2023-2024學(xué)年河南省安陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、識(shí)字表寫拼音。

廊(

)和(

)悠(

)若(

)嬌(

)

薄(

)顫(

)巍(

)巔(

)嬰(

)

2、把古詩(shī)或課文補(bǔ)充完整。

1．__________，春風(fēng)花草香。

2．__________，小溪泛盡卻山行。

3．日出江花紅勝火，__________。

3、詩(shī)詞作者我來(lái)寫

《絕句》的作者是_____朝的詩(shī)人_________，被稱為_________?！痘莩绱航砭啊返淖髡呤莀____朝的詩(shī)人_________?！度榈乐小返淖髡呤莀____朝的詩(shī)人_________。

4、課文朗讀。

1．課文共（

）個(gè)自然段，我已讀了（

）遍課文，我能把課文讀得（選一選）：

正確□

流利□

有感情□

2．邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“？”。

3．從《童年的水墨畫》一文的題目，我知道

。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一身_______________的羽毛，一對(duì)_______________的翅膀，加上_______________似的尾巴，湊成了那樣_____________的_______________的小燕子。

（2）古詩(shī)《絕句》中的“_______________，_____________”從視覺、嗅覺等角度描繪了春天的美景。

（3）_______________，春江水暖鴨先知。

（4）_______________，小溪泛盡卻山行。

（5）江南好，風(fēng)景舊曾諳。_______________，_______________。_______________？

6、在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。

(

)的世界

(

)的顏色

(

)的光輝

(

)的翅膀

(

)的刀劍

(

)的羽毛二、書寫題7、史shǐ

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】本義是“史官”。上古時(shí)候的史官是掌管占卜的，所以用手握弓鉆（用來(lái)鉆龜甲以卜吉兇）來(lái)表示這種官職?！笆贰?、“吏”、“使”、“事”本為一宇，后來(lái)才有了分化。

【常用詞組】歷史

史記

史學(xué)家

【課文原句】趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

三、信息匹配8、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

創(chuàng)造

制造

（1）光榮屬于(

)奇跡的人們。

（2）那臺(tái)新機(jī)器每天可以(

)出成千上萬(wàn)的零件。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段，完成練習(xí)?！肮緡！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是（奇怪奇特）地互相望了一眼，又（連續(xù)繼續(xù)）吃起來(lái)?！肮緡！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候，我開始（想念想象）家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪，那可是我最喜歡吃的東西！“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒有?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”小鱷魚問(wèn)小松鼠。“你看，這不好好的嘛?！薄澳敲?，可能是一只蟲子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。唉，變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。“小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！”媽媽說(shuō)話了，還對(duì)我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底還是媽媽。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？1．用“\”畫去選文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。

公開——(

)討厭——(

)簡(jiǎn)便——(

)

3．看到“水珠”，小狐貍以為是__________；小鱷魚以為是__________，還可能是__________；小白兔以為是______________。

4．文中英英的秘密是（）A．英英變成了一棵樹B．英英想家里的飯菜C．英英肚子餓了D．英英是個(gè)小饞貓5．媽媽從哪兒知道“我”的秘密的？（）A．媽媽聽到“我”肚子發(fā)出的“咕嚕?！钡穆曇?。B．媽媽發(fā)現(xiàn)“我”哭了。C．媽媽發(fā)現(xiàn)下雨了。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。

（1）借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去，送過(guò)海去。（改寫成“被”字句）

_____________________

（2）下雨的時(shí)節(jié)，我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。（縮句）

__________________

（3）它又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加下劃線的詞語(yǔ)寫句子）

__________________

（4）那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串串美麗的夢(mèng)。（仿寫比喻句）

__________________11、按要求，寫句子。

1、例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他人都高興地叫起來(lái)。

（1）妹妹_____________________：“我等你好久了！”

（2）“我終于解開這道難題了！”小明_______________________________。

2、這不恰好表明有數(shù)不盡的食物嗎？（改為陳述句）

__________________________________

3、鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改為被字句）

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