wú)窮!聽專家們的專題講座，一方面讓我感到快樂，感悟到不少做人處事的道理，在思想理念上受到很大的沖擊，在精神上接受了又一次崇高的洗禮，我感受到一種說(shuō)不出的自由與輕松，呼吸到了一股民主、自由、開放、和諧的、充滿人文關(guān)懷與濃濃的學(xué)術(shù)研究氛圍的清新空氣。另一方面也讓我感到一種前所未有的壓力，這種壓力來(lái)自我的無(wú)知，原來(lái)我是多么的與現(xiàn)實(shí)格格不入，我每天給學(xué)生講素質(zhì)教育，卻似乎離它越來(lái)越遠(yuǎn)。我感到了自己原來(lái)竟然是如此的渺小，如此的一無(wú)所知。原來(lái)知識(shí)的海洋是如此廣闊無(wú)邊，而我原來(lái)是這般膚淺??！、專家們生動(dòng)有趣、真情實(shí)感、操作性強(qiáng)的講解，使我學(xué)習(xí)了新的課改理念，掌握新的教育教學(xué)理論知識(shí)和方法技能，讓我懂得了理論是一門學(xué)科的方向和總括。走進(jìn)國(guó)培，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，使我在心靈得到了洗滌，在師德修養(yǎng)、精神境界上得到了提升，在課程理念、教學(xué)改革、教材教法、理論基礎(chǔ)、教學(xué)技能、文化知識(shí)等方面的認(rèn)識(shí)得到了更新，讓我進(jìn)一步看清了小學(xué)新課程改革的發(fā)展方向和實(shí)施目標(biāo)。十天的理論學(xué)習(xí)與思想交流，我體會(huì)到作為教師，要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，反思自己，對(duì)專家們的觀點(diǎn)理念要辨證的吸收。學(xué)無(wú)止境，我們要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與自我完善，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能。同時(shí)，我們更要以名師為鑒，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，雖然我們?cè)谒枷氩豢赡苓_(dá)到他們那么高的境界，在學(xué)術(shù)上也不可能有那么大的成就，但是只要我們努力了，我們進(jìn)步了，我們不誤人子弟，我覺得我們就沒什么遺憾的。二、團(tuán)隊(duì)交流，分享經(jīng)驗(yàn)、提升培訓(xùn)成果，反思中前行研修網(wǎng)就是專門研究學(xué)術(shù)的地方，是一個(gè)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的開放場(chǎng)所。學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界、無(wú)地域之分。真理的誕生總是離不開爭(zhēng)論，大家都是一個(gè)目的，殊途同歸。這次培訓(xùn)不僅是學(xué)員共同交流研討的平臺(tái)，也是自我提升的平臺(tái)。在每一次交流研討中，我們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì)，大家各抒己見，學(xué)員的教育教學(xué)事例、教學(xué)設(shè)計(jì)、帖子，風(fēng)趣幽默，智慧親和，精彩紛呈，讓我折服，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學(xué)技能。每一個(gè)話題都有專家指點(diǎn)，會(huì)引發(fā)小組成員的熱議。我不記得是哪個(gè)專家說(shuō)過，你覺得有些糊涂有些困惑不要急、不要緊，那說(shuō)明你有進(jìn)步，你在反思，只要你每天都有那么一點(diǎn)點(diǎn)的感悟，那你就是一個(gè)大收獲。我們迷茫，是因?yàn)槲覀兊哪w淺與無(wú)知，正因?yàn)槲覀儾粌?yōu)秀不完美，我們才更需要學(xué)習(xí)，更需要培訓(xùn)。有了專家的引領(lǐng)，我們才會(huì)有新的提升。研討交流充實(shí)了我，每一次登陸去看看學(xué)員的帖子、班級(jí)推薦的文章，我每天都有不小的收獲。在交流中我進(jìn)一步意識(shí)到教育觀念陳舊、知識(shí)結(jié)構(gòu)狹窄、教學(xué)方法單一、教研意識(shí)、能力薄弱的可怕與悲哀。讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)，理解了骨干教師培訓(xùn)研修是帶動(dòng)和提高全體提高教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑的重要性，體會(huì)到實(shí)施國(guó)培計(jì)劃的緊迫性與必要性。我不想說(shuō)我的感受有多深，我只想說(shuō)：聽國(guó)培專家講座，絕對(duì)管用！與學(xué)員交流，分享快樂，收獲成果！受專家指點(diǎn)，走出迷茫，實(shí)現(xiàn)提升！來(lái)參加這趟國(guó)培，我沒白來(lái)，值得!回顧半年的學(xué)習(xí)生活，有辛苦有勞累，但是更多的使讓我體會(huì)到輕松，分享了學(xué)習(xí)研修的快樂，學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念，洞悉了教學(xué)中的偏差，為今后的教育教學(xué)工作找到了努力的方向，受益匪淺，收獲頗豐。經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到，身為一名人民教師要進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我提升。在整理中思考，在行動(dòng)中研究，這將是我今后所追求的目標(biāo)。帶著收獲、帶著感悟，回去后，我一定要不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、