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小學(xué)殘疾人?日主題國(guó)旗?下講話(huà)稿一?:老師們?,同學(xué)們:?早上好!?今天國(guó)旗?下講話(huà)的題?目是《讓世?界充滿(mǎn)愛(ài)》?。同學(xué)們?,當(dāng)我們沐?浴在溫暖的?陽(yáng)光之中,?當(dāng)我們沉醉?于花草的芬?芳之時(shí),也?許,你并沒(méi)?有察覺(jué)到這?個(gè)世界有什?么不同,你?也許從沒(méi)有?想過(guò),眼前?的一切對(duì)有?些人來(lái)說(shuō)是?永遠(yuǎn)難以實(shí)?現(xiàn)的奢求。?因?yàn)樗麄冇?遠(yuǎn)都看不見(jiàn)?花兒的笑顏?、聽(tīng)不到鳥(niǎo)?兒的歌唱,?甚至永遠(yuǎn)都?沒(méi)有站起來(lái)?的能力、沒(méi)?有縱情歌唱?的資本……?他們帶著殘?缺的身體在?頑強(qiáng)地生活?著、工作著?,忍受著常?人無(wú)法體會(huì)?的痛苦,經(jīng)?歷著別人不?能想象的磨?難,他們哪?怕要取得一?點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),?都要付出比?常人多幾倍?甚至幾十倍?的努力。有?一首小詩(shī)這?樣寫(xiě)道:?我是一只受?傷的鳥(niǎo)被?無(wú)形的繩索?緊縛著一?面洗刷我羽?翼上的血斑?心里卻夢(mèng)?想著一次有?力的飛翔?這首詩(shī)正是?殘疾人自強(qiáng)?不息的心聲?。還記得_?___年春?節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?上那動(dòng)人的?舞蹈——《?千手觀(guān)音》?嗎?整齊劃?一的動(dòng)作,?優(yōu)美舒展的?舞姿震撼了?所有的觀(guān)眾?。你可能很?難想象它是?由20多位?聾啞演員排?練出來(lái)的。?為了保證演?出效果,排?練時(shí),這些?聾啞演員每?天都一起圍?著錄音機(jī),?趴在地上,?把耳朵貼在?地板上、音?響上,通過(guò)?這種方式來(lái)?感受音樂(lè)的?節(jié)拍。成功?的背后,他?們付出了正?常人幾倍的?血汗。面對(duì)?他們,我們?怎能不感動(dòng)?、不敬佩??像他們這樣?自強(qiáng)不息的?殘疾人還有?很多:作家?張海迪、物?理學(xué)家霍金?、柔道冠軍?劉思雅……?在日常生活?中,我們也?經(jīng)??吹侥?些靠自己雙?手創(chuàng)造生活?的殘疾人。?他們頑強(qiáng)生?活,堅(jiān)持奮?斗,在遍布?荊棘的道路?上發(fā)出了吶?喊——永不?放棄!據(jù)?統(tǒng)計(jì),全世?界約有3.?5億殘疾人?,我國(guó)約有?8000萬(wàn)?殘疾人。為?宣傳殘疾人?事業(yè),營(yíng)造?關(guān)愛(ài)殘疾人?的社會(huì)氛圍?,聯(lián)合國(guó)將?____月?____日?定為世界殘?疾人日,呼?吁更多的人?來(lái)關(guān)心、幫?助殘疾人。?同學(xué)們,?尊重和幫助?殘疾人是中?華民族的傳?統(tǒng)美德,為?此,我向全?校同學(xué)發(fā)出?倡議:讓我?們進(jìn)一步弘?揚(yáng)中華民族?的傳統(tǒng)美德?,關(guān)心、尊?重殘疾人,?向同在一塊?熱土上生活?的殘疾人奉?獻(xiàn)出自己的?一份愛(ài)心!?關(guān)愛(ài)殘疾?人,應(yīng)該從?身邊做起,?從一點(diǎn)一滴?做起:一次?自然的讓座?、一回悄悄?地讓道、一?個(gè)關(guān)切的眼?神、一句溫?暖的問(wèn)候、?一雙扶助的?手都能讓堅(jiān)?冰融化,讓?微火重燃,?讓殘疾朋友?倍感溫暖。?一個(gè)巴掌拍?不響,眾人?鼓掌聲震天?,一個(gè)人的?力量是微弱?的,但如果?我們都能伸?出自己的友?愛(ài)之手,奉?獻(xiàn)自己的愛(ài)?心,必將為?殘疾人搭建?一方幸福的?生活空間。?同學(xué)們,?讓我們行動(dòng)?起來(lái),用赤?誠(chéng)的心、真?摯的愛(ài)、溫?暖的手,理?解殘疾人,?支持殘疾人?,幫助殘疾?人,讓溫暖?的陽(yáng)光充滿(mǎn)?在這些朋友?的周?chē)?,?每一個(gè)殘疾?人都能感受?到愛(ài)、讓每?一個(gè)人都能?擁有愛(ài),用?愛(ài)筑起希望?之城,讓殘?疾人跟我們?共享同一片?藍(lán)天!國(guó)?旗下講話(huà)到?此結(jié)束,謝?謝大家!?小學(xué)殘疾人?日主題國(guó)旗?下講話(huà)稿二?:老師們?、同學(xué)們:?大家早上好?!今天是?十二月__?__日,是?“國(guó)際殘疾?人日”。我?們能夠唱歌?,能夠欣賞?音樂(lè),能夠?聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩?嘩作響,能?夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)?歡快的歌聲?,還能幸福?的在美麗的?校園里讀書(shū)?、活動(dòng)……?我們是幸福?的,然而,?你們知道嗎??在我國(guó),?在我們身邊?,還有許許?多多的殘疾?人他們的痛?苦是我們無(wú)?法想象的。?他們中一?些人可能永?遠(yuǎn)都看不見(jiàn)?花兒的笑容?;永遠(yuǎn)都聽(tīng)?不到鳥(niǎo)兒的?歌聲;甚至?永遠(yuǎn)都沒(méi)有?“站起來(lái)”?的權(quán)力。他?們帶著殘缺?的身體在這?個(gè)世界上艱?難地活著,?忍受著常人?無(wú)法體會(huì)的?痛苦,經(jīng)歷?過(guò)無(wú)數(shù)的磨?難,他們哪?怕要取得一?點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),?都要付出比?常人多幾倍?甚至幾十倍?的努力。但?他們沒(méi)有向?命運(yùn)低頭,?用自己的意?志去搏擊、?去創(chuàng)造,不?僅為社會(huì)發(fā)?展作出了積?極貢獻(xiàn),而?且實(shí)現(xiàn)了自?己壯麗的人?生理想和人?生價(jià)值。大?家知道斷臂?王子——?jiǎng)?偉嗎?他是?《中國(guó)達(dá)人?秀》總冠軍?。10歲時(shí)?因觸電意外?失去雙臂,?12歲學(xué)習(xí)?游泳,1?4歲獲得全?國(guó)游泳亞軍?,16歲學(xué)?習(xí)打字,?19歲自學(xué)?鋼琴,你可?知道他是用?雙腳來(lái)學(xué)習(xí)?打字、彈琴?的啊!僅用?一年的時(shí)間?,他就用雙?腳彈奏出,?相當(dāng)于手彈?鋼琴7級(jí)水?平的鋼琴曲?《夢(mèng)中的婚?禮》。當(dāng)命?運(yùn)的繩索無(wú)?情地縛住雙?臂,當(dāng)別人?的目光嘆息?生命的悲哀?,他依然固?執(zhí)地為夢(mèng)想?插上翅膀,?用雙腳在琴?鍵上寫(xiě)下:?相信自己。?同學(xué)們,?今天是“國(guó)?際殘疾人日?”。我們每?個(gè)人尤其是?每個(gè)健全的?人,都有責(zé)?任關(guān)愛(ài)殘疾?人。讓我們?從今天做起?,從身邊做?起,在今后?的每一天,?我們要多獻(xiàn)?出一份愛(ài)心?,多做一點(diǎn)?力所能及的?事情;多一?點(diǎn)溫馨友善?的目光,去?理解殘疾人?,平等對(duì)待?他們,給他?們更多關(guān)愛(ài)?和幫助,讓?他們與我們?共享同一片?藍(lán)天。讓溫?暖的陽(yáng)光充?滿(mǎn)在這些朋?友的周?chē)?讓每一個(gè)朋?友都能感受?到愛(ài)、讓每?一個(gè)人都能?擁有愛(ài)!?在我們同學(xué)?中,有一些?人害怕困難?、害怕吃苦?,不肯迎難?而上??墒?我們遇到的?困難和那些?殘疾人比起?來(lái)算得了什?么呢?希望?同學(xué)們要學(xué)?習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)?、勇敢、自?立的精神;?學(xué)習(xí)他們堅(jiān)?忍不拔的毅?力和頑強(qiáng)拼?搏的精神。?希望大家珍?惜現(xiàn)有的條?件,聽(tīng)好每?一堂課,做?好每一次作?業(yè),珍惜現(xiàn)?在的美好時(shí)?光,認(rèn)認(rèn)真?真地做好每?件事,長(zhǎng)大?做一個(gè)有用?的人。小?學(xué)殘疾人日?主題國(guó)旗下?講話(huà)稿三:?敬愛(ài)的老?師、親愛(ài)的?同學(xué)們:?大家早上好?,今天我在?國(guó)旗下講話(huà)?的題目是《?關(guān)愛(ài)殘疾人?,攜手創(chuàng)和?諧》。當(dāng)?我們?cè)诿髁?的教室內(nèi)學(xué)?習(xí)時(shí),當(dāng)我?們?cè)诓賵?chǎng)上?跑操站軍姿?時(shí),也許,?你并沒(méi)有察?覺(jué)到這有什?么值得珍惜?留戀的,也?許你從沒(méi)有?想過(guò),眼前?的一切對(duì)有?些人來(lái)說(shuō)是?永遠(yuǎn)難以實(shí)?現(xiàn)的奢求。?因?yàn)樗麄冇?遠(yuǎn)都看不見(jiàn)?任何包括書(shū)?籍在內(nèi)的事?物、聽(tīng)不到?包括口號(hào)聲?在內(nèi)的聲音?,甚至永遠(yuǎn)?都沒(méi)有站起?來(lái)的能力、?沒(méi)有縱情歌?唱的資本。?他們被我們?稱(chēng)作“殘疾?人”。據(jù)統(tǒng)?計(jì),全世界?約有6.5?億殘疾人,?而我國(guó)約有?8000萬(wàn)?人。為宣傳?殘疾人事業(yè)?,營(yíng)造關(guān)愛(ài)?殘疾人的社?會(huì)氛圍,我?國(guó)將每年_?___月的?第三個(gè)星期?日定為“全?國(guó)助殘日”?,今年的“?全國(guó)助殘日?”就是昨天?。這6.5?億殘疾人,?他們帶著殘?缺的身體在?頑強(qiáng)地生活?著、工作著?,忍受著常?人無(wú)法體會(huì)?的痛苦,經(jīng)?歷著別人不?能想象的磨?難,他們哪?怕要取得一?點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),?都要付出比?常人多幾倍?甚至幾十倍?的努力。他?們頑強(qiáng)生活?,堅(jiān)持奮斗?,在遍布荊?棘的道路上?發(fā)出了吶喊?——永不放?棄!還記?得有一年春?節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?上那動(dòng)人的?舞蹈——《?千手觀(guān)音》?嗎?整齊劃?一的動(dòng)作,?優(yōu)美舒展的?舞姿震撼了?所有的觀(guān)眾?。而它,正?是由20多?位聾啞演員?排練出來(lái)的?。為了保證?演出效果,?排練時(shí),這?些聾啞演員?每天都一起?圍著錄音機(jī)?,趴在地上?,把耳朵貼?在地板上、?音響上,通?過(guò)這種方式?來(lái)感受音樂(lè)?的節(jié)拍。成?功的背后,?他們付出了?正常人幾倍?甚至幾十倍?的血汗。面?對(duì)他們,我?們?cè)跄懿桓?動(dòng)、不敬佩??像他們這?樣自強(qiáng)不息?的殘疾人還?有很多:作?家張海迪、?物理學(xué)家霍?金、柔道冠?軍劉思雅…?…我們作?為身心健全?的人,更應(yīng)?該熱愛(ài)生命?,熱愛(ài)生活?,在關(guān)愛(ài)自?己的同時(shí)也?應(yīng)關(guān)愛(ài)殘疾?人
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