2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)南市小學(xué)語文二年級下冊期末自測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、比一比，再組詞。

堤(

)說(

)跳(

)東(

)

題(

)脫(

)桃(

)凍(

)

2、在括號里填上合適的詞語。

(

)的太陽

(

)的森林

(

)的天空

一把(

)

一片(

)

一座(

)

(

)的楓樹

(

)的大傘

(

)的小鳥

3、生字?jǐn)U詞。

彩(

)(

)

夢(

)(

)

森(

)(

)

拉(

)(

)

結(jié)(

)(

)

蘋(

)(

)

般(

)(

)

精(

)(

)

靈(

)(

)

4、寫出本課帶有下面偏旁的字，并組詞，再完成練習(xí)。

纟(

)(

)(

)(

)(

)(

)

（1）由這三個(gè)字的意思可以推測，偏旁是“纟”的字意思和_________有關(guān)。

（2）根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律推測，“緦”字讀_________，意思與_________有關(guān)。

5、按部首查字法的要求填一填。要查的字部首除去部首外還有幾畫讀音組詞烤____________________煮____________________驚____________________

6、加減偏旁再組詞。

蓮-艸=(

)_________

湖-氵=(

)__________

日+央=(

)_________

艸+何=(

)__________二、書寫題7、夢mèng

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】一個(gè)人躺在床上做夢（甲骨文有不少字把原型的物體豎起來寫），他似乎睜眼“看到”了夢境中的事物。也作“瘳”?！读凶印罚骸吧裼鰹閴簟！薄对娊?jīng)》：“乃占我夢?！?/p>

【常用詞組】夢想、夢話、夢中說夢

【課文原句】我有一大把彩色的夢。

三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

叮嚀（nínglíng）

煙囪（cōng

chōng）

山岡（gāng

gǎng）

思量（liángliàng）

撞傷（zhuàngchuàng）

遮蔽（bìpì）四、現(xiàn)代文閱讀9、同步閱讀。螞蟻的醒悟①有一天，一只螞蟻誤入了牛角。②螞蟻很小。彎彎的牛角，在他看來就像是一條極其寬闊的隧（suì）道。他想，走出隧道，定會(huì)是一個(gè)水草豐美的洞天福地。誰料，腳下的路卻越走越窄，到后來竟難以容身。為此，螞蟻不得不停下來認(rèn)真思考。經(jīng)過一番（fān）激烈的思想斗爭，他決心掉過頭來，重新開始。③這一回，他由牛角尖向牛角口進(jìn)發(fā)，結(jié)果他驚喜地發(fā)現(xiàn)，道路越來越筧廣。步出牛角，天藍(lán)瑩瑩的，極其高遠(yuǎn)，地郁郁蔥蔥的，綠浪滾滾，宛（wǎn）如大海。一時(shí)間，他覺得自己就是那天上自由飛翔的小鳥，大海中隨意游蕩的小魚。④之后，螞蟻逢人便說：“當(dāng)你遇到無法逾越的障礙時(shí)，不妨換一種方式。這就像面對一扇打不開的門一樣，換一把鑰匙，希望之門或許就會(huì)為你敞開。”1．第②段，螞蟻一開始認(rèn)為這條路__________，可是這條路卻越走越__________。

2．在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，螞蟻選擇走的路是（

）A．由牛角尖向牛角口進(jìn)發(fā)B．由牛角口向牛角尖進(jìn)發(fā)C．通向有鑰匙的一扇門3．描寫螞蟻?zhàn)吡硪环N路線的是第(

)段。

4．在第③段中用“”畫出螞蟻?zhàn)叱雠＝强吹降木跋蟆?/p>

5．螞蟻?zhàn)叱雠＝呛竺靼琢耸裁?？對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）遇到無法逾越的障礙時(shí)要跳過去。

(

)

（2）遇到無法逾越的障礙時(shí)要換一種思考方式。(

)

（3）遇到無法逾越的障礙時(shí)要換一把鑰匙。(

)五、語言表達(dá)10、讀讀下面兩組句子，把每組句子中不同的地方畫上橫線，并體會(huì)有什么不同的效果，填空。

第（

）句顯得語氣生硬，從（

）可以看出，第（

）句顯得態(tài)度誠懇。

第（

）句顯得語氣委婉，有與人商量的口氣,而第（

）句就感覺在用命令的語氣跟人說話。

小結(jié)：我知道了，在說話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,能讓聽的人感到舒服。我們可以用上（

）、（

）、（

）等詞語。11、給下面的句子換一種說法，并保持意思不變。

例：原始森林難道不是我們祖先的搖籃嗎？

原始森林是我們祖先的搖籃。

1．天上的星星難道能數(shù)得清嗎？

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