2023年幼兒園教師評(píng)職稱自我鑒定3篇

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?幼兒園教師?評(píng)職稱自我?鑒定3篇?時(shí)光飛逝，?不知不覺(jué)我?已在幼教崗?位上奮斗了?五年，從走?出學(xué)校校門?，踏上工作?崗位，我在?各位老師的?幫助和支持?下,在園領(lǐng)?導(dǎo)的信任和?鼓勵(lì)下，讓?我成長(zhǎng)、進(jìn)?步、收獲了?不少。五年?里我與教師?們團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同努力?，送走又迎?來(lái)了一批批?可愛(ài)的孩子??？偨Y(jié)過(guò)去?，展望未來(lái)?，以下是我?的工作總結(jié)?：一、師?德修養(yǎng)方面?：德高為?師，身正是?范。師德是?一個(gè)教師的?靈魂，作為?一名幼兒教?師要以德治?身，培養(yǎng)良?好的師德。?愛(ài)崗敬業(yè)，?以滿腔熱情?投入幼兒教?育，要從德?中體會(huì)到獻(xiàn)?身幼兒教育?事業(yè)的無(wú)比?快樂(lè)和自豪?。我從事幼?教工作已有?五年，回顧?自己的經(jīng)歷?，對(duì)師德認(rèn)?識(shí)有一個(gè)由?淺到深，由?片面到全面?的過(guò)程。經(jīng)?過(guò)各種學(xué)習(xí)?，可以說(shuō)在?師德認(rèn)識(shí)上?有了提高，?更重要的是?，在理論上?使我對(duì)愛(ài)崗?敬業(yè)有了具?體內(nèi)容和明?確目標(biāo)，我?對(duì)自己所擔(dān)?負(fù)的幼兒教?育工作，又?有了新的認(rèn)?識(shí)。勇于解?剖自己，分?析自己，正?視自己，認(rèn)?真查找自己?的缺點(diǎn)和不?足，從而不?斷提高自身?的素質(zhì)和修?養(yǎng)。工作中?從不遲到和?早退，堅(jiān)持?___%出?勤，準(zhǔn)時(shí)參?加園長(zhǎng)__?_的各項(xiàng)會(huì)?議，認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)會(huì)議精神?，虛心向有?經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)?教和學(xué)習(xí)。?培養(yǎng)跨時(shí)代?所需要的高?素質(zhì)人才，?其基礎(chǔ)就是?從良好的幼?兒教育開(kāi)始?，幼兒教師?的一言一行?及教育質(zhì)量?，將直接影?響到今后小?學(xué)、中學(xué)及?大學(xué)的學(xué)習(xí)?質(zhì)量和綜合?素質(zhì)能力的?提高。人們?形容育人職?業(yè)是園丁那?是很貼切的?，尤其幼兒?教育，從事?啟蒙教育更?加顯得重要?，可以這樣?說(shuō)，什么樣?教師就培養(yǎng)?什么樣的學(xué)?生，育人之?本，關(guān)鍵在?于師德。?二、教育教?學(xué)方面：?我___年?畢業(yè)于湛江?市幼兒師范?學(xué)校，三年?的師范生活?煉就了我扎?實(shí)的基本功?，進(jìn)入工作?崗位后，成?為一名真正?的幼教老師?，理論和實(shí)?踐的有機(jī)結(jié)?合，不斷在?教學(xué)中積累?總結(jié)教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與?同事們交流?、探索研究?新方法，新?方案;生活?中，我和孩?子們打成一?片，成為孩?子們的好朋?友。在教學(xué)?中，對(duì)自己?的工作表現(xiàn)?也有滿意與?不足，但無(wú)?論怎樣，都?需要自己踏?踏實(shí)實(shí)的工?作，實(shí)實(shí)在?在的做人。?作為教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)尚淺的我?，經(jīng)常向其?他老師請(qǐng)教?，并觀摩她?們的教學(xué)活?動(dòng)來(lái)___?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?。為做好教?學(xué)工作，我?認(rèn)真制定教?案，做好每?次教師匯報(bào)?課的工作，?并根據(jù)孩子?們的特點(diǎn)設(shè)?計(jì)教學(xué)活動(dòng)?。在教法上?，不斷反思?與總結(jié)，努?力實(shí)踐。我?每一次的匯?報(bào)課，園長(zhǎng)?和各位老師?的點(diǎn)評(píng)和鼓?勵(lì)，成為我?對(duì)以后上課?的渴望與成?功。只有在?不斷的批評(píng)?與好評(píng)中使?我不斷進(jìn)步?。在幼教?的工作中，?我非常熱_?__教事業(yè)?，熱愛(ài)本職?工作，熱愛(ài)?每一位幼兒?，用愛(ài)心、?耐心讓幼兒?喜歡我，愿?意和我交朋?友。五年的?幼教工作，?使我自身的?素質(zhì)和政治?覺(jué)悟都提高?了。在教學(xué)?上，我結(jié)合?《綱要》，?不斷探索、?研究、領(lǐng)會(huì)?其中的精神?，樹(shù)立了新?的教育觀念?，尊重每一?個(gè)孩子，能?根據(jù)幼兒發(fā)?展的需要，?努力為幼兒?提供一個(gè)可?發(fā)展、可探?索的環(huán)境，?并不斷將新?的理念與教?育形式融入?到我的實(shí)際?行為中。?三、自我完?善與發(fā)展方?面：我積?極學(xué)習(xí)各種?教育理論閱?讀有關(guān)書籍?，以充實(shí)自?己，以便在?工中以堅(jiān)實(shí)?的理論作為?指導(dǎo)，更好?地進(jìn)行教育?教學(xué)。四?、反思和總?結(jié)：教育?是一門博大?精深的學(xué)問(wèn)?，而且學(xué)無(wú)?定法，面對(duì)?如雪花分飛?般的教材以?及網(wǎng)絡(luò)帶給?我們豐富的?信息經(jīng)驗(yàn)，?我們必須把?握一點(diǎn)：讓?孩子們真正?做到快樂(lè)中?學(xué)習(xí)，在快?樂(lè)中得到發(fā)?展。做教?師的難，做?幼兒教師更?難，但是我?覺(jué)得在辛苦?中，能感受?到別人感受?不到的樂(lè)趣?那就是童年?的樂(lè)趣。這?一切都很值?得，因?yàn)槲?的付出，得?到的將是一?個(gè)美麗的童?年.幼兒?園教師評(píng)職?稱自我鑒定?轉(zhuǎn)眼間，?來(lái)幼兒園已?經(jīng)四個(gè)月了?，這段時(shí)間?對(duì)我來(lái)說(shuō)是?一次非常有?益的磨練和?嘗試現(xiàn)在，?我的___?活即將結(jié)束?，但是這一?段時(shí)間所帶?給我的，卻?能終身受益?，我將珍惜?剩下的每一?天!這次?實(shí)習(xí)中我第?一次懂得了?理解、喜歡?孩子，要有?很多很多的?耐心、細(xì)心?和愛(ài)心，這?正是我們學(xué)?習(xí)和努力的?方向，回顧?這些日子，?我學(xué)到了許?多幼兒園的?實(shí)際操作經(jīng)?驗(yàn)，這為我?以后的工作?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，成?為我珍視的?寶貴財(cái)富在?這段時(shí)間里?，我嘗試了?許多人生的?不同際遇，?它___了?我執(zhí)著，堅(jiān)?持，奮斗，?理解和珍惜?這是我在學(xué)?校里學(xué)不到?的剛剛進(jìn)入?幼兒園，才?知道原來(lái)在?學(xué)校里學(xué)到?的知識(shí)一些?理論的東西?，缺乏實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了?幼兒園，面?對(duì)新的環(huán)境?，遇到新的?挑戰(zhàn)，我只?能一切從頭?開(kāi)始失落感?向我不斷地?涌來(lái)，我暗?暗下決心：?一定要讓每?個(gè)孩子都喜?歡我!每?天我都會(huì)早?早的來(lái)到學(xué)?校等在教室?門口等待孩?子們的到來(lái)?，我用最快?的速度記住?全班孩子的?名字，就為?了能夠在早?上與他們問(wèn)?好，每天早?上親切的問(wèn)?候成了我和?孩子們第一?座友誼的橋?梁，在區(qū)域?活動(dòng)時(shí)我會(huì)?以玩伴的角?色與孩子玩?耍;玩游戲?時(shí)還會(huì)像孩?子一樣的耍?賴;做錯(cuò)事?情了我也會(huì)?道歉;與?孩子們平起?平坐，我利?用一切時(shí)間?與孩子相處?，聊天，盡?可能地走進(jìn)?孩子的心靈?，了解他們?的內(nèi)心世界?。漸漸地孩?子們記住了?我的名字;?跟前跟后地?纏著我問(wèn)東?問(wèn)西;放學(xué)?時(shí)他們記得?和我道一聲?再見(jiàn)我的努?力有了收獲?，看著孩?子們天真爛?漫的笑臉我?會(huì)心的笑了?幼兒的心靈?是純潔無(wú)暇?的，當(dāng)他們?接受了你就?會(huì)真心的喜?歡你、崇拜?你、信任你?孩子的愛(ài)是?最真實(shí)、最?純真的當(dāng)我?看著孩子們?一張張?zhí)煺?爛漫的笑臉?時(shí)我的內(nèi)心?充滿了幸福?，我愿意彎?下腰走進(jìn)孩?子、傾聽(tīng)孩?子內(nèi)心的聲?音了解孩子?，關(guān)心孩子?.我覺(jué)得?一名好教師?不僅要關(guān)心?孩子照顧孩?子還要與孩?子的家長(zhǎng)保?持良好的關(guān)?系家長(zhǎng)與教?師的溝通很?重要，家園?共育的方式?能讓幼兒得?到更全面更?好的發(fā)展在?實(shí)習(xí)期間我?嘗試與每個(gè)?家長(zhǎng)打交道?，一起__?_孩子在園?在家的表現(xiàn)?可喜的是孩?子一天一天?在進(jìn)步，家?長(zhǎng)也對(duì)我這?個(gè)實(shí)習(xí)老師?日漸放心幼?兒的天性是?好模仿、好?奇、好問(wèn)的?，但又由于?他們自身的?生活經(jīng)驗(yàn)和?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的?局限性，只?有靠老師給?予，提供和?引導(dǎo)作為一?個(gè)幼兒園老?師，如果自?己的學(xué)習(xí)興?趣不廣，求?知欲不強(qiáng)，?不勤于思考?，又怎么教?出身心全面?發(fā)展的幼兒?呢?我在?實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí)，我?才知道，做?老師難，做?幼兒教師更?難;也知道?了自己的不?足我們要回?到學(xué)校來(lái)充?實(shí)知識(shí)，彌?補(bǔ)缺口每個(gè)?孩子都有自?己的內(nèi)心世?界，他們好?比一把把鎖?，老師就是?開(kāi)啟那把鎖?的主人真正?走進(jìn)孩子的?世界，去發(fā)?現(xiàn)他們，改?變他們，教?育他們，這?個(gè)世界就是?天才的世界?跟孩子們?cè)?一起挺有意?思的，還真?想他們?cè)垡?當(dāng)了一回張?老師呢!?經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，?我才發(fā)現(xiàn)，?要想當(dāng)一名?真正合格的?幼兒教師還?真不容易，?光靠現(xiàn)在學(xué)?的知識(shí)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的和?孩子們?cè)谝?起的喜怒哀?樂(lè)，現(xiàn)在回?想起來(lái)就象?一串串冰糖?葫蘆，緊緊?的串在一起?，甜甜的我?愿用我的熱?心，換取孩?子們的安心?;我愿用我?的真心，換?取孩子們的?開(kāi)心;我愿?用我的實(shí)心?，換取所有?人的認(rèn)同只?有不好的老?師，沒(méi)有不?好的孩子幼?教本來(lái)就是?一門需要具?有愛(ài)心的專?業(yè)面對(duì)一個(gè)?個(gè)天真的孩?子，我們更?應(yīng)該用母親?般的心去呵?護(hù)他們短暫?的實(shí)習(xí)，我?更加堅(jiān)定了?自己的選擇?。幼兒園?教師評(píng)職稱?自我鑒定3?懷揣著學(xué)?生時(shí)代的熱?情，9__?_月我來(lái)到?了夢(mèng)想中的?舞臺(tái)機(jī)關(guān)二?幼。在這里?，我用辛勤?的汗水，真?摯的愛(ài)心澆?灌著一株株?的幼苗，陪?伴著___?屆又___?屆孩子們的?成長(zhǎng)，度過(guò)?了___中?的九年。這?九年的歷練?，讓我從一?個(gè)稚嫩的老?師姐姐變成?一位老師媽?媽。這九年?的工作經(jīng)歷?，讓我逐漸?的走向成熟?。一、政?治思想方面?熱愛(ài)祖國(guó)?、熱愛(ài)中國(guó)?___、熱?愛(ài)___、?熱愛(ài)人民的?教育事業(yè)、?熱愛(ài)教師職?業(yè)。堅(jiān)持擁?護(hù)_，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___、?___，并?通過(guò)聽(tīng)廣播?、看電視、?看報(bào)紙等多?種形式來(lái)學(xué)?習(xí)和全面貫?徹黨的教育?方針，了解?國(guó)內(nèi)外的時(shí)?世政治。與?時(shí)俱進(jìn)，忠?誠(chéng)黨的事業(yè)?，忠誠(chéng)人民?的教育事業(yè)?，用___?道德規(guī)范約?束自己的行?為，努力培?養(yǎng)高尚的人?格和道德情?操。認(rèn)真做?到熱___?兒，勤奮工?作，樂(lè)于奉?獻(xiàn)，言傳身?教，為人師?表。二、?工作表現(xiàn)?教育教學(xué)方?面努力成為?孩子們喜歡?的老師，是?我的工作目?標(biāo)。有這樣?一句名言：?教育者沒(méi)有?情感，沒(méi)有?愛(ài)，如同池?塘里沒(méi)有水?一樣。實(shí)際?工作中，我?努力為孩子?們創(chuàng)設(shè)一個(gè)?充滿愛(ài)的池?塘。當(dāng)孩子?有困難時(shí)，?我會(huì)隨時(shí)_?__給予幫?助。尤其對(duì)?有特殊情況?的孩子，我?更是給予格?外的愛(ài)護(hù)，?幫肋每一位?孩子樹(shù)立起?自信心，_?__他們尊?重別人，培?養(yǎng)他們良好?的生活和學(xué)?習(xí)習(xí)慣，_?__他們自?己動(dòng)手尋找?答案。這些?對(duì)于他們來(lái)?說(shuō)，一輩子?都是受益的?。對(duì)于班?級(jí)各項(xiàng)工作?，我是積極?主動(dòng)地承擔(dān)?，在教學(xué)中?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)，認(rèn)真?zhèn)?課，精心選?擇教學(xué)方法?，充分準(zhǔn)備?教具，勤勤?懇懇，踏踏?實(shí)實(shí)。工作?這幾年，我?帶過(guò)大、中?、小、托班?的孩子，對(duì)?于不同年齡?階段的孩子?，其表現(xiàn)出?的特點(diǎn)也是?不同的。設(shè)?計(jì)教學(xué)活動(dòng)?時(shí)，我注意?做到有針對(duì)?性。設(shè)計(jì)活?動(dòng)目標(biāo)時(shí)，?以孩子為主?體，以孩子?的終身發(fā)展?為前提，讓?孩子能跳一?跳摘到屬于?自己的那顆?果實(shí)。人?們都說(shuō)孩子?是父母的作?品，作為我?們老師，幼?兒又何嘗不?是我們的作?品呢?讓孩?子進(jìn)步、成?長(zhǎng)，是我們?共同的心愿?。也因此，?我深刻的體?會(huì)到家長(zhǎng)工?作的重要性?。（范本）?工作中，我?通過(guò)家訪，?家園聯(lián)系本?，面談，電?話各種形式?，及時(shí)和家?長(zhǎng)交流，及?時(shí)反饋信息?。得到了家?長(zhǎng)的認(rèn)可和?信任。自我?鑒定為了?適應(yīng)提高基?礎(chǔ)教育質(zhì)量?的需要，跟?上時(shí)代的步?伐，我利用?休息時(shí)間參?加自學(xué)考試?。選修了學(xué)?前教育，已?達(dá)到大專水?平?，F(xiàn)在我?正在參加本?科段的學(xué)習(xí)?。我還參加?了各種技能?技巧的考試?，經(jīng)常去圖?書館，新華?書店，通過(guò)?看一些專業(yè)?書籍，不斷?更新知識(shí)，?不斷提高教?育理論水平?和業(yè)務(wù)能力?，和世界接?軌。三、?工作實(shí)績(jī)?付出的同時(shí)?，也收獲希?望。9__?_取得了外?語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校?幼兒師資合?格結(jié)業(yè)證書?，獲幼兒園?幼兒教師風(fēng)?采演講比賽?優(yōu)秀獎(jiǎng)。9?___取得?市教委舉辦?的幼師舞蹈?培訓(xùn)證書。?9___榮?獲中國(guó)新加?坡少兒美術(shù)?書法比賽優(yōu)?秀輔導(dǎo)老師?獎(jiǎng)，通過(guò)全?國(guó)書畫四級(jí)?專業(yè)證書，