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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、我會(huì)根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.少小離家老大回,(
)。
2.(
),笑問客從何處來。
3.洪水(
)著,木橋(
)著,他臉上(
)雨水,用沙啞的聲音喊道:“大家跟我走!”。
4.老漢從隊(duì)伍里(
)一個(gè)小伙子,狠狠地(
)了他。
5.屋外(
),(
)的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上?
),外面(
),這間漁家的小屋里卻(
)。
6.(
),笑問客從從何處來。
7.山洪(
),像一群(
),從山谷里(
),(
)。
2、我會(huì)按查字典的要求填空。
1.“磅”是(
)結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)先查(
)部,再查(
)畫。在“磅礴”一詞中,“磅”的讀音是(
);除此之外,它可以讀(
),組詞(
)。
2.“征”用音序查字法,應(yīng)先查音序(
),再查音節(jié)(
)。它在字典中的解釋有:
①遠(yuǎn)行;②用武力制裁;③由國家召集或收用;④尋求,希望得到;⑤證明,證驗(yàn);⑥現(xiàn)象,跡象。它在下列各詞中應(yīng)選哪種解釋?
征文(
)
長征(
)
象征(
)
南征北戰(zhàn)(
)
3、解釋下列詞語。
翻墨:________
白雨:________
醉書:________
卷地風(fēng):________
跳珠:________
水如天:______
4、結(jié)合語境和拼音,寫詞語。
各國的科學(xué)家為了尋找地球以外的生命進(jìn)行了大量的lǐlùn(
)分析和guāncè(
)研究。人們曾經(jīng)cāicè(
)火星上有生命存在,但在給它pāishè(
)了大量照片,并進(jìn)一步k?ochá(
)之后發(fā)現(xiàn),火星上既沒有cích?ng(
),也沒有d?yù(
)紫外線的臭氧層……這些yīnsù(
)都表明生命在火星上難以存在。
5、知識(shí)梳理
1.京劇趣談通過介紹“馬鞭”和“亮相”這兩種京劇表演中的表現(xiàn)形式,表達(dá)了作者對京劇的___________和對祖國傳統(tǒng)文化的_______________。
2.京劇是我國的________________________,不同于古裝電視劇。京劇里有生、旦、________、__________主角,每一個(gè)角色的唱腔,走的步伐,表演都是不同,而且很注重心理活動(dòng)的表現(xiàn)。比如電視劇里的穆桂英掛帥出征,騎著高頭大馬抓住壞蛋一槍結(jié)果,而京劇里面的穆帥是手拿一根帶子一搖一擺的就代表騎了馬。這是戲劇跟電視劇的不同。
6、多音字組詞。
泊___(
)
卷___(
)
片___(
)
轉(zhuǎn)___(
)
泊___(
)
卷___(
)
片___(
)
轉(zhuǎn)___(
)二、書寫題7、藹ǎi
【部首】艸
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】會(huì)意字。從艸(艸),其古文字形體像草,是草的本字;從謁,謁有稟告、陳說義,稟告、陳說之辭必多而詳,表示藹是草木繁茂。藹簡化為藹。本義是繁茂?,F(xiàn)用來表示和氣。
【常用詞組】和藹、藹然可親、藹然仁者
【課文原句】這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
三、信息匹配8、下面每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
(1)A.紗衣
B.眼簾
C.晶熒
D.交錯(cuò)
(
)
(2)A.紋痕
B.宇宙
C.搖籃
D.篇舟
(
)
(3)A.恩賜
B.地質(zhì)
C.壯觀
D.節(jié)置
(
)
(4)A.開采
B.范圍
C.濫用
D.威邪
(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,(波濤洶涌洶涌澎湃)的海浪(拍擊打擊)著海岸,(濺掀)起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著(暴風(fēng)風(fēng)暴),外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻(暖和溫暖)而(舒服舒適)。地掃的(干干凈凈整整齊齊),爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上(閃閃發(fā)光閃閃發(fā)亮)。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中(平靜安靜)地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著波濤的(轟鳴洶涌)和狂風(fēng)的(怒吼呼嘯),感到(忐忑不安心驚肉跳)。1.閱讀短文,在括號(hào)里選擇正確的詞語,并在下面畫上“____”。
2.照樣子,寫詞語。
心驚肉跳(含身體部位)
_____、_____、_____
3.用“____”畫出描寫屋外環(huán)境的句子,用“
”畫出描寫小屋“溫暖而舒適”的句子。
4.說說選段中環(huán)境描寫的作用。
_____五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
①我是從蒼穹墜落在綠茵中的星星。(縮句)
__________________________________
②芳草為我優(yōu)美的舞姿鼓掌。(改為反問句)
__________________________________
③仿寫。
清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。
__________________________________11、你怎么就不向窗外看一眼呢?(改為陳述句)
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