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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、想一想，我們學(xué)過哪些和四季有關(guān)的古詩，將你積累的相關(guān)詩句填寫在下列導(dǎo)圖的相應(yīng)橫線上。

2、把詞語補充完整。

(

)頭(

)腦

(

)疾(

)快

面(

)耳(

)

提(

)吊(

)

(

)頭(

)發(fā)

手(

)腳(

)

（1）描寫人物心理的成語是：______________________________

（2）描寫人物神態(tài)的成語是：______________________________

（3）他急得____________，把水杯都打翻了。（選詞填空）

3、比一比，再組詞。

釣(

)耍(

)喊(

)攏(

)

鉤(

)要(

)減(

)擾(

)

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空，

（1）秋天來了，看到滿山的紅色楓葉，我會想起唐代詩人杜牧寫的《__________》中的詩句“__________________________，______________________”。

（2）___________對劉景文說的“______________________，最是橙黃橘綠時”，是想讓他記住一年中最美的季節(jié)。

（3）金黃色是給田野的，看，______________________。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，______________________！

5、形近字組詞。

軟(

)

賞(

)

視(

)

飲(

)

常(

)

觀(

)

6、看拼音，寫詞語。

ɡūfān

yōuměi

bǎoɡuì

hǎibīn

(

)

(

)

(

)

(

)

yúchuán

zāishù

shìxiàn

nǎodài

(

)

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、術(shù)shù，shú，zhú

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】“術(shù)”是“術(shù)”的本字和簡化字。甲骨文、金文寫作“書”，中間是一只手，兩側(cè)是運動線。會意“術(shù)”是一種手的技巧。此字后加表示動作的“行”成“術(shù)”，指技術(shù)、巫術(shù)、武術(shù)等；另加表示農(nóng)作物的“禾”成“秫”?！墩f文》：“秫，稷之粘者?！毙∽纱俗鳌靶g(shù)、術(shù)、秫”三個字。隸書分別寫作“、材、術(shù)”。已是今文。

【常用詞組】術(shù)法、術(shù)業(yè)、術(shù)客

【課文原句】手術(shù)臺就是陣地

三、信息匹配8、用“√”畫出畫橫線字的正確讀音。

1．頭上明晃晃（huǎng

huàng）的電燈微微地晃（huǎng

huàng）動著。

2．我答（dā

dá）應(yīng)過老師，上課要積極舉手回答（dā

dá）問題。

3．“稍（shào

shāo）息，立正！”老師一聲令下，稍（shàoshāo）微休息了一會兒的同學(xué)們又開始訓(xùn)練了。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。①后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。②它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？③我正想著，它一下子沖進水里，不見了?？墒?，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。④母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。1．抄寫選段中表示顏色的詞語。

____________________________

2．用加點的詞語寫句子。

例：我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！

_________________________________

3．理解句子，填一填。

①“我正想著，它一下子沖進水里，不見了。”這句話寫出了翠鳥的______________。

②“可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚?！边@句話寫出了________________。

4．選段表達了作者什么樣的情感？

______________________________________________五、語言表達10、根據(jù)下文的表述，用自己的話將詩中描繪的畫面補充完整。

（1）蘇軾在《贈劉景文》一詩中說一年之中最美好的時節(jié)就是“橙黃橘綠時”，那是怎樣的一幅情景呢？請你結(jié)合對詩句的理解，并聯(lián)系生活進行描述：__________________________。

（2）詩人葉紹翁客居異鄉(xiāng)，在一個寂靜的夜晚忽然看到遠處“夜深籬落一燈明”，料想是有“兒童挑促織”，請你想象一下當(dāng)時那幾個孩子可能會看到什么？做些什么？說些什么？

_______________________________11、我無法排除自己的憂傷。（改“把”字句）

__________