如何克服閱讀障礙

如何克服閱讀障礙2023/2/231第一頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日閱讀障礙與學(xué)習(xí)障礙50-70%閱讀障礙閱讀障礙是學(xué)習(xí)障礙的最主要類(lèi)型，占到所有被診斷為學(xué)習(xí)障礙兒童的70%以上。2023/2/232第二頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日許多具有閱讀障礙的人成績(jī)?yōu)椴钌?，一生事業(yè)無(wú)成??？反思2023/2/233第三頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日據(jù)研究，英語(yǔ)國(guó)家中有閱讀困難的兒童高達(dá)10%-30%。學(xué)漢語(yǔ)的兒童中患有閱讀障礙的人在3%-5%左右。資料2023/2/234第四頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日有一個(gè)電視臺(tái)的編導(dǎo)，很有幽默感，也很勤奮，對(duì)電視的編導(dǎo)很有水平，可就是閱讀速度極慢。他說(shuō)，最痛苦的事情就是不能像其他人一樣快速閱讀，他很想看書(shū)，也需要看書(shū)，但一看書(shū)，只能在辨認(rèn)字形上花時(shí)間，而這樣妨礙了他對(duì)文字內(nèi)容的理解。他因此沒(méi)上大學(xué)，他知道他這樣的人很難競(jìng)爭(zhēng)過(guò)閱讀能力正常的人。他只是憑借著對(duì)形象思維的超群才能當(dāng)上一名編導(dǎo)。案例2023/2/235第五頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日

倫敦卡斯商學(xué)院的朱莉*羅甘教授在她的一項(xiàng)最新研究中指出,在英美企業(yè)家中,每3個(gè)人中就有1個(gè)曾是閱讀障礙患者,比如人盡皆知的美國(guó)微軟公司創(chuàng)始人比爾*蓋茨就曾是一名閱讀障礙患者。而現(xiàn)在,得到了治療的比爾*蓋茨并沒(méi)有因此受到影響。案例2023/2/236第六頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日提綱一、什么是閱讀障礙二、閱讀障礙的成因三、閱讀障礙的治療2023/2/237第七頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日定義1閱讀障礙癥簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)它是一種大腦綜合處理視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)信息不能協(xié)調(diào)而引起的一種閱讀和拼寫(xiě)障礙癥。2023/2/238第八頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日定義2所謂“閱讀障礙”是指對(duì)閱讀技能的掌握落后于年齡常模，而落后的原因又不是智力落后、重大腦損傷或嚴(yán)重的情緒不穩(wěn)定”。（［美］E。J。Gibson）。2023/2/239第九頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日定義3

閱讀障礙是指智力正常或超常，但在閱讀成績(jī)上落后的現(xiàn)象。2023/2/2310第十頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日要特別注意區(qū)分它和那種因?yàn)橹橇Φ拖露鸬拈喿x障礙癥，相反很多患者是智商極高，甚至包括天才型的人。象達(dá)芬奇，愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，肯尼迪在兒童時(shí)代都被認(rèn)為成績(jī)極差的“笨孩子”，