2023-2024學(xué)年江蘇省南通市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、在下面括號(hào)里填入一個(gè)成語(yǔ)，要求與前面的成語(yǔ)形成對(duì)偶關(guān)系。

例：愚公移山——精衛(wèi)填海

（1）心中有鬼——(

)

（2）守株待兔——(

)

（3）雪中送炭——(

)

（4）瓜熟蒂落——(

)

2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

3、根據(jù)意思把下面一段話(huà)補(bǔ)充完整。

老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們，我常常感嘆道：“誰(shuí)言寸草心，_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處，同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記！這真是“______________，天涯若比鄰”。

4、火眼金睛，辨字組詞。

排()稞()涔()虛()

徘()裸()吟()慮()

5、按要求填表。查帶點(diǎn)的字音序音節(jié)部首再查幾畫(huà)字義選哪種精兵簡(jiǎn)政________（1）簡(jiǎn)單．（2）使簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)化。（3）信件。__死得其所________（1）處所。（2）用做機(jī)關(guān)或其他辦事地方的名稱(chēng)。（3）量詞。__

6、比一比，再組詞。

施________

韁________

杞________

幕________

券________

拖________

疆________

妃________

慕________

卷________二、書(shū)寫(xiě)題7、將下面的兩句詩(shī)工整地抄寫(xiě)下來(lái)。

山川異城，風(fēng)月同天。

豈曰無(wú)衣？與子同袍。

________________________

_____________________三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。

蟻穴（xué

xú）

咔嚓（cāch?。?/p>

遮挽（wǎn

mǐn）

紅銹（xiù

xòu）

收斂（liǎn

niǎn）押（yā

jiǎ）下去四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。只有一個(gè)地球（節(jié)選）據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩（yíng

yín）的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”。╞ó

báo）的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀（cuǐ）璨（càn）的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。1．在括號(hào)里選擇正確的讀音打“√”。

2．選文運(yùn)用了打比方、____和______的說(shuō)明方法。

3．選文畫(huà)線(xiàn)句子中的“它”可以換成“她”嗎？為什么？

_______________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）老班長(zhǎng)摸摸嘴說(shuō)：“我早就吃過(guò)了?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

________________________________

（2）我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）

________________________________

（3）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法把下面句子中介紹的人物寫(xiě)具體。

我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，_______________________________11、按要求改寫(xiě)句子（轉(zhuǎn)述）。

1.老師說(shuō)：“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)?！?/p>

____________________________________________________

2.爸爸說(shuō)：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！?/p>

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3.外婆問(wèn)我：“你在干什么？”

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4.王強(qiáng)說(shuō)：“老師，是我不對(duì)，您批評(píng)我吧！”

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5.他說(shuō)：“我不信你考了一百分?！?/p>

____________________________________________________六、書(shū)面表達(dá)12、寫(xiě)作。