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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、火眼金睛。(比一比,再組詞)
未(
)
磨(
)
宜(
)
庭(
)
末(
)
磐(
)
誼(
)
廷(
)
2、比一比,組詞
郵________
楊________
紫________
枚________
淡________
抽________
揚________
緊________
放________
談________
3、日積月累:把句子補(bǔ)充完整。
(1)___________,一個好漢三個幫。
(2)二人同心,_____________。
(3)_______________,頂個諸葛亮。
(4)當(dāng)進(jìn)行拔河比賽時,老師說:“_________,_________。相信你們一定會獲得冠軍的。”
4、火眼金睛。(比一比,再組詞)
曲(
)
梨(
)淡(
)糧(
)
由(
)
莉(
)談(
)娘(
)
5、比一比,再組詞。
躺(
)
未(
)
睬(
)
刮(
)
淌(
)
末(
)
踩(
)
亂(
)
6、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
()()大笑
()()可口
()腹大()
百()百()
春()()實
天()云()
(1)對于一只狐貍來說,沒有比一只小公雞更(
)的午餐了。
(2)狐貍真想(
)。
(3)就在那幾天,人們開始打獵了,樹林里來了很多獵人,里面還有(
)的神槍手。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
jiāowài
shǒushù
zhàndòu
jīliè
kěxī
chéngshí
líkāi
wēixiǎn
三、信息匹配8、用“/”畫去加點字詞的錯誤讀音
(1)當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃(nínán
niǔní)細(xì)語。
(2)鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬(sùn
shùn)間,最容易被獵人打中。
(3)小刺猬把紅棗全扎(zā
zh?。┰谒谋成?。
(4)每一個張開的喙(yuán
huì)舒暢地呼吸著。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成文后練習(xí)。小松鼠看錯了達(dá)爾文是個英國人,他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣成長。后來,他成了一位世界著名的生物學(xué)家。達(dá)爾文每天工作以后,喜歡到樹林里散步,呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時候,他也不忘科學(xué)研究,還要認(rèn)真觀察樹林里的東西,思考一些問題。有一次,達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。他一動不動地在樹下看啊想啊,站了好久。一只小松鼠順著他的腿,爬上了他的肩頭,大概以為他是一根木樁。小松鼠左看看,右看看,還挺得意呢!樹上的松鼠媽媽急壞了,嘰嘰地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看錯了,那不是木樁,是一個人哪!”松鼠媽媽其實不用擔(dān)心。達(dá)爾文十分喜愛各種小動物,他怎么會傷害松鼠媽媽的孩子呢?1.聯(lián)系上下文解釋句中下劃線的詞語。
①后來,他成了一位世界著名的生物學(xué)家。
著名:________。
②小松鼠左看看,右看看,還挺得意呢!
得意:________。
2.小松鼠看錯了什么?為什么會看錯?
______________________________
3.結(jié)合短文,分析一下達(dá)爾文能成為著名的生物學(xué)家的原因。
______________________________五、語言表達(dá)10、句子訓(xùn)練營。
(1)修改下面病句。
①夏天同學(xué)陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。
______
②異口同聲地說:“贊成!”
______
③他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。
______
(2)種子一邊想一邊努力生長。(用加點的詞語造句)
______
(3)它的心七上八下,只好下令:“休息一會兒!”(用加點的詞語造句)
______11、照樣子,把句子換種說法
例:媽媽做完了晚飯。
媽媽把晚飯做完了。
(1)小妹妹撿起了地上的花皮球。
__________________
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