2023-2024學(xué)年湖南省津市市小學(xué)語文三年級(jí)下冊期末點(diǎn)睛提升試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《守株待兔》中的那個(gè)宋人錯(cuò)誤的做法是“_______，________”，結(jié)果是“_________，_________”這個(gè)故事告訴我們__________。

2．《陶罐和鐵罐》一文中的陶罐很__________，鐵罐卻很__________，多年以后，陶罐還是那樣_______、______、______，而鐵罐卻__________。

2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的翅膀

(

)的羽毛

(

)的小燕子

(

)的尾巴

(

)的春天

(

)的嗅覺

(

)的桃紅色

(

)的小圓點(diǎn)

3、比一比，組詞語。

訪(

)

姿(

)

裂(

)

蹈(

)

仿(

)

資(

)

烈(

)

滔(

)

4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

尖尖的(

)

漂亮的(

)

紅紅的(

)

很熟的(

)

奇怪地(

)

耐心地(

)

5、根據(jù)意思從課文《荷花》中找出詞語寫在后面括號(hào)里。

1．輕快地跳舞。本課指一陣風(fēng)吹來，荷花就左搖右晃，好像在輕快地跳舞。(

)

2．飽滿而鼓脹。形容花骨朵兒很飽滿。(

)

3．形容荷葉長得密，互相擠在一起。(

)

4．清淡的香味。(

)

6、根據(jù)拼音寫出字詞。

biǎogē(

)生活中是個(gè)dǎnxiǎoguǐ(

)，有一次用rǎnliào(

)畫shuǐmòhuà(

)時(shí)，被弟弟duózǒu(

)了畫，還yāsuì(

)了yīchuàn(

)葡萄，qīngshuǎng(

)的畫被弄臟了，哥哥心情hěnchà(

)在zǒuláng(

)里氣的yǎngtóu(

)大哭。二、書寫題7、書寫大比拼。

蓉

觸

趙

閑三、信息匹配8、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音.

閑散（sàn

sǎn）

鴛鴦（yang

yāng）

勻稱（chèn

chēng）

倒映（yìng

yìn）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成后面的題目。垂柳在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初消的時(shí)候，不正是柳芽把春意首先帶到了人間嗎?你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，大地還是一片灰蒙蒙，而垂柳已將粒粒嫩綠的柳芽抽成萬條柳絲，給人們送來了春天的氣息。柳樹（

）是最早的報(bào)春使者，（

）是經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的樹木。柳樹枝（

）纖細(xì),（

）很有韌性。在農(nóng)村老人、婦女手中，柳枝又會(huì)成為柳籃、柳箱、簸箕、抬筐等日用品，就是柳芽、柳絮、柳葉的用途，也很廣泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋墊。柳樹性喜潮溫，適應(yīng)力強(qiáng)，在我國南方，（

）塘邊河岸，（

）丘陵山地，一旦經(jīng)過扦（qiān）插，它都能扎根生長，所以人們說：無心插柳柳成蔭，如有意栽培，它生長得更快，對人的報(bào)答也更多。1．請把下列三組關(guān)聯(lián)詞，分別填入原文中的括號(hào)里。

雖然……但是……

無論……還是……

不但……而且……

2．“抽”在詞典中的意思有：①把夾在中間的東西取出；②（某些植物體）長出；③吸。短文中的“抽”應(yīng)取第________種解釋。

3．短文是從___________、_________、__________三個(gè)方面介紹垂柳的。

4．判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（3分

（1）柳樹是最早的報(bào)春使者，性喜干燥。(

)

（2）短文贊美了柳樹的奉獻(xiàn)精神和旺盛的生命力。(

)

（3）柳樹的用途很廣泛，適應(yīng)能力強(qiáng)。(

)五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去？（用加點(diǎn)詞語寫句子）

_____

（2）我變成了一棵樹。（變成感嘆句）

_____

（3）那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來，打雪仗，堆雪人，滑雪……（仿寫排比句）

_____

（4）想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛。（照樣子，發(fā)揮想象寫句子）

想象_____的樣子，慢慢地讓自己也變成_____，_____。11、句式轉(zhuǎn)換。

（1）親愛的姐姐，你難道不會(huì)疲勞？（改為陳述句）

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（2）這清閑的生活無憂無慮，還有什么