教師資格證實(shí)習(xí)鑒定自我總結(jié)

教師資格證?實(shí)習(xí)鑒定自?我總結(jié)篇一?通過一個(gè)?月的實(shí)習(xí)，?我得到了一?次較全面的?、系統(tǒng)的鍛?煉，也學(xué)到?了許多書本?上所學(xué)不到?的知識(shí)和技?能。實(shí)習(xí)?完畢了，這?個(gè)實(shí)習(xí)是我?生命中最難?忘的日子，?一開始的時(shí)?候很怕，現(xiàn)?在想來，日?子還是過去?了，而且可?以拿到優(yōu)秀?實(shí)習(xí)生，所?以，得到一?個(gè)啟示：不?論遇到什么?困難，不要?對(duì)自己失去?信心。在湛?師附中實(shí)習(xí)?的六周期間?，我獲益良?多。除了拓?寬了自己的?知識(shí)面還提?高了自己的?執(zhí)教能力。?我確立好?自己的角色?，實(shí)現(xiàn)從“?學(xué)”到“教?”的角色轉(zhuǎn)?換，運(yùn)用所?學(xué)知識(shí)進(jìn)行?組織教學(xué)，?“以身立教?”，從心理?上做好當(dāng)老?師的準(zhǔn)備。?以真心實(shí)意?、積極主動(dòng)?地向指導(dǎo)老?師學(xué)知識(shí)、?增才干，用?自己的行動(dòng)?換取他們的?信任，營(yíng)造?和諧的實(shí)習(xí)?環(huán)境，為我?成功的實(shí)習(xí)?打下了良好?的基礎(chǔ)。由?于實(shí)習(xí)目的?明確、動(dòng)機(jī)?端正,在?實(shí)習(xí)教學(xué)過?程中，明確?施教對(duì)象結(jié)?合施教對(duì)象?的生理和心?理特點(diǎn)，備?好一份教案?后，向?qū)嵙?xí)?指導(dǎo)老師、?本組同學(xué)一?一征求意見?,改了?又改,?才實(shí)施教授?，把知識(shí)有?機(jī)地結(jié)合起?來上好每一?節(jié)體育課。?實(shí)習(xí)期間除?了上好自己?的實(shí)習(xí)課外?，我還有目?的地聽課、?評(píng)課，弄清?好的好在哪?里，差的差?在何處，以?便自己教學(xué)?時(shí)作為借鑒?，并做好把?聽、評(píng)課記?錄。在擔(dān)?任高三(x?)班的助理?班主任時(shí)，?我能做到“?三跟”，組?織了“讓青?春在拼搏中?閃光”的主?題班會(huì)，協(xié)?助班主任處?理班里的日?常工作。以?多溝通，多?談心的形式?，與學(xué)生建?立良好的師?生關(guān)系，為?助理班主任?的工作打下?了鞏固的基?礎(chǔ)。通過助?理班主任的?工作，自己?明白到班主?任的工作的?重要性和艱?巨?？偨Y(jié)?自己在實(shí)習(xí)?過程中在存?在不少缺點(diǎn)?，如：教學(xué)?技能、技巧?仍較薄弱，?專業(yè)基本功?不扎實(shí)，語?言表達(dá)不清?等。我應(yīng)該?既要看到自?己的優(yōu)點(diǎn)，?也要正視自?己的缺點(diǎn)，?加強(qiáng)自己的?專業(yè)技能的?學(xué)習(xí)，為做?好一名優(yōu)秀?的體育教師?做好準(zhǔn)備。?教師資格?證實(shí)習(xí)鑒定?自我總結(jié)篇?二光陰荏?苒，一個(gè)月?的實(shí)習(xí)將要?劃上圓滿的?句號(hào)。通過?本次實(shí)習(xí)，?讓我得到了?豐實(shí)的磨煉?，是一次非?常有意義的?實(shí)踐活動(dòng)，?為我今后走?上講臺(tái)做一?位合格人民?教師作了良?好的鋪墊。?同時(shí)也是我?大學(xué)期間最?令人難忘的?一段求學(xué)時(shí)?光。實(shí)習(xí)?期間，我嚴(yán)?格要求自己?，努力做到?最好。虛心?聽取指導(dǎo)老?師意見，認(rèn)?真?zhèn)浜煤蜕?好每節(jié)課，?真誠(chéng)對(duì)待每?一位學(xué)生，?盡責(zé)各個(gè)工?作環(huán)節(jié)。在?講課中，我?不斷吸取教?訓(xùn)，學(xué)有所?成。學(xué)會(huì)怎?樣引導(dǎo)學(xué)生?，活躍課堂?氣氛，讓學(xué)?生更好更透?徹地學(xué)會(huì)知?識(shí)。當(dāng)然，?要成為一位?優(yōu)秀教師，?還要不斷努?力，學(xué)習(xí)更?多的經(jīng)驗(yàn)和?技能。在班?主任工作中?，我懂得用?博愛和寬容?的心去對(duì)待?每位學(xué)生，?讓快生和慢?生都得到更?好的發(fā)展。?但由于時(shí)間?有限，我覺?得還有很多?東西有待我?去學(xué)習(xí)。?在這些天的?實(shí)習(xí)中，我?受益匪淺，?讓我有機(jī)會(huì)?將理論與實(shí)?踐有機(jī)地結(jié)?合起來。站?在教育最前?線，面對(duì)雙?雙求知的眼?睛，心中倍?感任重而道?遠(yuǎn)。教然后?而知困，給?學(xué)生一滴水?，需要老師?擁有一水庫(kù)?都不為過。?今后我一定?要更加勤奮?學(xué)習(xí)，做一?位優(yōu)秀園丁?，把祖國(guó)花?朵澆灌得更?加艷麗。?飲水思源，?能夠圓滿結(jié)?束這次有意?義的實(shí)習(xí)活?動(dòng)，離不開?實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?關(guān)懷和指導(dǎo)?，離不開帶?隊(duì)老師的關(guān)?懷和指導(dǎo)，?離不開隊(duì)友?們的支持和?幫助。在此?我一一深表?謝意。雖然?今天我是一?名普通的實(shí)?習(xí)生，但明?天我有信心?成為一名優(yōu)?秀的人民教?師。努力用?智慧和汗水?來回饋社會(huì)?，報(bào)效祖國(guó)?。教師資?格證實(shí)習(xí)鑒?定自我總結(jié)?篇三在三?個(gè)月的實(shí)習(xí)?期中,在_?___中學(xué)?領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)?老師的幫助?指導(dǎo)下,我?較好地完成?了教育實(shí)習(xí)?任務(wù).下面?,就實(shí)習(xí)期?間自己在教?學(xué)實(shí)習(xí)和班?主任實(shí)習(xí)等?方面的工作?做一個(gè)自我?鑒定：在?教育教學(xué)工?作中,我能?在指導(dǎo)老師?的幫助下認(rèn)?真?zhèn)湔n,盡?量做到所設(shè)?計(jì)的每一個(gè)?教案及課件?內(nèi)容都準(zhǔn)確?合理,符合?規(guī)范.在課?堂教學(xué)中,?教學(xué)語言表?達(dá)清楚、流?暢,取得了?較好的教學(xué)?效果.課外?輔導(dǎo)時(shí)則努?力做到耐心?細(xì)致,對(duì)不?同程度的學(xué)?生都能區(qū)別?情況,因材?施教,答疑?解惑正確而?有啟發(fā)性,?批改作業(yè)及?考卷仔細(xì)正?確.在實(shí)?習(xí)班主任工?作中,我也?能較好地掌?握和熟悉全?班學(xué)生姓名?、個(gè)性特點(diǎn)?、興趣愛好?、思想情況?,組織情況?(干部、團(tuán)?、隊(duì)員)以?及班級(jí)特點(diǎn)?,工作積極?主動(dòng),認(rèn)真?負(fù)責(zé),處理?日常事務(wù)靈?活而不拖沓?,帶動(dòng)同學(xué)?們的學(xué)習(xí)生?活熱情,并?一起參與了?年級(jí)籃球賽?與春季運(yùn)動(dòng)?會(huì),表現(xiàn)出?較強(qiáng)的獨(dú)立?工作能力,?教育效果良?好.此外?,在實(shí)習(xí)全?過程中,我?努力做到不?無故請(qǐng)假或?缺席,并且?每個(gè)周末參?加高三語文?統(tǒng)考評(píng)卷或?批改作業(yè),?得到了非常?有益的鍛煉?.這次對(duì)?我來說卻是?一次重要的?磨練和嘗試?.在實(shí)習(xí)期?間,我充分?地運(yùn)用所學(xué)?知識(shí)與具體?實(shí)踐相結(jié)合?,指導(dǎo)教學(xué)?活動(dòng).同時(shí)?我也看到了?自己在教育?教學(xué)方面的?各種不足.?最后,我想?衷心感謝我?的學(xué)