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第7頁共7頁高二英語備課組工作方案范文高二英語備課組工作方案范文〔一〕為全面貫徹落實學(xué)校關(guān)于加強備課組建立的精神,本學(xué)期,高二英語校本教研組暨備課組以進步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心,踏實學(xué)習(xí),認真工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案制定如下:一、堅持集體備課活動為了可以做好教學(xué)工作,加強集體備課制度,我們將做到提早一周備課,每次都有主備課人。第一時段,備課者對本單元的教學(xué)內(nèi)容進展梳理講解,闡述自己對本單元的教學(xué)方法的看法,拿出備課初稿,其他同志爭取做到各抒己見,查漏補缺;第二時段,個人消化,主備人結(jié)合大家意見,完善教學(xué)設(shè)計,拿出最終教案和課件。結(jié)合班級之間的不平衡現(xiàn)象,每位老師可以再根據(jù)自己班級的實際情況再進展課堂教學(xué)再修改?!步M內(nèi)老師集體備課分工明細見附錄一〕二、認真聽課和開課每個月每位老師堅持聽3節(jié)英語課。每位老師開設(shè)小組公開課。開課時本組老師要全部到班聽課,聽后均要進展評課,并以紙質(zhì)評價表形式記錄存檔。同時鼓勵組內(nèi)老師互相聽課,特別是聽____學(xué)進度老師的日常課堂教學(xué),以查缺補漏;互幫互學(xué),共同進步。另一方面,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,同時更充分的認識并發(fā)揮自己的長處,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時,安排也鼓勵本組老師聽取其它年級老師的課,取人之長,補己之短。作為備課組長,我盡量多聽課,理解本組老師教學(xué)情況,統(tǒng)一進度,互相學(xué)習(xí)。三、狠抓英語教學(xué)常規(guī)1、狠抓詞匯教學(xué)。對考綱要求的詞匯要學(xué)生多記背,并在句子中運用。我們打算把詞匯教學(xué)穿插平時的授課之中。讓學(xué)生多使用和工具書,指導(dǎo)記憶方法,進步記憶效果;利用英語晨讀,進展課文朗讀和詞匯背誦,并進展檢測穩(wěn)固。2、夯實語法根底。重視語法根底知識,緊扣高考考點,既要注重語言形式,也要注重語意內(nèi)容和運用。其中模塊6虛擬語氣的用法非常重要,我們會加大練習(xí)穩(wěn)固。3、加強聽力訓(xùn)練力度。高考英語聽力在試卷中占了較大的比例。要得高分,就要讓學(xué)生掌握各種日常交際話題的句型表達,讓學(xué)生每日都有所鍛煉。本學(xué)期堅持每周統(tǒng)一播放聽力?!裁恐芤弧⑷?、五晚自修第三節(jié)統(tǒng)一播放英語聽力〕。爭取每兩周統(tǒng)一測評一次。4、加強語篇訓(xùn)練,進展限時閱讀。主要是每周抽出時間進展英語限時閱讀和完形的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才能,要在閱讀技巧、邏輯分析^p推理、判斷上下工夫。同時每天要運用家庭作業(yè)的形式訓(xùn)練閱讀并及時評講。只有持之以恒才能有質(zhì)的飛躍?!踩缬袝r間,補充閱讀教材,如21世紀報或新概念英語第二冊〕5、重視書面表達。高二是學(xué)生書面表達才能提升的重要階段。要加強對學(xué)生寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。如仔細審題,要點齊全,語言恰當,卷面清楚,字數(shù)相當。平時指導(dǎo)學(xué)生多背范句、范文、多積累習(xí)慣表達和經(jīng)典句式。每周分體裁進展訓(xùn)練,進步寫作才能。主要是表達在周練當中。講評要及時有針對性,盡量做到分組面批面改。6.教學(xué)進度。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括必修3的剩余5單元以及選修四和五兩本書。課文每單元用7課時左右完成。六位老師統(tǒng)一進度,在期中考前完成選修4第4單元,期末前完成選修5.四、完善作業(yè)布置以及修改同時要求每一個任課老師根據(jù)自己班級的實際情況,選擇恰當?shù)恼n后練習(xí),以及有效的進步學(xué)生的才能。再有,對英語作業(yè)的修改問題,我們的意見是:有些作業(yè)可以讓學(xué)生自主完成核對,我們盡量不浪費時間在無效的修改作業(yè)上。但是,勤在該勤的地方〔如學(xué)生的習(xí)作〕。五、以活動為載體,進步學(xué)生積極性本學(xué)期縣級聽力口語大賽和高二閱讀競賽由組內(nèi)老師分工承當相應(yīng)的學(xué)生輔導(dǎo)工作。〔詳細分工明細見附錄二〕六、加強師生資料建立各任課老師不僅要求學(xué)生做好筆記的整理和易錯題的整理,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能;而且老師個人也要準備學(xué)生易錯題和難題的積累。我們老師進展不定期收查,培養(yǎng)學(xué)生和老師自身及時總結(jié)和學(xué)會歸納的良好習(xí)慣。同時注意高二英語學(xué)科的資料搜集和整理,自編作業(yè),課件以及各種練習(xí)等資料均可歸納進入上傳到備課組公共郵箱??傊?,我們高二英語校本教研組暨備課組是個團結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學(xué)上認真負責(zé),工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng),不斷汲取先進的教育教學(xué)經(jīng)歷,取長補短,進一步進步我們的教學(xué)程度,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的奉獻。高二英語備課組工作方案范文〔二〕為全面貫徹落實學(xué)校關(guān)于加強備課組建立的精神,本學(xué)期,高二備課組以進步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心,踏實學(xué)習(xí),認真工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案制定如下:一、堅持集體備課活動集體備課是進步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面,本學(xué)期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再互相研討,確定每單元,甚至是每份練習(xí)的重點、難點及其打破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),教學(xué)過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。二、堅持互聽課制度除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們英語備課組還要積極開展互相聽課活動,做到取長補短,共同進步,新老師聽了老老師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學(xué)的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學(xué)生的詳細實際情況進展針對性地教學(xué),獲得較好的效果。而老老師聽了新老師的課后,也獲益非淺。在堅持聽課的過程中,不斷進步自己的教學(xué)程度。三、定期檢查備課筆記“不上無準備之課”是我們備課組一直堅持的準那么。統(tǒng)一教案,定期檢查,標準要求,是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴格的紀律和老師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)的重要保證。四、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí),堅持講評在一個單元內(nèi)容完畢后,對學(xué)生進展一次根底過關(guān)練習(xí),并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后,對一些根底知識那么堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點學(xué)生重點培優(yōu)補差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些根底很差的同學(xué)進展補習(xí),真正表達備課組老師對工作的認真負責(zé)。五、很抓根底,夯實雙基每一單元的單詞和詞組逐個過關(guān),對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習(xí),精講多練,講練結(jié)合,進步每一堂課的教學(xué)效果,向課堂要質(zhì)量,進步年級的整體英語成績??傊?,我們高二英語備課組是個團結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學(xué)上認真負責(zé),工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng),不斷汲取先進的教育教學(xué)經(jīng)歷,取長補短,進一步進步我們的教學(xué)程度,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的奉獻。高二英語備課組工作方案范文〔三〕一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將本著學(xué)?!疤嵘芾沓潭龋M步教育質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)開展”的工作思路,作好組內(nèi)事務(wù),組織好教育、教學(xué)工作。特制定以下方案:二、工作重點及目的1.進一步研討教材及合適與我們學(xué)生的教學(xué)方法.2.嘗試學(xué)校教研室開展的同課異構(gòu)研討課3.努力進步課堂效率.4.以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手,進步教學(xué)質(zhì)量.三.詳細工作1.認真參加每一次的教研活動,加強理論學(xué)習(xí),努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當中去.2.堅持每周一次的集體備課活動.堅持先集體討論、研究教材,確立重點和難點,以及上課的一些思路,每課都編寫出適當?shù)恼n堂練習(xí),

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