10以內(nèi) 數(shù)字加減法 帶圖

［識(shí)點(diǎn)1.1～2.2、

10內(nèi)數(shù)字的加減法～3各數(shù)的3.［2.看

基步練圖，eq\o\ac(□,在)里eq\o\ac(○,“)。3.(1)(2)

比2少1(，比21是(

)(3)2

4.比一

比，填一填。

5.(1)1+1=2+1=1+2=△△(2)3-1=3-2=2-1=

○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○

6.7.8.9.3-1=1+1=3-2=1+2=2-1=2+1=10.在里填上+”或“-”12=321=331=211=2

21=1

32=1［新力

練1.按規(guī)畫(huà)一(1)○eq\o\ac(○,●)●○(2)○●○●(3)△eq\o\ac(□,)△□2.已eq\o\ac(△,知)=1，□

●●○○=2，○［踐力練原來(lái)有)開(kāi)來(lái)了)一共有)□○□原來(lái)有)開(kāi)走了)

還剩()□eq\o\ac(○,□)eq\o\ac(○,)=□、5、0的［識(shí)點(diǎn)1.4、、02.4、的組3.運(yùn)用4、5的成4.0含義有關(guān)

計(jì)算0包含兩種義表示起點(diǎn)或始(如任何數(shù)加0或0［基步練

種表示一個(gè)體也沒(méi)有另一種直尺上的0)同兩數(shù)相得0，得任何數(shù)。1.2.填(1)(3)5

43

空。比4多()，4比5少)3比5少(，4比2多()（）4□eq\o\ac(□,55)□32222□eq\o\ac(□,1)3.(1)上一共有()種學(xué)習(xí)用品。從邊起，書(shū)排第()，小排第()，橡皮排第)，排第的()。從右邊，筆排第()，書(shū)包第()，排第2的是()(2)△△△△△△從左往右數(shù)把第5個(gè)△涂上顏色再把右邊5

(4)3和5中間的是)和3相鄰的兩個(gè)數(shù)是)(5)把列各數(shù)從大到小的順序排列起來(lái)：2、41、3、5、0

○eq\o\ac(○,52)-2=○eq\o\ac(○,52)-2=4.4553545.3+1

2+2＝○○eq\o\ac(○,○)

3+2＝1+4＝□4-1＝

5-2＝

4-2＝

3-3＝

6.判斷(對(duì)的在括號(hào)打“√，錯(cuò)的打×)(1)5個(gè)一組5。()(2)比31數(shù)是。()(3)1和4中的數(shù)是2()(4)(5)

列式為2-20。()比2小的數(shù)10。()(6)與2鄰的兩個(gè)數(shù)是3和。()(7)52，2＞5。()7.看算填)(1)2+3＝()想：因?yàn)?和3組成()，所2加3等于)(2)1+3＝()想：因?yàn)?和()組成(，所()()于()。(3)5-4＝()想：因?yàn)?可分成4和()，所以5減4等于((4)4-2＝()。想：因?yàn)?可分成)()，所以)加(于8.1+(5)(6)

eq\o\ac(□,=4)2+□5-□□□+5=□5-□eq\o\ac(□,=)5-□eq\o\ac(□,=)-3=□

□

3+()=43+()=42+9.

eq\o\ac(□,=)10.看說(shuō)一說(shuō)再列等式。11.每再畫(huà)幾就有42+()=4

1+()=412.在里填上+”或“-”32＝122＝453＝2

40＝413＝403＝3

51＝432＝555＝013.你在2分之內(nèi)算出面各題嗎1+1＝5-2＝5-4＝4+0＝2+1＝

2+3＝4-2＝5-3＝4-3＝3-3＝

4-1＝1+3＝3-2＝2-1＝3+2＝

0+22+24-43-15-1

□++＝++++＝+□++＝++++＝++＝+++＝＝+［新力練1.4＝

eq\o\ac(□,+)

5＝+eq\o\ac(□,＝)eq\o\ac(□,)□

eq\o\ac(□,＝)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(□,+)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,+)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(□,+)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,+)eq\o\ac(□,)2.一根頭，鋸一可鋸成兩(如)，鋸5次可以成()，鋸成5段要鋸次。3.把01、2、、4、5□eq\o\ac(□,+)eq\o\ac(□,)4.△代什么數(shù)?△+△＝△-○＝5+22(△＝)(＝)(＝)5.填算，使花瓣的算式得和花蕊上的數(shù)相同。6.腦筋轉(zhuǎn)彎樹(shù)上有5只，打下只，還剩幾?［踐力練小明和爸爸媽去買(mǎi)魚(yú)一共買(mǎi)了5條爸爸、媽媽各提2條，明提幾條?為什么?～8各數(shù)的［識(shí)點(diǎn)1.6、、82.6、、8

3.根據(jù)6、7、8的組計(jì)算8以內(nèi)4.看圖算式包括圖應(yīng)用題)［基步練1.45

(2)＜＜＜(2)＜＜＜2.①一共有(

)②第一個(gè)是，第()個(gè)是△，第5是(③把左邊的3.口算

)，第6個(gè)是()3+47-12+53+27-31+58-56+1

5-2＝1+7＝8-3＝4+2＝8-4＝5+2＝7-5＝8-6＝

3+5＝8-1＝7-2＝4+4＝4+3＝2+2＝3+3＝7-6＝

6-11+62+68-27-77-45+18-7（）78□□□43□eq\o\ac(□,6)

4.(3)按律填數(shù)①1，2，3()，，()，()②1，3，5()③2，4，6()④8，6，4()(4)3、7、6、5、4、1、8□eq\o\ac(□,＜)eq\o\ac(□,)□□□eq\o\ac(□,＜)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,＜)(5)8里有)一7個(gè)一組((6)比62數(shù)(；比多3的數(shù)是)(7)比8而又比5的數(shù)有()）－+2－4+3

－++5

－2+4－(8)與7鄰的兩個(gè)數(shù)是)()5.判斷(對(duì)的在括里打√”，錯(cuò)的“×)(1)因26組成8，所以加6等于。()(2)6加2等6減2()(3)8比5多3，比8少。()(4)4和8中有4個(gè)數(shù)()(5)第6和6個(gè)的思是一樣。()6.選擇(把正確答的序號(hào)填括號(hào)里)

○○eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○○eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,5)○○(1)8前面的3個(gè)數(shù)是)①7②6③5(2)4后面的2個(gè)數(shù)是)①5②6③7(3)與5鄰的兩個(gè)數(shù)是)①5和66和7③4和6(4)?eq\o\ac(△,△)eq\o\ac(△,)正的算式為)8①3+5＝②8-3＝③8-53(5)

eq\o\ac(○,正)

確的算式為)①5-3＝②8-3＝7.連線7+154+42+22+427-33+58-366-38-17-582+57-48.看圖數(shù)。(1)eq\o\ac(○,○)●eq\o\ac(○,○)○eq\o\ac(△,●)△┊▲□+28-2+□＝(3)(4)□□＝□□□□＝□□-□＝□9.10.把列算式從＜＜＜＜11.在里填上(1)7833

3+36-45+28-43+5＞、＜或“＝65830677465

eq\o\ac(○,7)(2)4+23+54+1

eq\o\ac(○,5)7-38-12-2

eq\o\ac(○,4)(3)4-34+36+25+37-38-54+43+38-77-62+61+5

eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,)12.在里填上合適的數(shù)。

+2＝81+3+＝64-25-8-＝3

75-＝6-13.先寫(xiě)算式，再算出來(lái)。14.

看圖

列式。(1)(2)算式：

式：

算(3)(4)算式：算式：(5)左邊有)右邊有)求一共有幾個(gè)娃娃?()(6)一共有)吃掉了)幾個(gè)?()(7)算式：(8)算式15.［新力練1.填空

［踐力練想一想，填填。①一根小棒2個(gè)頭，根小棒有)個(gè)頭2根半棒有()②小明今年歲，小強(qiáng)今6歲，小明比強(qiáng)大()歲，年，小明比強(qiáng)大()歲。③哥哥有4顆，弟有顆糖，弟弟給哥()顆糖兩人的糖就一樣了。、各數(shù)的認(rèn)［識(shí)點(diǎn)1.9、2.9、組成10

3.4.

［基步練1.哪

兩張卡片

32.(1)(2)(3)9比77比910比66比10(4)

上的數(shù)可以成10，線連起來(lái)51

5

39

710

2

6

8

4991010(5)81□873□□(6)4是由)一組的，個(gè)一組成)，10里)(7)110這些數(shù)中雙數(shù)有()，單數(shù)()。

eq\o\ac(○,在)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,在)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,10)(9)

(8)比10而又比5大的數(shù)是()(10)一列數(shù)10、7、、46、、5、3。①上面一共()②從左往右，第3個(gè)數(shù)是()，第7個(gè)數(shù)()；從右往數(shù)，第個(gè)是()第個(gè)數(shù)()3.判斷(對(duì)的在括里打√”，錯(cuò)的“×)(1)9比8大比10小()(2)110中最大的是10最小的數(shù)1。()(3)4+2

○

5。()(4)8后面的二個(gè)數(shù)是6。(5)與9鄰的兩個(gè)數(shù)是8和。4.10-68-29-810-53+64+48+210-35.(1)(2)算算6.

式：算式：式：將算3+69+14+45+53+49-09-12+72+68+25+38+1

(3)(4)算式：7.(1)用27、9寫(xiě)兩加法和兩減法算式(2)從48、2、6(3)根4+3＝8.先畫(huà)畫(huà)，再填)(1)○eq\o\ac(○,)○4+()9(2)□eq\o\ac(□,)□□5+()8(3)△eq\o\ac(△,)△△6+()＝(4)☆☆☆4+()＝(5)○○○○○○6(6)△△△△△△△△△10-()＝89.里上+”或“-”，在里填合適的數(shù)(1)36＝972＝54＝91＝1098＝17＝945＝26＝

eq\o\ac(□,＝)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(○,9)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(□,＝)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(○,9)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(□,＝)(2)8+＝10

+3＝

+2＝6+＝6

5+97+＝10.在里填上＞、“＜或＝”810

97610102+7

eq\o\ac(○,8)

107-3

5+4eq\o\ac(○,10)6+4

eq\o\ac(○,9)

710-8

10-3

eq\o\ac(○,9)11.12.你在4分內(nèi)完成下各題嗎2+78-27+35+34+610-2＝

3+5＝10-1＝6+4＝5+4＝2+6＝9-1＝10-910-10＝10-49-7＝3+6＝7-3＝

4+4

6-310-710-04+58-4［新力練1.(1)9-＝4(2)8+＜10

6+87-4＜4(3)一雞，一兔，一只貓，它們共有()

2.3.(1)13、5、7、()9、8、7、()()2、4、6、()()(2)4.5.(1)在里填上合適的數(shù)，使每邊上的三個(gè)的和等于(2)將12、3、4、5填入框里，使行豎行的得數(shù)相等。(個(gè)數(shù)字只用一次)［踐力練

eq\o\ac(□,+)eq\o\ac(□,)□＝eq\o\ac(□,+)eq\o\ac(□,)□＝有5個(gè)小朋，每人都要與其他人下盤(pán)棋，一要下)連［識(shí)點(diǎn)連加、連減式以及加混合算式含義和運(yùn)算順序：先把前兩個(gè)數(shù)相(減)，再用得的結(jié)果加(減［基步練1.填(1)左△，算(2)一共還剩下)

邊有)△，中有()個(gè)△，邊有()一共有)式：+＝有()個(gè)雞蛋，先吃了()個(gè)，又了()，算式：

-eq\o\ac(□,-)eq\o\ac(□,)□(3)○有

()個(gè)，有(個(gè)，去掉了()，還剩()○。算式：

eq\o\ac(□,-)eq\o\ac(□,)□eq\o\ac(□,＝)2.＝□10-6-3eq\o\ac(□,＝)–9=eq\o\ac(□,＝)10-8-1eq\o\ac(□,＝)9-5+3=□eq\o\ac(□,＝)7-3+4eq\o\ac(□,＝)6-3–3=□

eq\o\ac(○,在)○eq\o\ac(○,在)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○eq\o\ac(○,在)○eq\o\ac(○,在)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,3)3.5.1+6-4＝

3+4-7＝5-4+88-5+0＝9+1-