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PAGEPAGE512022年海東市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.中東的民主化是一個(gè)表面的形式,要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平時(shí)我們所理解的民主化,往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專制統(tǒng)治,但其實(shí)推翻專制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國家不同于日本、韓國這樣的單一民族國家,人們往往難以理解中東國家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。關(guān)于這段文字,以下理解有誤的是()。A、平時(shí)我們所理解的民主化過于狹窄化B、中東多數(shù)國家并不是單一民族國家C、人們對中東國家政治進(jìn)程想象得太簡單D、單一民族國家民主化進(jìn)程比多民族國家順利答案:D解析:A項(xiàng),由“平時(shí)我們所理解的民主化,往往是……,但其實(shí)……”可知,平時(shí)我們對于民主化的理解過于狹窄;B項(xiàng),由“中東多數(shù)國家不同于日本、韓國這樣的單一民族國家”可知,中東多數(shù)國家不是單一民族國家;C項(xiàng),由“人們往往難以理解中東國家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜”可知,人們對中東國家政治進(jìn)程想象過于簡單;D項(xiàng),國家民主化的進(jìn)程受多種因素影響,不能籠統(tǒng)地說單一民族國家的民主化就一定更順利。故選D。2.在下列一首七律的橫線處填上一句最貼切的句子,正確的一項(xiàng)是()。江風(fēng)送月海門東,人到江心月正中。______________,一船雞犬欲騰空。帆如云氣吹將滅,燈近銀河色不紅。如此宵征信奇絕,三更三點(diǎn)水精宮。A、三千組練揮銀刀B、半樹佛花香易散C、萬里魚龍爭照影D、數(shù)叢沙草群鷗散答案:C解析:該詩名為《江中看月作》,由上下詩句可知,該句應(yīng)該是描寫江中景事的句子,且“萬里魚龍爭照影”與“一船雞犬欲騰空”對仗十分工整。故選C。3.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B、媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C、要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D、以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵答案:D解析:文段開篇交代背景并提出“媒體融合”這一核心話題,接著給出對策通過“互聯(lián)網(wǎng)思維”、“多渠道多層次了解用戶需求”、“信息分享”形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。因此對策為文段重點(diǎn),D項(xiàng)為對策的同義替換,為正確答案。A項(xiàng)為背景描述,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng)“媒體融合本身是否提升節(jié)目品質(zhì)”文段未提及,無中生有,排除。C項(xiàng)“用戶導(dǎo)向”未提到,與對策不符,排除。故選D。4.目前我國并不缺乏好的設(shè)計(jì),人才也不少。但如何與生活、市場結(jié)合,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道,二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少,三是廠家對設(shè)計(jì)缺乏興趣。許多專家認(rèn)為,對設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè),讓企業(yè)舍得投資,只有明白了設(shè)計(jì)是未來競爭的主要資本,是國際社會衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn),是消費(fèi)者購買天平中的主要砝碼,企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。從這段文字可以推出()。A、企業(yè)對設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展B、設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場化進(jìn)程C、國內(nèi)企業(yè)對設(shè)計(jì)水平的評價(jià)與國際標(biāo)準(zhǔn)存在差異D、企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失答案:A解析:文段指出,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)存在三大障礙,其中的第三個(gè)障礙就是“廠家對設(shè)計(jì)缺乏興趣”。隨后針對這一障礙,文段介紹了專家的觀點(diǎn),指出“對設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)……擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光”??梢姡瑥S家對設(shè)計(jì)缺乏興趣阻礙了設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“制約著設(shè)計(jì)的市場化進(jìn)程”、C項(xiàng)的“評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”和D項(xiàng)的“設(shè)計(jì)人才流失”在文段中均沒有提及,排除。故選A。5.人臉識別技術(shù)逐漸深入社會生活的潮流,很多人甚至把人臉識別萬能化了。實(shí)際上,高科技應(yīng)用的背后依然有可能存在風(fēng)險(xiǎn)、存在漏洞,雖然按照慣??捶?,科技含量越高,其安全系數(shù)通常也越高,但正如3·15晚會展示的那樣,隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,仿真頭套、全息投影、人臉跟蹤等高科技手段不斷出現(xiàn),單一的人臉識別技術(shù)是有很大的局限性,沒有絕對的安全概念可說。因此,在涉及隱私、支付等高級別安全場景使用時(shí),注意將人臉與聲紋、指紋、虹膜及其他生物認(rèn)證信號相融合,而不是單一的采用人臉識別技術(shù),這樣安全的系數(shù)就會大大提升。這段文字意在說明()。A、人臉識別技術(shù)漸成社會風(fēng)尚B、人臉識別技術(shù)有很大的局限性C、高科技產(chǎn)品背后同樣會存在問題D、多重認(rèn)證方式有助于提高安全系數(shù)答案:D解析:文段開篇提出人臉識別技術(shù)的發(fā)展情況,接著通過“實(shí)際上”轉(zhuǎn)折指出其存在風(fēng)險(xiǎn)與漏洞,即提出問題,最后通過“因此”加以總結(jié),提出對策,注意將人臉與聲紋等多重方式來認(rèn)證,提高安全系數(shù)。D項(xiàng)為結(jié)論的同意替換。故選D。6.木桶的容易由最短的那塊木板決定,義務(wù)教育公平程度、群眾對教育的滿意程度,也由教育資源中的短板決定。推進(jìn)均衡發(fā)展,不能截長以補(bǔ)短,應(yīng)努力補(bǔ)短來追長,因而教育發(fā)展的思路,應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上,強(qiáng)化弱勢學(xué)校,努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際差距。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、取長補(bǔ)短,促進(jìn)教育公平B、教育均衡,更需重視補(bǔ)短C、善于截長,平衡名校資源D、克服短板,縮小校際差距答案:B解析:文段是一個(gè)由“因而”引導(dǎo)的較長的因果復(fù)句,結(jié)果是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“教育發(fā)展的思路,應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上”。故選B。7.故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App,演示了皇帝的一天?;实?點(diǎn)就得起床,換裝、讀書、請安、上早朝、御門聽政,然后才是吃早飯。接下來召見大臣,批閱奏章,練武射箭……忙到下午3點(diǎn)半才能歇一會兒,吃第二頓飯。一天只吃兩頓,還不能吃飽?!敦范G美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款A(yù)pp也相繼上線。隨后,故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機(jī)應(yīng)用、《清代皇帝服飾》iPad應(yīng)用。故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)以故宮藏品的文化信息為元素,迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。這段文字意在說明()。A、電子產(chǎn)品成為故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的主流B、故宮文物是文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源C、文創(chuàng)產(chǎn)品把故宮文化帶入現(xiàn)代生活D、參觀瀏覽只是寓教于樂的一部分答案:C解析:第一步,分析文段。文段開篇闡述《皇帝的一天》APP推出,并詳細(xì)闡述皇帝一天的日常安排,讓現(xiàn)代人對古代皇帝的生活有所了解。接著闡述《胤禛美人圖》《紫禁城祥瑞》《清代皇帝服飾》也相繼問世,主要是通過APP、手機(jī)應(yīng)用等客戶端軟件進(jìn)行傳播。尾句對前文進(jìn)行總結(jié),闡述“故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品”。通過分析可知,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,強(qiáng)調(diào)利用多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品打破時(shí)空界限,使故宮文化進(jìn)入到現(xiàn)代人們的生活。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。故選C。8.蛇經(jīng)常會把舌頭伸出來,并不是用它來吸收水分,或者想感受新鮮空氣,或者是一種習(xí)慣性的動作,而是用它來幫助聞味進(jìn)而來尋找食物和判斷所處的環(huán)境。蛇經(jīng)常伸出舌頭來是為了什么?()A、用舌頭幫助聞味進(jìn)而來尋找食物和判斷所處的環(huán)境B、吸收水分C、想感受新鮮空氣D、是一種習(xí)慣性的動作答案:A解析:根據(jù)提問方式可知考查細(xì)節(jié)判斷。轉(zhuǎn)折詞“而是”后面的內(nèi)容是蛇經(jīng)常伸出舌頭的原因。由材料“并不是……的動作”,易知選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。故選A。9.中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立,按時(shí)令順序相繼排列的,與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?!肮?jié)”是天地時(shí)氣的交合之處,是“天”“地”日月的節(jié)奏,那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏,它區(qū)隔出一年生活周期中的各個(gè)階段,展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義,猶如生命成長過程中的各個(gè)階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點(diǎn)”。下列說法與文意不符的是()。A、中國傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一B、中國傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義C、中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段D、中國傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”,符合文意,正確。B項(xiàng)對應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義”,符合文意,正確。C項(xiàng)“中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如生命成長過程中的各個(gè)階段”說法不符,“猶如”不等同“對應(yīng)”,與文意不符,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對應(yīng)“猶如生命成長過程中的各個(gè)階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點(diǎn)’”,符合文意,正確。故選C。10.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()。A、我國月球探測工程將分三步實(shí)施:一是“繞”,即衛(wèi)星繞月飛行;二是“落”,即探測裝置登上月球;三是“回”,即采集月壤樣品返回地球。B、我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。C、近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。D、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了:“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害,由各級政府負(fù)責(zé)治理;人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害,誰引發(fā)誰治理”的原則。答案:A解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤,“秦山第二核電廠”與“國產(chǎn)化商業(yè)核電站”構(gòu)成復(fù)指關(guān)系,“秦山第二核電廠”的雙引號要么去掉,要么改為破折號。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”、“城市的擴(kuò)大”、“人口的猛增”和“生活質(zhì)量的提高”都是并列關(guān)系,由于“人口的猛增”和“生活質(zhì)量的提高”之間用“和”連接,致使“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”與“城市的擴(kuò)大”之間的停頓縮小,所以“發(fā)展”、“擴(kuò)大”后面的逗號應(yīng)為頓號。D項(xiàng)錯(cuò)誤,不是完整引用,冒號應(yīng)刪去。故選A。11.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世,至今已超過半個(gè)世紀(jì),此書規(guī)模之____,結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán),材料之豐富,考證之____,問題提出之深刻,剖析解釋之____,實(shí)可為中外學(xué)者們之楷模。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、宏大精準(zhǔn)周全B、恢宏精確周密C、龐大精到周詳D、宏偉精妙周嚴(yán)答案:B解析:先看第二空,“精到”意為精細(xì)周到,“精妙”意為精致巧妙,都不能用來與“考證”搭配。排除C、D兩項(xiàng)。再看第三空,“周全”意為周到全面,“周密”意為周到而細(xì)密。由“剖析解釋”申的“析”可知。這里應(yīng)選側(cè)重邏輯上環(huán)環(huán)相扣的“周密”。故選B。12.在美國,失業(yè)保險(xiǎn)金的主要_______是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅,只有少數(shù)幾個(gè)州會向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。稅率根據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動,解雇率越高,稅率越高,這種計(jì)算方式可以有效_______雇主的解雇行為。A、構(gòu)成避免B、類型減少C、來源抑制D、保障降低答案:C解析:本題切入點(diǎn)為第一空,“只有少數(shù)幾個(gè)州會向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅”說明的是“失業(yè)保險(xiǎn)稅”的來源問題,而第一句明顯為并列關(guān)系的復(fù)句,所以第一空應(yīng)填“來源”。故選C。13.走出家門到大城市賺錢養(yǎng)家,是中國億萬農(nóng)民工的____。由于各種因素,很多外出農(nóng)民工無法攜帶家眷,夫妻二人長期分居。為了尋求心理與生理上的慰藉,像老王一樣,越來越多的已婚打工男女組建起“臨時(shí)家庭”,成為____在倫理和法律邊緣的“臨時(shí)夫妻”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、出路踟躕B、憧憬迷失C、選擇游走D、無奈掙扎答案:C解析:第一空,“憧憬”意為向往,首先,億萬農(nóng)民工“走出家門到大城市賺錢養(yǎng)家”已是事實(shí),不只是“憧憬”;其次,從后文看,這一事實(shí)帶給農(nóng)民工很多苦惱,用“憧憬”不合適,排除B項(xiàng)。第二空,A項(xiàng)“踟躕”意為徘徊,形容心中猶疑,要走不走的樣子,文中并未表現(xiàn)這層意思,不選;D項(xiàng)“掙扎”強(qiáng)調(diào)的是“臨時(shí)夫妻”的不幸,與文段強(qiáng)調(diào)的“臨時(shí)”性、“在倫理和法律邊緣”不太符合,也不選;“游走”意為游移而不固定,與“臨時(shí)夫妻”的意思契合,且“游走在……邊緣”是固定搭配。故選C。14.法治意味著對合法權(quán)利的保護(hù),對公平正義的_____,對可預(yù)期未來的_____。它不是一個(gè)宏大抽象的概念,而確確實(shí)實(shí)關(guān)乎每個(gè)人的_____。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、堅(jiān)持保衛(wèi)福音B、堅(jiān)信守望福利C、堅(jiān)守庇佑福祉D、堅(jiān)稱維護(hù)福分答案:C解析:第一空,搭配的主語為“法治”,賓語為“公平正義”,“法治”顯然不能“堅(jiān)稱”、“堅(jiān)信”“公平正義”,故排除B、D兩項(xiàng);第三空,“福音”指有益于眾人的好消息,“福祉”指幸福、利益,“法治”不會關(guān)乎每個(gè)人的“好消息”,而是關(guān)乎每個(gè)人的幸福。故選A。15.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求,另一方面也為對辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來最有可能介紹的是()。A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算答案:C解析:重點(diǎn)看文段最后一句話的主體,“對辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)分類”,“一方面”、“另一方面”并列結(jié)構(gòu)提出了適當(dāng)分類的好處。接下來理所當(dāng)然應(yīng)該進(jìn)一步介紹如何分類,C選項(xiàng)合適。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)主體不對,先排除;B、D項(xiàng)成本“怎樣核算”和“控制途徑”與文章敘述的意思相差太遠(yuǎn)。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.一支車隊(duì)共有20輛大拖車,每輛車的車身長20米,兩輛車之間的距離是10米,行進(jìn)的速度是54千米/小時(shí)。這支車隊(duì)需要通過長760米的橋梁(從第一輛車頭上橋到最后一輛車尾離開橋面計(jì)時(shí)),以雙列隊(duì)通過與以單列對通過花費(fèi)的時(shí)間比是:A.7:9B.29:59C.3:5D.1:2答案:A解析:速度一定,時(shí)間和路程成正比。雙隊(duì)列的路程為20×10+9×10+760=1050米,單列隊(duì)的路程為20×20+19×10+760=1350米。路程之比為1050:1350=7:9,則時(shí)間比是7:9。故正確答案為A。2.一批零件若交由趙師傅單獨(dú)加工,需要10天完成;若交由孫師傅單獨(dú)加工,需要15天完成。兩位師傅一起加工這批零件,需要()天完成。A.5B.6C.7D.8答案:B解析:已知完成工程的時(shí)間,賦值給工作總量。設(shè)工程總量為30,則趙師傅的效率為30÷10=3,孫師傅的效率為30÷15=2,因此兩位師傅合作需要。故正確答案為B。3.甲乙丙三人參加一項(xiàng)測試,三人的平均分為80,甲乙兩人的平均分為75,乙丙兩人的平均分為80,那么甲丙兩人的平均分為()。A.70B.75C.80D.85答案:D解析:方法一:根據(jù)已知條件三人的平均分為80,甲、乙平均分為75,乙丙平均分為80可得,甲+乙+丙=80×3=240,由甲+乙=75×2=150,可得丙=90;由乙+丙=80×2=160,可得甲=80;甲+丙=170。所以,甲丙兩人的平均分為170÷2=85分。方法二:甲+丙=2(甲+乙+丙)-(甲+乙)-(乙+丙)=2×80×3-75×2-80×2=170;所以,甲丙兩人的平均分為170÷2=85分。故正確答案為D。4.某次專業(yè)技能大賽有來自A科室的4名職工和來自B科室的2名職工參加。結(jié)果有3人獲獎且每人的成績均不相同。如果獲獎?wù)咧凶疃嘀挥?人來自B科室,那么獲獎?wù)叩拿麊魏兔雾樞蛴卸嗌俜N不同的可能性?A.48B.72C.96D.120答案:C解析:若B科室有1人獲獎:先在B科室2中人選1人,有種;再在A科室4人中選2人,有種;最后講獲獎的3人排序有種。根據(jù)乘法原則,共種。若B科室沒有人獲獎:在A科室4人中選出3種。人獲獎,再按成績排序,則有種。根據(jù)加法原則,共故正確答案為C。5.某學(xué)校在400米跑道上舉行萬米長跑活動,為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,制定了積分規(guī)則:每跑滿半圈積1分,此外,跑滿1圈加1分,跑滿2圈加2分,跑滿3圈加3分.以此類推。那么堅(jiān)持跑滿一萬米的同學(xué)一共可以得到的積分是多少分:A.325B.349C.350D.375答案:D解析:跑完一萬米共計(jì)圈,因此跑滿半圈的累積積分為分。跑滿整圈的積分為分。合計(jì)375分。故正確答案為D。6.某工廠與訂貨商簽訂合同,約定訂貨商在訂單生產(chǎn)完成50%和80%的時(shí)候分別支付兩筆貨款。在派6名工人生產(chǎn)4天后,完成了訂單的8%,如派9名工人加入生產(chǎn),則訂貨商在支付第一筆和第二筆貨款間的時(shí)間間隔為多少天?(假定所有工人工作效率相同)()A.6B.10C.12D.15答案:A解析:設(shè)每名工人每天的工作量為1,根據(jù)6名工人生產(chǎn)4天完成總工程量的8%,可得;總量=300。由題意可得,支付第一筆和第二筆貨款中間需完成:,又增派9人可得現(xiàn)在共15人工作,故需要。故正確答案為A。7.某家企業(yè)行政部和市場部共有80人,后來進(jìn)行人員調(diào)整,將行政部增加了6人,市場部減少了18人,這時(shí)兩個(gè)部門的人數(shù)剛好相等。問行政部原來有多少人?A.16B.18C.24D.28答案:D解析:設(shè)行政部原來有人,則市場部原來有人。人員調(diào)整后人數(shù)相等,則有,解得。故正確答案為D。8.在400米的環(huán)形跑道上每隔16米插一面彩旗?,F(xiàn)在要增加一些彩旗,并且保持每兩面相鄰彩旗的距離相等,起點(diǎn)的一面彩旗不動,重新插完后發(fā)現(xiàn)共有5面彩旗沒有移動,則現(xiàn)在彩旗間的間隔最大可達(dá)到()米。A.15B.12C.10D.5答案:C解析:原來一共插了400÷16=25面旗。題中5面彩旗沒動,一共分隔出5段跑道,每段400÷5=80米。在被分隔出的80米內(nèi),原來是16米一個(gè)小段,現(xiàn)在被修改成另外一個(gè)長度x。兩種情況下,前后兩端的彩旗都沒動,中間全部被移動,那代表x與16的最小公倍數(shù)為80。代入選項(xiàng),C、D兩項(xiàng)都符合要求,但題目求最大值,則選C。故正確答案為C。9.甲、乙兩工廠接到一批成衣訂單,如一起生產(chǎn),需要20天時(shí)間完成任務(wù),如乙工廠單獨(dú)生產(chǎn),需要50天時(shí)間才能完成任務(wù)。已知甲工廠比乙工廠每天多生產(chǎn)100件成衣,則訂單總量是多少件成衣?()A.8000B.10000C.12000D.15000答案:B解析:解析一:工程總量一定,所用時(shí)間與效率成反比。時(shí)間比(甲+乙):乙=2:5,則效率比(甲+乙):乙=5:2,則甲、乙之間的效率比為3:2。二者效率之比相差1份,對應(yīng)實(shí)際效率相差100件,則甲乙兩廠每天一共可生產(chǎn)(3+2)×100=500件。兩廠一起生產(chǎn)需20天完成,則工程總量=500×20=10000件。解析二:設(shè)乙的效率為x,則甲效率為x+100,工作總量為:(x+100+x)×20=x×50,解方程得x=200。工作總量為200×50=10000件。故正確答案為B。10.兩同學(xué)須托運(yùn)行李。托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元/公斤,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲、乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元,甲的行李比乙的重了50%。那么,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了多少元:A.1.5B.2.5C.3.5D.4.5答案:A解析:方法一:分段計(jì)費(fèi)問題,設(shè)乙的行李超出的重量為,即乙的行李總重量為,則甲的行李重量為。所以計(jì)算甲超出部分的重量為,超出金額為49.5元,所以按照比例,乙的行李超出了重量,超出金額為18元,得到,解得,所以超出部分單價(jià)為元。所以超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了。方法二:盈虧思路,由于甲的行李重量比乙的多,所以分段看,乙超出部分為18元,所以對應(yīng)的多的重量,應(yīng)該是27元。則從甲超出的49.5元中扣除27元,還剩22.5元,這個(gè)錢數(shù)應(yīng)該對應(yīng)著10公斤的,即5公斤22.5元。所以每公斤超出部分為4.5元,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了,得解。故正確答案為A。三、常識判斷1.我國某石英制品生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模居行業(yè)之首,技術(shù)實(shí)力處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,其產(chǎn)品全部供應(yīng)下游光伏行業(yè)生產(chǎn)單晶石英坩堝,但是,光伏行業(yè)的不景氣對公司主要產(chǎn)品的銷售產(chǎn)生了較大的影響,對該企業(yè)來說,當(dāng)務(wù)之急是()。A、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、降低生產(chǎn)成本B、調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),開拓新的市場C、加大技術(shù)開發(fā)、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢D、延長生產(chǎn)鏈條、生產(chǎn)光伏產(chǎn)品答案:B解析:光伏行業(yè)的不景氣致使市場對該公司的產(chǎn)品需求量減少,因此對于該企業(yè)來說,必須及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略,調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),開拓新的市場。故選B。2.某縣多措并舉,深入推進(jìn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)下沉,為群眾提供“家門口”的政務(wù)服務(wù),先后兩批將80多件事項(xiàng)下沉到基層辦理,群眾感嘆“現(xiàn)在的辦事真方便,只需要在村里遞交申請,不出村證件就到手,”該縣推進(jìn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)下沉旨在()。A、推進(jìn)簡政放權(quán),樹立政府權(quán)威B、堅(jiān)持依法行政,減輕基層負(fù)擔(dān)C、搭建便民渠道,提高服務(wù)水平D、創(chuàng)新服務(wù)方式,強(qiáng)化管理職能答案:C解析:“家門口”的政務(wù)服務(wù)體系通過搭建便民渠道,實(shí)現(xiàn)了政務(wù)服務(wù)在身邊,讓老百姓在家門口就能辦成事,提高了政務(wù)服務(wù)水平,提高了群眾的獲得感、滿意度,體現(xiàn)了堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。故選C。3.以下關(guān)于公文登記的說法錯(cuò)誤的是()。A、收文與發(fā)文時(shí),平件、密件與急件一般應(yīng)分別進(jìn)行B、登記序號應(yīng)不留空號、不出重號C、分輕重緩急,急件當(dāng)日到當(dāng)日登,平件可隔日登D、對于無標(biāo)題文件應(yīng)代擬出標(biāo)題答案:C解析:公文在審核無誤后,并根據(jù)來文單位、文件密級、緊急程度分級分類登記編號。(1)急件隨到隨登記,平件分批登記,當(dāng)日簽收當(dāng)日登記。(2)收文編號應(yīng)不留空號、不出重號,不濫用簡稱,無標(biāo)題文件應(yīng)代擬標(biāo)題。(3)本地平級和下級一本文件報(bào)送一式5份;請示件報(bào)送一式3份。C項(xiàng)平件可隔日等表述錯(cuò)誤。故選C。4.下面屬于公民基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由的是()。A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)B、公民財(cái)產(chǎn)或人身受到侵害時(shí),依法取得賠償?shù)臋?quán)利C、社會經(jīng)濟(jì)、文化教育方面的權(quán)利D、我國公民有住宅不受侵犯的權(quán)利答案:A解析:我國的政治權(quán)利和自由簡單來說就是兩種權(quán)利,一是選舉權(quán)和被選舉權(quán);二是言論、出版、結(jié)社、集會、游行、示威等政治自由。A項(xiàng)選舉權(quán)和被選舉權(quán)屬于政治權(quán)利和自由;B項(xiàng)獲得賠償?shù)臋?quán)利屬于人身自由權(quán);C項(xiàng)社會經(jīng)濟(jì)、文化教育方面的權(quán)利屬于我國公民基本權(quán)利中的單獨(dú)一項(xiàng);D項(xiàng)屬于人身自由權(quán)。故選A。5.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識的表述,錯(cuò)誤的是()。A、發(fā)生藥物過敏時(shí),應(yīng)首先多喝些溫開水,便于藥物排泄B、清晨空腹時(shí)腸胃比較脆弱,不宜服用藥物C、運(yùn)動員受傷時(shí),醫(yī)生可用氯乙烷來給運(yùn)動員鎮(zhèn)痛和局部麻醉D、缺乏碘元素會引發(fā)甲狀腺腫大或克汀病等答案:B解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤:不同的藥物有不同的服用時(shí)間,一般來說沒有特殊規(guī)定的藥物空腹吃效果更好,因?yàn)槭澄飼泳徦幬镂眨砸话惚M量空腹吃。但是對胃有刺激性或有胃病的人應(yīng)飯后吃藥,防止藥物對胃產(chǎn)生副作用。C項(xiàng)正確:氯乙烷是冷凍劑、麻醉劑,有冷凍和麻醉作用。運(yùn)動員摔傷后,傷處的毛細(xì)血管擴(kuò)張。而氯乙烷有吸熱的作用,可以使傷處血管收縮,起到止血的作用,同時(shí)可以起到麻醉止痛的作用。D項(xiàng)正確:機(jī)體缺碘會導(dǎo)致地方性甲狀腺腫和地方性克汀病,現(xiàn)在統(tǒng)稱為“碘缺乏病”。故選B。四、判斷推理1.贛∶江西∶贛江A、遼∶遼河∶遼寧B、桂∶廣西∶漓江C、粵∶廣東∶珠江D、湘∶湖南∶湘江答案:D解析:題干前兩個(gè)詞為全同關(guān)系中的同義詞關(guān)系。A項(xiàng)中前兩詞為對應(yīng)關(guān)系;B、C、D項(xiàng)中前兩詞均為同義詞關(guān)系。題干中一、三詞間為對應(yīng)關(guān)系,是名稱與其來源的對應(yīng)。B、C項(xiàng)中一、三詞均不是來源的對應(yīng);D項(xiàng)一、三詞為名稱與其來源的對應(yīng)關(guān)系。故選D。2.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A中左側(cè)面為2,右側(cè)面為4,頂面應(yīng)為1,并非3,故排除A;頂面為2,右側(cè)面為4,左側(cè)面應(yīng)為3,排除B;頂面為6,右側(cè)面為3,左側(cè)面為5,但5中黑色方塊應(yīng)在左上的位置,并非右上,故排除D;只有C能夠通過題干平面圖形折疊而成。故正確答案為C。3.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成凌亂,且都由多個(gè)小元素構(gòu)成,考慮數(shù)數(shù)中的元素,元素個(gè)數(shù)分別為4、3、4、3,則問號處圖形應(yīng)包含4個(gè)元素,只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B4.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:元素組成凌亂,窟窿(封閉區(qū)間)很多,優(yōu)先數(shù)面。題干每幅圖均由5個(gè)面組成,排除B選項(xiàng)。在觀察,發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均有一個(gè)面的面積為整個(gè)正方形的一半,選項(xiàng)中ACD中只有C相符合此規(guī)律,故正確答案為C。5.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題考查的是平面拼合,可以采用平行等長消去的方式。消去平行等長的線段(相同顏色標(biāo)注)后進(jìn)行組合得到輪廓圖,即為D選項(xiàng)。平行等長消去方式如下圖所示:故正確答案是D。A項(xiàng)無法組合成6.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題考察六面體的空間重構(gòu)。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號,如圖1所示:觀察發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)正面圖都是由面①、面④和面⑤組成??梢酝ㄟ^畫邊法進(jìn)行解題。以面⑤黃點(diǎn)處為出發(fā)點(diǎn),順時(shí)針依次將各邊畫出,如上圖。A項(xiàng):如圖2所示,選項(xiàng)中c邊對應(yīng)是面④,而題干中c邊對應(yīng)的是面②,與題干不符,排除;B項(xiàng):如圖3所示,選項(xiàng)中c邊對應(yīng)是面④,而題干中c邊對應(yīng)的是面②,與題干不符,排除;C項(xiàng):如圖4所示,選項(xiàng)中c邊對應(yīng)是面①,題干中c邊對應(yīng)的是面②,與題干不符,排除;故正確答案為D。7.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題屬于空間重構(gòu)類,逐一分析選項(xiàng),將六個(gè)面順序標(biāo)上序號。A項(xiàng):六面體展開圖中,構(gòu)成直角的兩條邊是同一條邊。題干面a和面d的公共邊(圖中紅色線)是白色三角形的斜邊,A選項(xiàng)兩個(gè)面的公共邊有一條黑色直角三角形斜邊,與題干不對應(yīng),排除;B項(xiàng):選項(xiàng)中右側(cè)雙斜對角線形成的面要么是面a,要么是面d,而雙對角線形成的黑色三角形的黑色底邊是唯一確定的邊,故可以分別對面a或面d這兩種情況進(jìn)行畫邊。第一種情況,假設(shè)B選項(xiàng)的雙對角線的面是面a,從黑色底邊為起點(diǎn),順時(shí)針畫邊,如圖3所示,發(fā)現(xiàn)與B選項(xiàng)(如圖2所示)邊4對應(yīng)的面錯(cuò)了,故不符合;第二種情況,假設(shè)B選項(xiàng)的雙對角線的面是面d,同樣從面d的黑色三角形底邊順時(shí)針畫邊,如圖4所示,發(fā)現(xiàn)與B選項(xiàng)(圖2所示)的邊4對應(yīng)的面錯(cuò)了,故也不符合。所以B選項(xiàng)兩種情況都不符合,則一定錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)中右側(cè)的對角線面,要么是面c,要么是面e,在題干展開圖形中,這兩個(gè)面都與兩個(gè)黑色直角三角形的直角邊相鄰(其中面c與面b中的黑色直角三角形的直角邊相鄰,面e也與另一個(gè)直角三角形面f的直角邊相鄰),而在C選項(xiàng)中,斜對角線與兩個(gè)黑色的直角三角形的直角邊都是不相鄰的,故排除;A.B.C排除,答案選D。故正確答案為D。8.花草︰植物A、森林︰家禽B、牛羊︰家畜C、環(huán)境︰田野D、初春︰嚴(yán)冬答案:B解析:題干兩詞為種屬關(guān)系,花草都屬于植物。與之關(guān)系相同的是B項(xiàng),牛羊都屬于家畜。A項(xiàng)森林和家禽沒有明顯的邏輯關(guān)系;C項(xiàng)田野和環(huán)境是包容關(guān)系,田野是環(huán)境的一部分;D項(xiàng)初春和嚴(yán)冬是并列關(guān)系。故選B。9.政府績效評估就是根據(jù)績效目標(biāo),運(yùn)用評估指標(biāo)對政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評估,劃分績效等級,提出績效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評估結(jié)果來改進(jìn)績效的活動過程。根據(jù)以上定義,下列對政府績效評估的理解,不準(zhǔn)確的是()。A、評估活動過程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立和完善B、評估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評估目的是規(guī)范行政行為,提高效能,使政府部門在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競爭力D、政府績效評估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競爭力,C正確;政府績效評估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本,故D項(xiàng)不正確。10.暗示效應(yīng)。是指在無對抗的條件下,用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見。使其思想、行為與暗者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于沒有產(chǎn)生暗示效應(yīng)的是()。A、課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題。正在講課的老師停了下來。教室里立刻鴉雀無聲B、70多歲的張奶奶一個(gè)勁兒念叨著“我孫子快回來了”。沒過多久。孫子果然回來看望她C、森林里。老獵戶一聲不響地走著。大家緊隨其后D、自從班主任在班會上表揚(yáng)小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后。小紅學(xué)習(xí)更加努力了答案:B解析:暗示效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:①用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法;②誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見,使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。ACD三項(xiàng)都符合定義;B項(xiàng)“孫子回來”并不是由于奶奶的誘導(dǎo)。不符合定義要點(diǎn)。故選B。11.替代性攻擊,即遭受挫折后由于無法直接向挫折制造的源頭表達(dá)憤怒或不滿,而將怒氣發(fā)泄到另外的“替罪羊”身上,“替罪羊”往往處于相對較弱的地位。根據(jù)上述定義,下列不屬于替代性攻擊的是()。A、甲在工作中被老板責(zé)備,心懷不滿,回家后因?yàn)橐患∈仑?zé)罵妻子B、乙上課時(shí)受到老師批評,心中憋悶,下課后在學(xué)校超市把貨架上的方便面全部捏碎C、丙和鄰居發(fā)生沖突時(shí)被迫忍氣吞聲,后趁天黑將鄰居家的汽車車胎扎漏D、丁路過樹下時(shí)被樹上的鳥糞砸中,感到很生氣,轟走了上來乞食的流浪貓答案:C解析:定義要件“遭受挫折”“無法直接向挫折制造的源頭表達(dá)憤怒或不滿”“將怒氣發(fā)泄到另外的‘替罪羊’身上”,“‘替罪羊’往往處于相對較弱的地位?!盇項(xiàng):甲受到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備,不直接責(zé)備領(lǐng)導(dǎo)而責(zé)備妻子,妻子是“處于較弱地位替罪羊”,符合定義,排除;B項(xiàng):乙上課時(shí)受到老師批評,不能直接罵老師,將怒氣發(fā)泄到方便面上,方便面是“處于較弱地位替罪羊”,符合定義,排除;C項(xiàng):鄰居是挫折的源頭,“將鄰居家的汽車車胎扎漏”是直接對挫折制造的源頭“鄰居”表達(dá)憤怒或不滿,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):丁被鳥糞砸中,但轉(zhuǎn)而向流浪貓發(fā)脾氣,流浪貓是“處于較弱地位替罪羊”,符合定義,排除。故選C。12.層遞:指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似的語句,把意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來,表達(dá)層次遞進(jìn)的事理。下列沒有使用層遞的是()。A、能盡其性,則能盡人之性;能盡人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,則可以與天地參矣B、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩C、古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知D、一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。禮不逾節(jié),義不自進(jìn),廉不蔽惡,恥不從枉。故不逾節(jié)則上位安,不自進(jìn)則民無巧詐,不蔽惡則行自全,不從枉則邪事不生答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似的語句”、“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:能盡他自己的本性,就能盡知他人的本性;能盡知他人的本性,就能盡知萬物的本性;能盡知萬物的本性,就可以贊助天地萬物的化育;能贊助天地萬物的化育,就可以與天地并列為三了。該選項(xiàng)“連用結(jié)構(gòu)相似的語句”,從自己到他人再到萬物天地,按照事物的大小不同程度逐層排列,“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,符合定義,排除;B項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:我十五歲就立志學(xué)習(xí),三十歲能夠自立,四十歲遇到事情不再感到困惑,五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂知天命,六十歲時(shí)能聽得進(jìn)各種不同的意見,七十歲可以隨心所欲(收放自如)卻又不超出規(guī)矩。這一過程是按照年齡的增長、思想境界逐步提高的過程來排列的,符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,符合定義,排除;C項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人,先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性,先要端正自己的思想;要端正自己的思想,先要使自己的意念真誠;要想使自己的意念真誠,先要使自己獲得知識。這一過程從治國到齊家再到修身、正心、誠其意,最后致其知,是按照從大到小的順序排列,符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,符合定義,排除;D項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:一是禮,二是義,三是廉,四是恥。有禮,人們就不會超越應(yīng)守的規(guī)范;有義,就不會妄自求進(jìn);有廉,就不會掩飾過錯(cuò);有恥,就不會趨從壞人。人們不越出應(yīng)守的規(guī)范,為君者的地位就安定;不妄自求進(jìn),人們就不巧謀欺詐;不掩飾過錯(cuò),行為就自然端正;不趨從壞人,邪亂的事情也就不會發(fā)生了。該選項(xiàng)出自春秋時(shí)期管仲的《管子》,是在論述禮義廉恥對于國家的重要性,這四件事都很重要,未體現(xiàn)“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,不符合定義,當(dāng)選。故選D。13.超限效應(yīng),是指當(dāng)人們所接受的刺激過多,過強(qiáng)或者作用時(shí)間過久時(shí),引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不符合超限效應(yīng)的是()。A、在圖書館工作的小林因?yàn)橄眿D總是埋怨他掙不到錢,一賭氣辭職下海和朋友到南方做生意去了。B、小王買彩票中了大獎,興奮得一夜未眠。C、小方因工作績效不好,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的批評后,產(chǎn)生了辭職的念頭。D、小華連續(xù)加班一周,感到非常疲憊,因瑣事與家人大吵。答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖邮艿拇碳み^多,過強(qiáng)或者作用時(shí)間過久”、“引起心理極不耐煩或逆反”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小林的媳婦總埋怨他對小林是一種刺激,且時(shí)間過久,最后小林賭氣辭職是一種心理逆反現(xiàn)象,符合定義,排除;B項(xiàng):買彩票中大獎屬于刺激過強(qiáng),但是興奮的一夜未眠屬于正?,F(xiàn)象,不屬于心理極不耐煩或逆反現(xiàn)象,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小方多次受到領(lǐng)導(dǎo)批評是一種作用過多的刺激,產(chǎn)生的辭職念頭是一種逆反的心理現(xiàn)象,符合定義,排除;D項(xiàng):小華連續(xù)加班一周所受的刺激作用時(shí)間過久,因瑣事與家人大吵是一種心理極不耐煩的心理現(xiàn)象,符合定義,排除。故選B。14.A.AB.BC.CD.D答案:A解析:圖形組成相同,每個(gè)圖形僅有一個(gè)黑色部分,且位置不同,考慮小黑塊的位置。觀察題干可發(fā)現(xiàn),小黑塊移動規(guī)律如下圖所示每次移動的步數(shù)分別為1、2、1,則接下來小黑塊移動兩步,在右邊黑色棱形上。故正確答案為A。15.男性︰女性A、東︰西B、生︰死C、青年︰老年D、紅布︰藍(lán)布答案:B解析:男性和女性是并列關(guān)系,而且是矛盾關(guān)系,對于性別來說,要么是男性,要么是女性,沒有第三種情況。A項(xiàng)︰除了東、西方向外還有南、北,東、西二者不是矛盾的關(guān)系;B項(xiàng)︰生、死是矛盾關(guān)系,要么生、要么死,沒有第三種情況;C項(xiàng)︰除了青年、老人外還有中年、兒童等;D項(xiàng)︰紅布、藍(lán)布,二者也不是矛盾關(guān)系。故選B。16.在空調(diào)病日益頻發(fā)的今天,不少人開始重新關(guān)注電風(fēng)扇。由于風(fēng)扇吹來的微風(fēng)讓人感到輕松自如,雖然不能冷卻空氣,但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對流和汗液蒸發(fā),讓身體保持涼爽。因此,在許多研究中,人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫效果,對人體有益無害。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?()A、在不同的研究中,人們對風(fēng)扇降溫作用的認(rèn)識并不一致B、人們進(jìn)行劇烈運(yùn)動后,相比空調(diào)冷氣對機(jī)體的刺激,通過風(fēng)扇進(jìn)行降溫更有益處C、如果溫度極高,風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會促進(jìn)對流熱量的增加,更容易導(dǎo)致中暑D、天氣潮熱時(shí),風(fēng)扇的降溫效果就會顯著降低,盡管空氣仍在流動,但它已經(jīng)充滿了水分,使得汗水更難蒸發(fā)答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在許多研究中,人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫作用,對身體有益無害。論據(jù):風(fēng)扇吹來的微風(fēng)讓人感到輕松自如,雖然不能冷卻空氣,但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對流和汗液蒸發(fā),讓身體保持涼爽。本題的論點(diǎn)與論據(jù)都在說風(fēng)扇可以起到降溫作用,對人體有好處,話題一致,要想削弱首先考慮否定論點(diǎn),即風(fēng)扇在炎炎夏日中不能起到降溫作用,或?qū)ι眢w有害。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說風(fēng)扇可以起到降溫的效果,即可以降低溫度,而選項(xiàng)說對降溫作用的認(rèn)識不一致,認(rèn)識與效果話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):劇烈運(yùn)動后通過風(fēng)扇降溫比空調(diào)降溫更有益處,說明風(fēng)扇確實(shí)可以降溫,有加強(qiáng)作用,無法削弱,排除;C項(xiàng):如果溫度極高,風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會促進(jìn)對流熱量的增加,會導(dǎo)致中暑,說明吹風(fēng)扇對人體有害,削弱論點(diǎn),保留;D項(xiàng):天氣潮熱時(shí)風(fēng)扇降溫效果降低,使汗水更難蒸發(fā),而論據(jù)說風(fēng)扇的微風(fēng)可以促進(jìn)汗液蒸發(fā),削弱論據(jù),保留。對比C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)削弱論點(diǎn),D項(xiàng)削弱論據(jù),削弱論點(diǎn)力度大于削弱論據(jù)。故選C。17.滅火器︰干粉A、課桌︰書本B、印紙學(xué)習(xí)︰經(jīng)費(fèi)C、打印機(jī)︰打印紙D、電燈︰電線答案:C解析:題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且是前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對應(yīng)。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,打印機(jī)需要打印紙打印;A中課桌與書本兩者沒有前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對應(yīng);B無明顯邏輯關(guān)系;D中如果為電燈︰電能就是正確的了。故選C。18.權(quán)力暗示:指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問題,都會向他請教解決的方法B、五年級的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學(xué)校組織參加各級比賽時(shí)總請他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請他上來主持公道D、教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問題答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問題都會向他請教解決的辦法,體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,符合定義,排除;B項(xiàng):小聰電子游戲玩得順溜,學(xué)校組隊(duì)參加比賽時(shí)總請他協(xié)助指導(dǎo),電子游戲玩得順溜沒有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響,同時(shí)小聰作為學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛請他來主持公道,體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對街坊鄰居的影響,同時(shí)街坊鄰居相對于與軍人來說屬于組織外部成員,符合定義,排除;D項(xiàng):李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們常常向他請教孩子的教育問題,體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對不屬于教育體系組織外部成員親友的影響,符合定義,排除。故選B。19.臨界點(diǎn)可分為兩種,自組織臨界和自損毀臨界。前者是指臨界后可能接著會發(fā)生另一次臨界,所謂“自組織”是指該狀態(tài)的形成主要是由系統(tǒng)內(nèi)部組織間的相互作用產(chǎn)生,而不是由任何外界因素控制或主導(dǎo)所致。而在自損毀臨界中,事物一旦越過臨界點(diǎn)就會到達(dá)穩(wěn)態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不屬于自組織臨界的是()。A、次貸危機(jī)觸發(fā)了全球性的金融危機(jī)B、地震之后總伴有一系列由其引發(fā)的余震C、當(dāng)車輛密度達(dá)到一定水平的時(shí)候,道路會突然出現(xiàn)擁堵,并且一發(fā)不可收拾D、臨界點(diǎn)的水會瞬間變成冰或者水蒸氣答案:D解析:自組織臨界描述的是一種連鎖反應(yīng),定義要點(diǎn)有:①臨界后接著發(fā)生另一次臨界,不會到達(dá)穩(wěn)態(tài);②另一臨界的產(chǎn)生源于系統(tǒng)內(nèi)部組織間的相互作用。A、B、C三項(xiàng)均符合定義,D項(xiàng)屬于自損毀臨界,水到達(dá)臨界點(diǎn)瞬間變成冰或者水蒸氣未引發(fā)另一次形態(tài)變化,并未發(fā)生另一次臨界改變,不符合①。故選D。20.偶例謬誤是一種“通則凌駕例外”的謬誤,是基于某個(gè)通則的存在,而否定例外的存在或正當(dāng)性。根據(jù)上述定義,下列推理中存在偶例謬誤的是()。A、吃肉會長胖,所以吃素一定會瘦B、超速是違法的,所以救護(hù)車不應(yīng)該超速C、所有馬都可以訓(xùn)練為戰(zhàn)馬,所以海馬也可以作戰(zhàn)馬D、我在香港住了七天,有三天下雨,所以香港大約有一半的時(shí)間下雨答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“基于某個(gè)通則的存在、否定例外的存在或正當(dāng)性”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“吃素會瘦”并不是“吃肉會長胖”的例外,不符合“基于某個(gè)通則的存在、否定例外的存在或正當(dāng)性”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“救護(hù)車不應(yīng)該超速”是“超速是違法”的例外,符合“基于某個(gè)通則的存在、否定例外的存在或正當(dāng)性”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):“海馬也可以作戰(zhàn)馬”是“所有馬都可以訓(xùn)練為戰(zhàn)馬”的例外,但是并沒有否定“海馬也可以作戰(zhàn)馬”這個(gè)例外的存在,不符合“基于某個(gè)通則的存在、否定例外的存在或正當(dāng)性”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“我在香港住了七天,有三天下雨,所以香港大約有一半的時(shí)間下雨”,并不存在某個(gè)通則,不符合定義,排除。故選B。21.組織學(xué)習(xí),是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力而圍繞信息或知識技能所采取的各種行動,是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過程。根據(jù)上述定義,以下屬于組織學(xué)習(xí)的是()。A、我國某大型國企派人學(xué)習(xí)科技課程B、李明為了晉升去參加周末管理課程C、某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D、某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開展戶外拓展答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖M織”“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競爭力”“圍繞信息或知識技能所采取的各種行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某大型國企符合“組織”,派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識技能所采取的各種行為”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):李明是個(gè)人,不符合“組織”,主體不符合,不符合定義,排除;C項(xiàng):工作團(tuán)隊(duì),不符合“組織”,同時(shí),度假不符合學(xué)習(xí),不符合定義,排除;D項(xiàng):某集團(tuán),符合“組織”,但是開展戶外拓展,不符合“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競爭力”和“圍繞信息或知識技能所采取的各種行為”,不符合定義,排除。故選A。22.輿情,指在經(jīng)過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統(tǒng)性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。下列不涉及輿情的是()。A、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善房地產(chǎn)市場調(diào)控,國務(wù)院辦公廳2010年1月10日下發(fā)《關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場平衡健康發(fā)展的通知》B、我國反腐工作創(chuàng)造了一種新方法,即借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會效應(yīng)對執(zhí)政行為的監(jiān)督和對權(quán)力的約束來有效預(yù)防、遏制、懲戒腐敗行為C、某地方政府近年來一直堅(jiān)持對人事工作采取社會公示制度,在人才培養(yǎng)方面更具有透明度,選拔任用的干部素質(zhì)不斷提高D、“新意見階層”的網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)“所有人對所有人的傳播”優(yōu)勢,對中國社會發(fā)展中的種種問題暢所欲言,能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識,影響社會答案:A解析:A項(xiàng)中國務(wù)院下發(fā)的通知不是對“輿論意見、情況和信息的綜合”,故不涉及輿情;B項(xiàng)中借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會效應(yīng),即借助網(wǎng)絡(luò)的方便快捷傳播輿論信息,符合、“輿論意見、情況和信息的綜合”,故涉及輿情;C項(xiàng)的公示制度,本身就是征集輿論意見的形式,涉及輿情;D項(xiàng)的對中國社會發(fā)展中的種種問題暢所欲言,能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識,符合“輿論意見、情況和信息的綜合”,涉及輿情。故選A。23.有研究結(jié)果表明,雖然適度休假可以緩解員工的心理壓力,從而提高工作效率,但這種效果會隨著假期延長而顯著降低。當(dāng)假期超過三天時(shí),因?yàn)閷厝ド习喔械浇箲],員工的心理壓力水平便有可能出現(xiàn)部分回升,這在一定程度上會影響他們回歸工作崗位后的工作表現(xiàn)。根據(jù)以上表述,下列判斷一定正確的是()。A、員工的工作效率與心理壓力密切相關(guān)B、讓員工休假三天以上對企業(yè)而言弊大于利C、企業(yè)應(yīng)該對休假結(jié)束后的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)D、長時(shí)間休假后員工常因積壓了大量工作而感到壓力答案:A解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干“適度休假可以緩解員工的心理壓力,從而提高工作效率”和“當(dāng)假期超過三天時(shí),因?yàn)閷厝ド习喔械浇箲],員工的心理壓力水平便有可能出現(xiàn)部分回升從而影響工作表現(xiàn)”,可以推出員工的工作效率與心理壓力相關(guān),當(dāng)選;B項(xiàng):根據(jù)題干最后一句話可知,當(dāng)假期超過三天會影響工作,只是談到了弊端,并沒有將利弊做對比,無中生有,無法推出,排除;C項(xiàng):題干并未提到企業(yè)應(yīng)該如何對休假結(jié)束后的員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),無中生有,無法推出,排除;D項(xiàng):根據(jù)題干最后一句話可知,假期超過三天時(shí)員工感到壓力,但并沒有提到是積壓的工作導(dǎo)致員工感到壓力,無中生有,無法推出,排除。故選A。24.某商店被盜,警方掌握的線索如下:①甲、乙、丙三人中最多有一個(gè)是罪犯②如果甲是罪犯,乙肯定是同犯③盜竊案發(fā)生時(shí),丙正在家里吃飯??梢姡?)。A、甲、丙都不是罪犯B、甲是罪犯C、乙是罪犯D、丙是罪犯答案:A解析:由條件①知,有1個(gè)或者0人是罪犯。結(jié)合條件②如果甲是罪犯,乙肯定是同犯,可知甲不是罪犯。由條件③知道,丙不是罪犯。故甲、丙都不是罪犯。但不能推出乙一定是罪犯,可能存在沒有人是罪犯的情況。故選A。25.英國劍橋大學(xué)專家稱,早期人類的大腦比現(xiàn)代人類更大,而且現(xiàn)代人類比早期人類身材矮小10%。這項(xiàng)研究顛覆了此前的理論現(xiàn)代人類伴隨著進(jìn)化變得更高、更強(qiáng)壯??茖W(xué)家稱,這種人類進(jìn)行衰減性出現(xiàn)在過去一萬年左右,很可能是由于農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)導(dǎo)致的,農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)后,人類受限于食物種類的減少以及疾病的蔓延,所以出現(xiàn)了進(jìn)行衰減顯現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果是真,最不能質(zhì)疑研究員的假設(shè)?()A、據(jù)研究,人類大規(guī)模農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)在5000年前B、一萬年前,居住在非洲的人身材和現(xiàn)代人類差不多C、隨著農(nóng)業(yè)水平的提高,人類的食物種類遠(yuǎn)多于一萬年前D、早期人類患病沒辦法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者在進(jìn)行中均遭到淘汰答案:D解析:題干的結(jié)論是現(xiàn)代人類進(jìn)化出現(xiàn)衰減現(xiàn)象,原因是農(nóng)業(yè)耕作的出現(xiàn)使人類受限于食物種類減少以及疾病蔓延。A項(xiàng)說大規(guī)模農(nóng)耕出現(xiàn)在5000年前,而題中指出人類進(jìn)化的衰減出現(xiàn)在過去一萬年左右,質(zhì)疑二者的因果關(guān)系;B項(xiàng)說明人類進(jìn)化沒有衰減,直接削弱結(jié)論;C項(xiàng)說人類的食物種類更多,質(zhì)疑前提中的“因?yàn)槭澄锓N類的減少”;D項(xiàng),早期人類疾病無法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者被淘汰,加強(qiáng)了早期人類更加強(qiáng)壯的前提。故選D。26.托勒密派天文學(xué)家堅(jiān)持“地球靜止說
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