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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、《繁星(七一)》描寫了___________、_________、__________三個場景,構(gòu)成了一幅夏夜乘涼圖,表達了詩人___________。
2、查字典,完成練習。
“彌”用音序查字法,應先查音序_____,再查音節(jié)____;用部首查字法,應先查_____部,再查_____畫。“彌”在字典里的解釋有:①遍,滿;②填滿,遮掩;③更加。給下列句子中加點的“彌”選擇正確的解釋。(填序號)
1.大海上夜色正濃,薄霧彌漫。
(
)
2.這份友情彌足珍貴,我要把它好好珍藏。
(
)
3.他心靈上的創(chuàng)傷是無法彌補的。
(
)
3、課文回顧。
上圖所畫的是________,他是英國作家__________所寫的《______________》里的人物。讀了這篇______(寓言童話)故事,我體會到_____________________________。
4、按要求寫四字詞語。
1.描寫人的心情的:________
________
________
2.贊揚人的品質(zhì)的:________
________
________
5、默寫《四時田園雜興(其三十一)》。
四時田園雜興(其三十一)
(
)_______
__________________,__________________。
__________________,__________________。
6、默寫《獨坐敬亭山》。
獨坐敬亭山
[唐]李白
________,________。
________,________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
chuāngqián
fǎng
fú
yínshuāng
huā
suì
jié
bái
méng
lóng
jì
jìng
jīn
huī
wǎn
xiá
mǒ
qù
三、信息匹配8、選詞填空。
整齊
整潔
①教室不僅寬敞,而且(
)。
②人民解放軍排著(
)的方陣,氣勢磅礴地走過天安門廣場。
指揮
指引
①春天打碎河上的冰,(
)著小河重新歌唱。
②當你迷失方向時,一束柔光可以(
)你邁開堅定的腳步。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀理解。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個(暖和
溫和)的地方,成天睡大覺,(自由自在
無憂無慮),什么事也不過問??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(rènpínɡ
rènɡpín)誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!1.在短文中括號內(nèi)選出最恰當(原文中)的詞語和正確的音節(jié),打上√號。
2.短文中“古怪”的意思是(
)A.跟一般情況很不相同,或生疏罕見,使人覺得詫異。文中指貓的性格與眾不同。B.跟一般情況很不相同,或生疏罕見,使人覺得詫異。文中指貓的性格讓人難以捉摸。3.請你按朗讀符號的提示反復品味,判斷語氣,對的打“√”,錯的打“×”。
它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
(1)貓工作認真負責,一連幾個小時屏息凝視,要讀出貓等老鼠的決心和耐心。(
)
(2)貓捉老鼠認真負責,可能嗎?要讀出貶義的語氣。(
)
4.短文圍繞(
),寫出貓有時特別(
),有時又特別(
),有時又非常(
)。
5.讀了這段選文,請你談談對貓的看法。
______________________五、語言表達10、縮寫下面的句子。
1.我國科學家們在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。
___________________________
2.恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。
___________________________
3.恐龍后代繁衍成了龐大家族。
___________________________11、句子訓練營。
1.①忽然,遠遠的水面上露出個小腦袋來。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。
②扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。
(1)這兩句子都是運用了_________的修辭手法。
(2)比較這兩個句子,說一說分別蘊含著作者怎樣的思想感情。
______________________________________
2.冀中平原上的人民堅持了生產(chǎn)。
冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。
用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把上面的兩句話合并成一句話。
_______________________________________
3.人在地道里怎么能了解地面上的情況呢?民兵指揮部派出一些人分布在各處,發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來,一個接一個,一直傳到指揮部里。
請把上面的句子改寫為陳述句。
________________________________
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