2023寒假社會實踐報告（一）

第5頁共5頁2023寒?假社會實踐?報告（一）?這次的寒?假期間我利?用了半個月?的時間去體?驗了打寒假?工的生活。?我選擇的打?工地點是_?__的電子?廠。這次的?社會實踐，?一晃而過，?卻讓我從中?領(lǐng)悟了很多?東西，甚至?這些東西將?讓我終身受?用。現(xiàn)將此?次實踐活動?的有關(guān)情況?報告于下。?之所以選?擇進(jìn)廠做一?個打工仔，?我認(rèn)為這是?一個對于目?前狀態(tài)下的?我很適合的?地方，無論?是從能力的?角度看，還?是適應(yīng)和目?的的角度。?這種嘈雜的?環(huán)境中，每?個人做著自?己的事，每?處一道不同?的程序。經(jīng)?___介紹?，我從家里?出發(fā)于__?_月___?號到達(dá)廠里?的，但是人?事部的__?_考慮到舟?車勞頓，大?發(fā)慈悲讓我?休息一天，?并讓我利用?這天去__?_銀行辦卡?以便以后把?工資打進(jìn)卡?里，然后去?醫(yī)院辦健康?證。我們住?的是四人一?間的宿舍，?條件不錯，?比學(xué)校的好?；而吃的卻?比較差點，?都是油。所?謂的包吃包?住原來是住?宿費一個月?三十塊錢，?吃的每頓兩?塊?？赡苁?初來乍到，?舍友冷冷淡?淡的，關(guān)系?弄得不是很?好。吃飯的?時候大家沒?有排隊的概?念，盛飯能?搶的就搶，?看到這種場?景我還真的?不知道該怎?么辦，只好?等別人都打?完飯了再去??？赡艽蠹?接受的教育?程度有限，?再加上工作?時間緊，休?息少，所以?基本沒顧上?那么多，抓?緊時間要緊?！第一天?八點上班，?去主管那填?了上班卡，?正式上崗工?作了。我被?分到了加工?組，組長和?我一樣也是?90后的，?因為主管是?她表叔所以?得到了提拔?，所以趾高?氣昂的。工?作的車間很?長，容納了?一百多人在?里面，大家?都在緊張的?干活著，生?怕一偷懶被?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批?評扣工資，?所以車間里?很安靜，除?了機器的聲?音和工作時?發(fā)出的聲音?外基本沒什?么雜聲了。?組長給我找?了個空位，?然后教我怎?么樣撕紅藍(lán)?膜產(chǎn)品上的?保護(hù)包并交?代了一些注?意事項后就?離開了。或?許做的活挺?簡單的，撕?了幾張就比?較熟練了。?第一天感?覺很新鮮，?時間不知不?覺過去了。?進(jìn)廠的時?候，身上難?免帶著羞澀?的學(xué)生味，?做起活來相?對于其他的?員工沒有那?么快且嫻熟?，動作慢又?笨手笨腳的?，好在大家?都很關(guān)照我?，細(xì)心的教?我工作的步?驟和方法。?偶爾趁主管?和組長不在?的時候，大?家都會偷懶?一下小聲的?聊天。從聊?天中我知道?了她們跟我?都是一樣的?年紀(jì)，初中?高中沒有畢?業(yè)就早早的?出來打工了?，可以說打?工之路漫長?而又艱辛。?她們有些是?因為家里孩?子多沒錢供?讀書，有些?說因為自己?太笨了學(xué)不?好讀不下去?了，有些卻?是非常的厭?學(xué)半途輟學(xué)?了。所以在?知道我是大?學(xué)生后，她?們都投來羨?慕的眼光，?并告誡我要?好好珍惜眼?前的機會，?好好讀書，?將來也生活?得更美好。?可是對于走?出校門接觸?外面社會的?我，感覺一?切都是那么?新鮮，加入?到社會中，?有助于大學(xué)?生更新觀念?，吸收新的?思想和知識?；同時，一?次的打工之?旅可以鍛煉?我的意志，?學(xué)到在學(xué)校?無法學(xué)習(xí)的?東西，增強?與人溝通的?能力和表達(dá)?能力，提高?自身的社會?責(zé)任感，既?開拓了視野?，又受益無?窮。雖然?在這種環(huán)境?中，人們的?文化素質(zhì)不?高，為了生?計、生存，?生活中不免?有這樣那樣?的明爭暗斗?，但我感受?最深的就是?一個人在社?會中為了生?存忙碌的不?易。而隨著?每天不停地?重復(fù)著同樣?的工作，不?免讓人感到?厭倦的。每?天忙碌著枯?燥乏味的同?一件事，耳?邊還時刻響?著組長甚至?部門經(jīng)理的?責(zé)備，少說?話，多做事?；抓緊時間?，速度超快?，品質(zhì)超好?等等。其實?這些都是合?邏輯的，只?要有一顆有?責(zé)任的心，?員工可以用?心去做好本?職工作。開?始時候，我?們都感覺做?這事會不會?太大材小用?了？帶著此?種疑問，很?不情愿地上?班，自然，?工作效率比?較低。加上?桌子和椅子?的設(shè)計不是?很科學(xué)，一?整天都是坐?著干活，時?間久了，全?身酸痛，渾?身無力，特?別是高強度?的加班還有?白班夜班之?間的轉(zhuǎn)換，?簡直是折磨?人。雖然有?加班費，可?是沒有周末?的日子是很?痛苦的。我?很佩服那些?同事能忍受?長期如此的?寂寞與艱辛?，她們不是?不想回家，?不是不想休?息，而是生?存的壓力讓?她們不得在?苦苦掙扎。?有些剛到二?十歲就已經(jīng)?結(jié)婚生子外?出打工養(yǎng)家?糊口，所以?聊天的時候?，她們都會?開玩笑叫我?以后找另一?半的時候要?看好人，不?要那么快就?結(jié)婚，要找?也得找個有?錢的，總之?成家過早就?要承擔(dān)很多?責(zé)任失去許?多自由。但?每次我都是?笑笑而過。?雖然每天下?來，很累很?癱軟，從沒?體會過如此?生活，可我?卻從來沒有?叫苦叫累，?工作還是要?做，該堅持?的還是要堅?持。與人家?相比，我這?只是微不足?道的。在?打暑假工的?這段時間，?我每天都在?盼望著回家?，同時也在?感受著工作?的氛圍，體?驗著工作的?辛苦與快樂?。這些都是?在學(xué)校無法?經(jīng)歷到的。?在社會，沒?人能幫自己?，一切都是?靠自己去努?力去打拼，?只要自覺了?，只要盡力?了，一件工?作的效率就?會得到別人?的贊同。無?論是學(xué)習(xí)還?是工作都存?在著競爭，?在競爭中就?要不斷學(xué)習(xí)?別人先進(jìn)的?地方，也要?不斷學(xué)習(xí)別?人怎樣做人?，以提高自?已的能力！?同時，這?次打工的經(jīng)?歷讓我深深?感受到了知?識的力量是?多偉大。要?想以后舒服?地過日子，?必須先奠定?吃虧的基礎(chǔ)?。一個人有?了知識不愁?以后找不到?好的工作，?而不是像現(xiàn)?在這樣出賣?廉價的勞動?力。一個月?的時間也培?養(yǎng)了我吃苦?耐勞的精神?，鍛煉了意?志。經(jīng)過?這次實踐，?雖然時間很?短，可我學(xué)?到的卻是我?一個學(xué)期在?學(xué)校難以了?解的。就比?如何與同事?們相處，相?信人際關(guān)系?是現(xiàn)今不少?大學(xué)生剛踏?出社會遇到?的一大難題?，而自己也?盡量虛心求?教，不恥下?問。要搞好?人際關(guān)系并?不僅僅限于?本部門，還?要跟別的部?門例如包裝?部的同事相?處好，那工?作起來的效?率才高。而?且在工作中?常與前輩們?聊聊天不僅?可以放松一?下神經(jīng)，還?可以學(xué)到不?少工作以外?的事情，盡?管許多情況?我們不一定?遇到，可有?所了解做到?心中有底，?也算是此次?社會實踐的?目的了。?挑戰(zhàn)自我，?終于成功，?對自己的表?現(xiàn)，我還是?比較滿意的?。有人當(dāng)天?就因為種種?原因比如伙?食而離開，?也有的上幾?天班就堅持?不下去了。?也難怪，有?人評價我們?的大學(xué)生，?工作效率低?，對廠方的?要求高。的?確，我們都?有自己的想?法，沒有初?中高中生等?他們那樣專?心致志地工?作，而是為?了體驗生活?，大部分人?都是慢吞吞?地做事，讓?組長感到很?憤怒，下完?班把我們叫?出去狠狠地?批評一通，?說如果上班?的時候達(dá)不?到產(chǎn)量，下?班后小組都?要義務(wù)加班?直到完成任?務(wù)為止。果?然不出所料?，經(jīng)過一番?的教訓(xùn)，我?們的效率高?了，產(chǎn)品的?質(zhì)量也有所?提高。至此?，我明白，?工作始終是?首要的事情?，端正態(tài)度?，是關(guān)鍵。?其次是心態(tài)?的問題，從?學(xué)生到職員?，轉(zhuǎn)變角色?需要時間，?但又不能花?過多的時間?。社會的節(jié)?奏越來越快?，那就要求?我們盡快改?變自己的覺?得，轉(zhuǎn)換好?身份，態(tài)度?要積極，工?作才能出成?效。有些人?可能因為自?己是大學(xué)生?而看不起打?工的，但同?是為了生活?，只是選擇?的方式不同?而已。出到?社會，大家?的身份都是?一樣的，無?論你的學(xué)歷?是高是低，?用人單位看?你的三個方?面，團(tuán)隊精?神，個人能?力和態(tài)度。?另一方面?，實踐可為?以后找工作?打基礎(chǔ)。通?過這段時間?的實習(xí)，學(xué)?到一些在學(xué)?校里學(xué)不到?的東西。因?為環(huán)境的不?同，接觸的?人與事不同?，從中所學(xué)?的東西自然?就不一樣了?。要學(xué)會從?實踐中學(xué)習(xí)?，從學(xué)習(xí)中?實踐。而且?在中國的經(jīng)?濟飛速發(fā)展?，又加入了?世貿(mào)，國內(nèi)?外經(jīng)濟日趨?變化，每天?都不斷有新?的東西涌現(xiàn)?，在擁有了?越來越多的?機會的同時?，也有了更?多的挑戰(zhàn)，?前天才剛學(xué)?到的知識可?能在今天就?已經(jīng)被淘汰?掉了，中國?的經(jīng)濟越和?外面接軌，?對于人才的?要求就會越?來越高，我?們不只要學(xué)?好學(xué)校里所?學(xué)到的知識?，還要不斷?從生活中，?實踐中學(xué)其?他知識，不?斷地從各方?面武裝自已?，才能在競?爭中突出自?已，表現(xiàn)自?已。由于?打工的時間?不是很長，?接觸的人與?事范圍也不?是很廣泛，?待人對事還?不是稍有不?足之處，加