大專學(xué)前教育自我鑒定范文

大專學(xué)前教?育自我鑒定?范文我是?__學(xué)院教?育學(xué)院學(xué)前?教育專業(yè)的?一名學(xué)生，?大學(xué)三年，?奠定了我的?專業(yè)基礎(chǔ)，?良好組織能?力，團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神，務(wù)?實(shí)的工作作?風(fēng)。一、?專業(yè)知識(shí)上?專業(yè)知識(shí)?掌握牢固。?二、工作?上三年擔(dān)?任班級(jí)團(tuán)支?書，校學(xué)生?會(huì)委員，系?學(xué)生會(huì)部長?，在擔(dān)任期?間受到了老?師及同學(xué)的?信任及好評(píng)?。三、思?想修養(yǎng)上?品質(zhì)優(yōu)秀，?思想進(jìn)步，?篤守誠、信?、禮、智的?做人原則。?在校期間，?光榮成為預(yù)?備黨員，雖?然還為能成?為一名正式?黨員，我依?然在不斷認(rèn)?真改進(jìn)我的?不足之處，?不斷努力加?強(qiáng)我的專業(yè)?理論。四?、實(shí)習(xí)與社?會(huì)實(shí)踐上?我對(duì)自己嚴(yán)?格要求，注?重能力的培?養(yǎng)，尤其是?實(shí)踐積極及?能力更是我?的強(qiáng)項(xiàng)。我?還積極地參?加各種社會(huì)?實(shí)踐，更讓?我學(xué)會(huì)了思?考，學(xué)會(huì)了?如何做人、?如何做事、?如何與人共?事。抓住每?一個(gè)機(jī)會(huì)，?鍛煉自己。?大學(xué)三年來?，__學(xué)院?培養(yǎng)了我自?尊、自信、?自立、自強(qiáng)?的一面，同?時(shí)培養(yǎng)了我?實(shí)事求是、?開拓進(jìn)取的?作風(fēng)。大?專學(xué)前教育?自我鑒定（?二）自從?被__學(xué)成?教學(xué)院學(xué)前?教育專業(yè)錄?取后，充滿?信心的我即?以滿腔的熱?情投入函授?學(xué)習(xí)中。上?課期間，我?堅(jiān)持不遲到?、不早退，?勤做筆記，?按時(shí)完成作?業(yè)，有要事?則向班主任?請(qǐng)假。在?單位工作期?間，我一邊?認(rèn)真?zhèn)湔n，?一邊把自己?的本職工作?做好!一邊?也不忘理工?大的任課教?授的囑咐。?充分利用自?己的閑暇時(shí)?間，把學(xué)的?理論和實(shí)際?工作相聯(lián)系?，把函授時(shí)?不能作具體?解說的書本?知識(shí)理解消?化。通過兩?年半的本科?函授學(xué)習(xí)，?本人在思想?認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)?認(rèn)識(shí)、專業(yè)?技能等方面?都有較大的?提高，先概?括如下：?(一)思想?認(rèn)識(shí)：本?人在函授學(xué)?習(xí)期間，認(rèn)?真學(xué)習(xí)了學(xué)?院開設(shè)的專?業(yè)課，特別?是對(duì)學(xué)院開?設(shè)課程《教?育學(xué)》、《?心理學(xué)》的?學(xué)習(xí)，使我?受益匪淺，?本人明白了?，合格的教?師不僅關(guān)注?學(xué)生的學(xué)習(xí)?，更關(guān)注學(xué)?生的心里，?塑造健康的?人格和培養(yǎng)?樂觀上進(jìn)的?心態(tài)是我們?共同的目標(biāo)?。(二)?業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：?山東理工?大學(xué)函授學(xué)?院的授課老?師業(yè)務(wù)精湛?，教學(xué)認(rèn)真?、負(fù)責(zé)，使?本人在函授?學(xué)習(xí)期間收?獲頗多，大?大提高了業(yè)?務(wù)能力。使?本人的業(yè)務(wù)?大大提升，?本人把所學(xué)?理論運(yùn)用到?教學(xué)和教育?實(shí)踐中，效?果效果相當(dāng)?不錯(cuò)。(?三)專業(yè)技?能：本人?是一名幼兒?教師，在校?我們學(xué)習(xí)了?不光《教育?學(xué)》、《心?理學(xué)》，還?有《幼兒衛(wèi)?生與營養(yǎng)學(xué)?》、《家庭?教育學(xué)》等?，通過學(xué)習(xí)?讓我學(xué)會(huì)了?很多，也學(xué)?會(huì)了怎樣處?理突發(fā)事件?。短暫的?兩年半的學(xué)?習(xí)過去了，?我不僅學(xué)到?了豐富的專?業(yè)文化知識(shí)?，重溫了快?樂的大學(xué)生?活，提高了?教育教學(xué)能?力，而且更?加堅(jiān)定自己?的追求，我?將充分挖掘?人生價(jià)值，?發(fā)揮個(gè)人潛?力，有效地?服務(wù)于教育?事業(yè)，服務(wù)?于社會(huì)。?大專學(xué)前教?育自我鑒定?（三）本?著對(duì)幼教事?業(yè)的熱愛和?對(duì)踏入大學(xué)?校門的無限?憧憬，我報(bào)?考了電大學(xué)?前教育?？?。在參加電?大學(xué)習(xí)的時(shí)?間里，我收?獲了許多知?識(shí)，也結(jié)交?了不少幼教?的同行朋友?，我本著學(xué)?好本專業(yè)，?盡量擴(kuò)大知?識(shí)面，并加?強(qiáng)能力鍛煉?的原則，大?量汲取知識(shí)?財(cái)富，鍛煉?了自己的各?種能力。?學(xué)習(xí)了學(xué)前?教育的專業(yè)?知識(shí)，我認(rèn)?真發(fā)揮自己?的特長;挖?掘自身的潛?力，不斷理?論聯(lián)系實(shí)際?，從而逐步?提高了自己?的學(xué)習(xí)能力?和分析處理?問題的能力?以及一定的?協(xié)調(diào)組織和?管理能力，?在專業(yè)技能?上，更能適?應(yīng)社會(huì)發(fā)展?的需求。在?今后的處理?幼兒突發(fā)事?件中，更得?心應(yīng)手了。?在理論學(xué)?習(xí)方面，我?更努力學(xué)好?基礎(chǔ)知識(shí)，?所以在學(xué)習(xí)?上踏踏實(shí)實(shí)?，一點(diǎn)也不?放松自己。?我認(rèn)為好的?學(xué)習(xí)方法對(duì)?學(xué)好知識(shí)很?有幫助，所?以在每次考?試后，我都?會(huì)鑒定一下?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。?一份耕耘一?分收獲，每?每看到自己?不斷的進(jìn)步?，我就會(huì)對(duì)?自己更有信?心，更加堅(jiān)?信知識(shí)的重?要性了，對(duì)?我們教師來?說，我覺得?光學(xué)好書本?上的知識(shí)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，還要不斷?的加以應(yīng)用?，讓理論和?實(shí)際接軌。?把學(xué)前教育?的知識(shí)加以?貫通，靈活?應(yīng)用。在?電大學(xué)習(xí)期?間，最讓我?受益匪淺的?就是《教育?學(xué)》《心理?學(xué)》的學(xué)習(xí)?，使我明白?了，合格的?幼兒教師不?僅要關(guān)注孩?子的學(xué)習(xí)，?更要關(guān)注孩?子的心理，?塑造他們健?康的人格和?培養(yǎng)樂觀向?上的心態(tài)是?我今后努力?的目標(biāo)。?短暫的電大?學(xué)習(xí)生活過?去了，我不?僅學(xué)到了豐?富的專業(yè)文?化知識(shí)，體?驗(yàn)了快樂的?大學(xué)生活，?提高了教育?教學(xué)能力，?而且更加堅(jiān)?定自己的追?求，我將充?分挖掘人生?價(jià)值，發(fā)揮?個(gè)人潛力，?有效地服務(wù)?于教育事業(yè)?，服務(wù)于社?會(huì)，做名優(yōu)?秀的幼兒教?師，不悔于?太陽下最光?輝的職業(yè)!?大專學(xué)前?教育自我鑒?定（四）?大學(xué)四年，?是我來之不?易的學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)。在這大?好時(shí)光里，?我本著學(xué)好?本專業(yè)，盡?量擴(kuò)大知識(shí)?面，并加強(qiáng)?能力鍛煉的?原則，大量?汲取知識(shí)財(cái)?富，鍛煉了?自己的各種?能力。我努?力的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)課，深研?專業(yè)知識(shí)，?并取得了優(yōu)?異的成績。?__年的時(shí)?間，我通過?書本的知識(shí)?和實(shí)際的操?練將學(xué)前教?育的知識(shí)很?好的掌握了?。同時(shí)，?具備一定的?藝術(shù)才能，?包括舞蹈的?表演、編排?、基本鋼琴?彈奏、手工?制作等常用?技能。在大?學(xué)里，我不?僅注意了自?己學(xué)習(xí)知識(shí)?的累計(jì)，也?在不斷的工?作中磨練了?自己的能力?，通過各種?學(xué)生會(huì)干部?職位，很好?的鍛煉了自?己的待人處?理能力、領(lǐng)?導(dǎo)組織能力?。再好，再?優(yōu)秀都即將?成為過去式?，利用已有?的經(jīng)驗(yàn)和端?正的心態(tài)來?接受即將面?臨我的新考?驗(yàn)。我畢?業(yè)于四川師?范大學(xué)學(xué)前?教育專業(yè)，?五年時(shí)間，?我扎實(shí)的掌?握了理論基?礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)?算機(jī)達(dá)國家?一級(jí)，英語?過三級(jí)考試?，普通話達(dá)?二級(jí)甲等。?我具有良好?的表達(dá)及溝?通能力，曾?到必勝客餐?飲集團(tuán)做過?___年多?的兼職服務(wù)?員后來通過?晉升成為行?家訓(xùn)練員，?去年開始踏?入社會(huì)工作?，進(jìn)入太平?洋nikk?o專柜做了?一年時(shí)間導(dǎo)?購。在這一?年時(shí)間里，?我熟悉了大?型賣場(chǎng)的營?運(yùn)方式及管?理理念，從?中也學(xué)習(xí)了?很多。我?沒太多經(jīng)驗(yàn)?，但我相信?萬地高樓平?地起。我很?喜歡銷售行?業(yè)，對(duì)文員?工作也比較?喜歡，我已?經(jīng)具備承受?較大工作壓?力的能力，?我想我能做?好我的工作?。大專學(xué)?前教育自我?鑒定（五）?大學(xué)四年?，是我來之?不易的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)。在這?大好時(shí)光里?，我本著學(xué)?好本專業(yè)，?盡量擴(kuò)大知?識(shí)面，并加?強(qiáng)能力鍛煉?的原則，大?量汲取知識(shí)?財(cái)富，鍛煉?了自己的各?種能力。我?努力的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)課，深?研專業(yè)知識(shí)?，并取得了?優(yōu)異的成績?，多次名列?前茅，連年?獲得獎(jiǎng)學(xué)金?。本人在幾?年中系統(tǒng)學(xué)?習(xí)了教育學(xué)?、心理學(xué)、?普通心理學(xué)?、人體解剖?生理學(xué)、教?育社會(huì)學(xué)、?聲樂、舞蹈?、美術(shù)、學(xué)?前教育學(xué)、?幼兒心理學(xué)?、幼兒教育?心理學(xué)、幼?兒保健學(xué)、?幼兒教育研?究方法等課?程。通過幾?年的學(xué)習(xí)，?本人具備以?下幾方面的?知識(shí)和能力?：1、掌?握學(xué)前教育?學(xué)、幼兒心?理學(xué)、幼兒?同課程的設(shè)?計(jì)與實(shí)施、?幼兒教育研?究方法等學(xué)?科的基本理?論和基本知?識(shí);2、?掌握觀察幼?兒、分析幼?兒的基本能?力以及對(duì)幼?兒實(shí)施保育?和教育的技?能;3、?具有編制具?體教育方案?和實(shí)施方案?的初步能力?;4、熟?悉國家和地?方幼兒教育?的方針、政?策和法規(guī);?5、了解?學(xué)前教育理?論的發(fā)展動(dòng)?態(tài);6、?掌握文獻(xiàn)檢?索、資料查?詢的基本方?法，具有初?步的科學(xué)研?究和實(shí)際工?作能力。?在校學(xué)習(xí)期?間，我熱愛?社會(huì)主義自?覺遵守國家?的法律和學(xué)?校的紀(jì)律。?在學(xué)校里，?我積極參加?從班到系、?學(xué)校的各種?集體活動(dòng)，?并為集體出?謀獻(xiàn)策。時(shí)?刻關(guān)心同學(xué)?，與大家關(guān)?系融洽。作?為班干部，?我努力為同?學(xué)服務(wù)，積?極協(xié)助老師?的工作，開?展各種形式?的活動(dòng)，協(xié)?調(diào)同學(xué)與集?體的關(guān)系，?使我們班成?為一個(gè)充滿?生氣、有活?力的班集體?。我是一?個(gè)外向型的?人，性格開?朗活潑，待?人處事熱情?大方，生活?態(tài)度端正向?上，思想開?放積極，能?很快接受新?鮮事物。我?的特點(diǎn)是：?熱心待人，?誠實(shí)守信，?具有創(chuàng)新和?開拓意識(shí)，?勇于挑戰(zhàn)自?我。為人處?世上，我堅(jiān)?持嚴(yán)于律已?，寬以待人?，“若要人?敬已，先要?已敬人”，?良好的人際?關(guān)系正