業(yè)余大學(xué)生自我鑒定范文

業(yè)余大學(xué)生?自我鑒定范?文六年前?我畢業(yè)于_?__中專(zhuān)院?校，在這六?年的時(shí)間里?，我不但很?好的完成工?作，在公司?取得一定的?成績(jī)，而且?通過(guò)自學(xué)順?利大專(zhuān)畢業(yè)?，并且趁熱?打鐵現(xiàn)在正?準(zhǔn)備大學(xué)本?科金融專(zhuān)業(yè)?的必要答辯?，回顧這幾?年的風(fēng)風(fēng)雨?雨，自感真?的不容易，?下面就做一?個(gè)自我鑒定?，為以后做?更好的比較?：學(xué)習(xí)上?，自從參加?工作以來(lái)，?我從沒(méi)有放?棄學(xué)習(xí)理論?知識(shí)和業(yè)務(wù)?知識(shí)。由于?我畢業(yè)屬于?中專(zhuān)，剛工?作我就利用?業(yè)余時(shí)間自?學(xué)大專(zhuān)，并?于___年?畢業(yè)，但我?沒(méi)有滿(mǎn)足于?現(xiàn)狀，又于?___年自?修大學(xué)金融?本科，由于?學(xué)習(xí)勤奮刻?苦，成績(jī)優(yōu)?良，學(xué)習(xí)中?受到老師充?分肯定，目?前正在積極?準(zhǔn)備論文答?辯。不但掌?握和提高了?金融知識(shí)，?也有了一定?的理論水平?，完全達(dá)到?了本科生所?具有的水準(zhǔn)?。學(xué)習(xí)理論?的同時(shí)，更?加鉆研業(yè)務(wù)?，把學(xué)到的?金融知識(shí)融?會(huì)到工作中?去，使業(yè)務(wù)?水平不斷提?高，并于_?__年參加?全國(guó)中級(jí)經(jīng)?濟(jì)師資格考?試，順利通?過(guò)同時(shí)被行?里聘為中級(jí)?師。思想?上，積極參?加政治學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則，?擁護(hù)黨的各?項(xiàng)方針政策?，自覺(jué)遵守?各項(xiàng)法規(guī)。?工作上，?本人自__?_-___?年工作以來(lái)?，先后在某?某部門(mén)、某?某科室、會(huì)?計(jì)科等科室?工作過(guò)，不?管走到哪里?，都嚴(yán)格要?求自己，刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，爭(zhēng)當(dāng)行家?里手。就是?憑著這樣一?種堅(jiān)定的信?念，我已熟?練掌握儲(chǔ)蓄?、會(huì)計(jì)、計(jì)?劃、信用卡?、個(gè)貸等業(yè)?務(wù)，成為_(kāi)?__行業(yè)務(wù)?的行家里手?。最后，?我想說(shuō)的是?，上面只是?我工作中取?得的一點(diǎn)成?績(jī)，這與單?位的領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的幫?助是分不開(kāi)?的。我始終?堅(jiān)信一句話(huà)?“一根火柴?再亮，也只?有豆大的光?。但倘若用?一根火柴去?點(diǎn)燃一堆火?柴，則會(huì)熊?熊燃燒”。?我希望用我?亮麗的青春?，去點(diǎn)燃周?圍每個(gè)人的?激-情，感?召激勵(lì)著同?事們一起為?我們的事業(yè)?奉獻(xiàn)、進(jìn)娶?立功、建業(yè)?……業(yè)余?大學(xué)生自我?鑒定范文?時(shí)光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間三年?的專(zhuān)升本學(xué)?習(xí)即將結(jié)束?。我要再次?感謝我的母?校——__?_學(xué)，給了?我這次再學(xué)?習(xí)和提高的?機(jī)會(huì)，回首?參加專(zhuān)升本?業(yè)余學(xué)習(xí)的?這三年，它?將是我一生?的重要階段?，因?yàn)橥ㄟ^(guò)?再次系統(tǒng)全?面的學(xué)習(xí)英?語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，我的專(zhuān)業(yè)?技能得到了?全面地提高?，為實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)值打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。1?、在思想品?德上。本人?作為一名教?師有著良好?的道德修養(yǎng)?，更為重要?的是，在“?勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?、求實(shí)、創(chuàng)?新”校訓(xùn)的?教導(dǎo)下，我?進(jìn)一步端正?了學(xué)習(xí)態(tài)度?，養(yǎng)成了嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，?并塑造了我?樸實(shí)、穩(wěn)重?、創(chuàng)新的性?格特點(diǎn)。我?將牢記著學(xué)?師范學(xué)生的?誓詞：學(xué)高?為師，身正?示范。我決?心竭盡全力?為祖國(guó)教育?教學(xué)事業(yè)的?發(fā)展和學(xué)生?的身心健康?奮斗終生。?2、在學(xué)?習(xí)上。三年?來(lái)我不斷地?充實(shí)自己挑?戰(zhàn)自我為實(shí)?現(xiàn)人生的價(jià)?值打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。圓?滿(mǎn)地完成了?全部課程系?統(tǒng)地掌握了?英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)?業(yè)課程。同?時(shí)在不滿(mǎn)足?于學(xué)好理論?課的同時(shí)也?注重于對(duì)各?種相關(guān)教學(xué)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?。在口語(yǔ)和?語(yǔ)法課的學(xué)?習(xí)中我對(duì)《?走遍美國(guó)》?、《新編大?學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法?》等進(jìn)行了?系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?，重點(diǎn)掌握?練習(xí)了口語(yǔ)?對(duì)話(huà)，對(duì)英?語(yǔ)語(yǔ)法的系?統(tǒng)學(xué)習(xí)使我?在教學(xué)中更?得心應(yīng)手。?這促使我對(duì)?專(zhuān)業(yè)課的學(xué)?習(xí)更加努力?。為以后更?好地運(yùn)用到?的教育教學(xué)?工作中去打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，同時(shí)三?年的業(yè)余本?科自學(xué)經(jīng)歷?，使我養(yǎng)成?了良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和方?法。讓我逐?漸學(xué)會(huì)了該?如何面對(duì)新?知識(shí)進(jìn)行自?學(xué)，然后對(duì)?其進(jìn)一步深?入理解和掌?握運(yùn)用，在?邊工作邊學(xué)?習(xí)中，我合?理安排空閑?時(shí)間，認(rèn)真?研讀教材，?然后整理有?關(guān)要點(diǎn)、重?點(diǎn)做好筆記?;最后做到?理論聯(lián)系實(shí)?際，學(xué)以致?用。我想這?些學(xué)習(xí)的方?法和習(xí)慣，?將會(huì)使我受?益終生。?三年的業(yè)余?本科學(xué)習(xí)，?實(shí)質(zhì)上上課?時(shí)間并不多?。時(shí)間雖短?，但本人覺(jué)?得受益還是?很大的。特?別是通過(guò)學(xué)?習(xí)《高級(jí)英?語(yǔ)》本人覺(jué)?得自己的英?語(yǔ)水平提升?了許多，能?更明了的看?懂專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)?期刊，這為?以后更快更?直接地學(xué)習(xí)?最前沿的教?育教學(xué)知識(shí)?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。平?時(shí)，本人也?會(huì)不由自主?地把所學(xué)的?理論運(yùn)用到?自己的工作?實(shí)踐中去，?效果都是相?當(dāng)不錯(cuò)的。?業(yè)余本科?文憑不應(yīng)該?是我追求的?終點(diǎn)，而是?我走向新生?活尋求更高?發(fā)展的新起?點(diǎn)，我將努?力向更高的?教育教學(xué)知?識(shí)高峰繼續(xù)?攀登，并以?此作為回報(bào)?社會(huì)的資本?和依據(jù)，為?祖國(guó)教育教?學(xué)事業(yè)的發(fā)?展和人類(lèi)身?心健康做出?自己應(yīng)盡的?社會(huì)責(zé)任和?貢獻(xiàn)!業(yè)?余大學(xué)生自?我鑒定范文?時(shí)光流逝?，轉(zhuǎn)眼間，?兩年半的大?學(xué)生活即將?結(jié)束，回顧?這兩年半，?應(yīng)該說(shuō)收獲?是多方面的?，專(zhuān)業(yè)知識(shí)?得到了極大?的豐富，學(xué)?習(xí)、工作、?處世能力得?到了很好的?培養(yǎng)，思想?得到了很大?的提高，同?時(shí)也提高了?思考問(wèn)題的?能力、豐富?了自身的人?生經(jīng)驗(yàn)等，?下面我對(duì)各?個(gè)方面進(jìn)行?簡(jiǎn)要的概括?。一、在?學(xué)習(xí)方面。?我始終認(rèn)為?作為一名學(xué)?生學(xué)習(xí)是最?重要的，在?大學(xué)期間我?對(duì)學(xué)習(xí)一直?很重視。對(duì)?自己的專(zhuān)業(yè)?我態(tài)度認(rèn)真?、刻苦，努?力鉆研，理?論聯(lián)系實(shí)際?，不斷地探?索。我熟悉?各種應(yīng)用軟?件的使用，?掌握了較為?有效的學(xué)習(xí)?方法，提高?了自身的學(xué)?習(xí)能力，也?為以后的繼?續(xù)學(xué)習(xí)打下?了良好的基?礎(chǔ)。二、?在工作能力?方面。學(xué)生?工作在大學(xué)?生活中是一?項(xiàng)重要內(nèi)容?，在能力鍛?煉方面，我?積極參加學(xué)?生工作和社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，并取得了?一定的成績(jī)?。在這些社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?工作過(guò)程中?我認(rèn)真負(fù)責(zé)?，積極工作?，極大地鍛?煉了我的工?作能力和交?際能力，積?累了許多寶?貴的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。三、?人際交往方?面。在大學(xué)?期間，人際?交往最主要?的還是體現(xiàn)?在同學(xué)關(guān)系?上?？偟膩?lái)?說(shuō)，兩年半?來(lái)，我與同?學(xué)的關(guān)系都?是比較融洽?的，沒(méi)有發(fā)?生什么不愉?快的事情。?在平時(shí)的集?體活動(dòng)中我?都積極參加?，融入到班?集體這個(gè)大?家庭中去，?處理好與同?學(xué)、老師的?關(guān)系，營(yíng)造?良好的班級(jí)?氣氛。在這?些過(guò)程中很?好的培養(yǎng)了?我交際能力?，也讓我樹(shù)?立了正確的?為人處世態(tài)?度和處世原?則。大學(xué)?兩年半對(duì)我?來(lái)說(shuō)是不平?凡的兩年半?，對(duì)我來(lái)說(shuō)?是有收獲的?兩年半，是?不斷汲取養(yǎng)?分的兩年半?，是成長(zhǎng)閱?歷增加的兩?年半，是值?得記憶的兩?年半。在?這兩年半里?，我學(xué)到了?豐富的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，培養(yǎng)?了學(xué)習(xí)能力?、工作能力?、人際交往?能力。在大?學(xué)里我明白