2023-2024學(xué)年湖北省荊州市小學(xué)語文五年級上冊期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、將下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

同(

)于盡

毫不示(

)

完好無(

)

(

)口不提

怒發(fā)沖(

)

負(fù)(

)請罪

怒目(

)睜

完(

)歸趙

（1）只要大家__________、眾志成城，必能克服新冠肺炎疫情。

（2）既然你已經(jīng)知道這本書是誰的了，就應(yīng)該__________。

（3）對于廉頗__________、勇于悔改的做法，我十分欽佩。

2、寫出下列句子所運(yùn)用的說明方法。

1.人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達(dá)到二十四千米每小時。(

)

2.跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。(

)

3.飛機(jī)飛行的速度很快，如一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。(

)

獵豹奔跑速度驚人，如同離弦的箭飛馳而過。(

)

3、課文綜合回顧。

1．《太陽》一文介紹了太陽________、________、________的特點(diǎn)。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系________，沒有太陽，地球上將到處是__________，到處是________，沒有________，沒有______________，也不會有人。

2．《松鼠》是一篇________性說明文，介紹了松鼠的__________、__________、____________、__________四個方面，主要采用________、________的修辭手法生動形象地說明事物。

3．如果沒有太陽，地球上將到處是________，到處是________，沒有________、________、________、________，沒有________、________、________、________，自然也不會有人。

4、讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）白鷺實(shí)在是一首詩，一首的在骨子里的散文詩。

①這句話運(yùn)用_______的修辭手法，寫出了白鷺_______的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)____________。

②我也能照樣子寫一句話來贊美白鷺。

白鷺實(shí)在是______________，__________________________。

（2）白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

這句話寫到了___________、___________、___________三種鳥類，拿它們與白鷺作___________，是為了襯托白鷺的___________。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）課文生動地描寫了白鷺________、________、________時的韻味，表達(dá)了作者對白鷺的________________之情。

（2）把“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”用一個成語代替是________。

（3）文中的“玻璃框”指________。這是一幅________的畫面。課文還向我們描繪了________圖、________圖。

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《楓橋夜泊》一詩以“______”字統(tǒng)起，奠定了凄涼的基調(diào)。詩中表現(xiàn)一種空靈曠遠(yuǎn)的意境的一句是_______________，_______________。

（2）《四季之美》一文中，春天最美的時間是________，最美的景物是____________；夏天最美的時間是__________，最美的景物是_______________。

（3）“昨天是我的眼睛騙了我，那鳥的天堂的確是鳥的天堂?。　币痪渲校谝惶帯傍B的天堂”指的是_______________，第二處“鳥的天堂”指的是______________。

（4）《漁歌子》一詞中生動地表現(xiàn)漁夫悠閑自在的生活情趣的一句是：_________，_______。二、書寫題7、我會寫漂亮的字

miǎnqiǎng

xùnliáng

táixiǎn

xiázhǎi

jiǎojiàn

zhēnzi

yīngxíng

duòshǒu

shèshì

zhuāngjia

shēngcúnfánzhí

yùfáng

三、信息匹配8、給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ā＃ㄌ钚蛱枺?/p>

A．動作描寫

B．外貌描寫

C．語言描寫

（1）搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著∶“啊！真像下雨，好香的雨呀！”(

)

（2）它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。(

)

（3）（白鷺）那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。

①日日盼望的端午節(jié)終于到來了，我又吃上了美味可口的粽子。②一大早，奶奶就忙著煮粽葉、洗大棗、泡糯米……，為包粽子做好了一切準(zhǔn)備。吃過早飯開始包粽子。奶奶是包粽子能手，她的手很粗糙，包起粽子來卻很靈巧，不光速度快，粽子形狀也好看。奶奶熟練地把粽葉折成三角形或枕頭形，裝上糯米、紅棗、紅豆等食材，塞滿裹緊，纏上紅紅綠綠的絲線，一個個精美的藝術(shù)品就完成了。奶奶順手把一只粽子掛到我的脖子上，香噴噴沉甸甸的，我低頭朝那只粽子左看看右看看。我緊貼在奶奶身邊，先是遞個粽葉遞個棗，放上幾顆紅豆，后來覺得不過癮，干脆學(xué)著包起了粽子。真是看著容易做起來難，我兩手笨拙，顧此失彼，好半天才包出一個軟骨囔囔、奇形怪狀的粽子。奶奶的臉上笑開了花，還不停地夸獎我，欣賞著自己的“杰作”，心里美滋滋的。只用了兩個小時，盛粽子的大盆就滿了。接下去的環(huán)節(jié)是煮粽子。奶奶把粽子整整齊齊地放在大鐵鍋里，舀上一大鍋水，然后添柴燒火。根據(jù)奶奶的經(jīng)驗(yàn)，粽子煮熟后要在鍋里燜上一段時間。這時候，陣陣清香沁人心脾，我的口水已經(jīng)流出來了。我一次次跑進(jìn)廚房，忍不住想揭開鍋蓋，看看粽子熟了沒有。奶奶總會笑咪咪地把我趕走：“小饞貓，再等一會兒！”中午時分，奶奶終于把鍋揭開了，我迫不及待地拿起一個粽子，剝開綠綠的粽葉，看到白白的糯米，紅紅的大棗把旁邊的米都浸紅了。咬上一口，糯糯的，甜甜的，這是世上最好看、最好吃的粽子！剛吃了一口，奶奶就派我給不會包粽子的街坊鄰居送粽子，于是整個巷子都溢滿了粽子的清香。③這個端午節(jié)太有意義了！我永遠(yuǎn)不會忘記。1．給上文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在文字上面的橫線上。

2．②段是按_________（時間、空間、事情發(fā)展）順序?qū)懙?，用一句話概括本段的?nèi)容。

______________________________

3．②段劃線的句子是_______描寫（人物描寫角度），有什么作用？

_______________________________

4．為什么說“這個端午節(jié)太有意義了”？

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5．你喜歡文中的哪個人物？簡要說明喜歡的理由。

_________________________五、語言表達(dá)10、課文《獵人海力布》中，海力布從鳥兒那里得到山洪要來的消息后，勸說鄉(xiāng)親們搬家。請你發(fā)揮想象力，將他們的對話補(bǔ)充完