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2014-2015學(xué)年天津市寶坻區(qū)何仉中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(純word解析)1、3的相反數(shù)是(
)A.-3B.3C.D.-【答案】A【解析】
試題分析:根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可.-3的相反數(shù)是3,故選A.
考點(diǎn):相反數(shù).2、整式x2-y2與x2+y2的和是(
)A.2x2B.2y2C.-2x2D.-2y2【答案】A【解析】
試題分析:熟練運(yùn)用合并同類(lèi)項(xiàng)的法則即可,x2-y2+x2+y2=(1+1)x2+(1-1)y2=2x2.故選A.
考點(diǎn):整式的加減.3、下列說(shuō)法正確的是(
)A.0.720有兩個(gè)有效數(shù)字B.3.6萬(wàn)精確到個(gè)位C.5.078精確到千分位D.3000有一個(gè)有效數(shù)字【答案】C【解析】
試題分析:有效數(shù)字的概念為從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起,到末位數(shù)止,這中間所有的數(shù)字都叫這個(gè)近似數(shù)字的有效數(shù)字.所以0.720有三個(gè)有效數(shù)字,3000有4個(gè)有效數(shù)字.3.6萬(wàn)應(yīng)該看6在36000的哪一位在千位,故精確到千位,5.078看8在哪一位,在千分位,故精確到千分位.故C正確.
考點(diǎn):近似數(shù)與有效數(shù)字.4、甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒,攜帶有H1N1亞型豬流感病毒毒株,包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒,預(yù)計(jì)今年全球?qū)⒂屑s三千萬(wàn)人感染該病毒的危險(xiǎn)。請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示:三千萬(wàn)A.3×106B.3×107C.3×108D.3×109【答案】B【解析】
試題分析:將一個(gè)數(shù)字表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),等于這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,這種記數(shù)方法叫科學(xué)記數(shù)法。三千萬(wàn)=30000000=3×107,故選B.
考點(diǎn):科學(xué)計(jì)數(shù)法.5、下列說(shuō)法中,正確的是(
)A.0是最小的整數(shù)B.1是最小的正整數(shù)C.1是最小的整數(shù)D.一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)【答案】B【解析】
試題分析:沒(méi)有最小的整數(shù),故A、C選項(xiàng)錯(cuò);1是最小的正整數(shù)是正確的,故B選項(xiàng)正確;一個(gè)有理數(shù)可以是正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零.故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
考點(diǎn):有理數(shù)和整數(shù)的分類(lèi).6、下列說(shuō)法,不正確的是(
)A.?dāng)?shù)軸上的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.B.絕對(duì)值最小的有理數(shù)是0.C.在數(shù)軸上,右邊的數(shù)的絕對(duì)值比左邊的數(shù)的絕對(duì)值大.D.離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的點(diǎn),表示的數(shù)的絕對(duì)值越大.【答案】C【解析】
試題分析:離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的點(diǎn),表示的數(shù)的絕對(duì)值越大.所以在數(shù)軸上,右邊的數(shù)的絕對(duì)值比左邊的數(shù)的絕對(duì)值大,這句話是錯(cuò)誤的.故選C.
考點(diǎn):數(shù)軸上的數(shù)的大小比較;絕對(duì)值的概念.7、下列說(shuō)法中,正確的是(
)A.若a≠b,則a2≠b2B.若a2≠b2,則a≠bC.若a>b,則a2>b2D.若a2=b2,則a=b【答案】B【解析】
試題分析:A.若a≠b,a、b互為相反數(shù),則a2=b2,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若a2≠b2,則a≠b是正確的;C.若a>b,則a2>b2
例如:3>-4,32<(-4)2
故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若a2=b2,則a="b"或a=-b.
故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
考點(diǎn):等式的性質(zhì).8、下列運(yùn)算正確的是(
)。A.-0.2×(-1)=-0.2B.-1×(-1)=-1C.A÷(b+c)=a÷b+a÷cD.m(a-b+c)="ma"-mb+mc【答案】D【解析】
試題分析:A.-0.2×(-1)=0.2
故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.-1×(-1)=1,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.a÷(b+c)=a÷b+a÷c
沒(méi)有此算法;
D.根據(jù)乘法分配率m(a-b+c)="ma"-mb+mc故D選項(xiàng)正確.
考點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算.9、在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為(
)A.5B.-5C.5或-5D.不能確定【答案】C【解析】
試題分析:根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義可知,在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為5或-5.
所以此選項(xiàng)為C.
考點(diǎn):絕對(duì)值;數(shù)軸.10、紅星隊(duì)在4場(chǎng)足球賽中的戰(zhàn)績(jī)是:第一場(chǎng)3:1勝,第二場(chǎng)2:3負(fù),第三場(chǎng)0:0平,第四場(chǎng)2:5負(fù),紅星隊(duì)在4場(chǎng)比賽中的凈勝球數(shù)是(
)A.3B.-3C.4D.-2【答案】D【解析】
試題分析:每個(gè)隊(duì)的進(jìn)球總數(shù)記為正數(shù),失球總數(shù)記為負(fù)數(shù),這兩數(shù)的和記為這隊(duì)的凈勝球數(shù).由題意知,第一場(chǎng)共進(jìn)3球失1球;第二場(chǎng)共進(jìn)2球失3球;第三場(chǎng)共進(jìn)0球失0球;第四場(chǎng)共進(jìn)2球失5球;所以凈勝球數(shù)為:3+2+0+2+(-1)+(-3)+0+(-5)=-2.
考點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.11、數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)。某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫(huà)出一條長(zhǎng)為2009厘米的線段AB,則線段AB蓋住的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(
)A.2007或2008B.2008或2009,C.2009或2010D.2010或2011【答案】C【解析】
試題分析:根據(jù)A、B兩點(diǎn)在整數(shù)點(diǎn)的位置和不在整數(shù)點(diǎn)的位置兩種情況求解:若A點(diǎn)不在整數(shù)點(diǎn),則B點(diǎn)也不能落在整數(shù)點(diǎn),線段AB上有2009個(gè)整數(shù)點(diǎn);若A點(diǎn)在整數(shù)點(diǎn),則B點(diǎn)也落在整數(shù)點(diǎn),線段AB上有2010個(gè)整數(shù)點(diǎn).故選C.此題可以由易到難分析,比方2cm長(zhǎng)的線段覆蓋這個(gè)數(shù)軸,得出一般規(guī)律.
考點(diǎn):數(shù)軸.12、兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)是(
)A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.一正一負(fù)D.至少有一個(gè)為正數(shù)【答案】D【解析】
試題分析:根據(jù)有理數(shù)的加法法則逐一分析即可:A.不一定,例如:-1+2=1,錯(cuò)誤;B.錯(cuò)誤兩負(fù)數(shù)相加和必為負(fù)數(shù);C.不一定,例如:2+6=8,2和6都是正數(shù),不是一正一負(fù);D.正確.
考點(diǎn):有理數(shù)的加法.13、-9的絕對(duì)值是
,-3的倒數(shù)是
【答案】9;-【解析】
試題分析:根據(jù)絕對(duì)值和倒數(shù)的定義解答即可:=9;-3的倒數(shù)為.
考點(diǎn):絕對(duì)值;倒數(shù).14、已知p是數(shù)軸上表示-2的點(diǎn),把p點(diǎn)移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后,p點(diǎn)表示的數(shù)是_________?!敬鸢浮?或-4【解析】
試題分析:本題應(yīng)從左移或右移兩方面進(jìn)行討論得出答案:若向左移兩個(gè)單位可得答案-2-2=-4;若向右移兩個(gè)單位可得答案-2+2=0.計(jì)算的結(jié)果是左減右加.
考點(diǎn):有理數(shù)的減法;數(shù)軸.15、化簡(jiǎn):-〔-(-3)〕=________。【答案】-3【解析】
試題分析:可以理解為-3的相反數(shù)的相反數(shù)是-3,也可以理解為3的相反數(shù)的相反數(shù)的相反數(shù)為-3.
考點(diǎn):相反數(shù).16、把(+5)-(+3)-(-10)+(-2)改寫(xiě)成省略括號(hào)和的形式為_(kāi)_____________________?!敬鸢浮?-3+10-2【解析】
試題分析:根據(jù)符號(hào)法則進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.
考點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.17、若(2x-1)2+|y-3|=0,則2x-y=______?!敬鸢浮?2【解析】
試題分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x、y的值,再代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.
試題解析:∵(2x-1)2+|y-3|=0
∴2x-1=0,y-3=0,解得x=,y=3,
∴原式=2×-3=1-3=-2,故答案為:-2.
考點(diǎn):非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;絕對(duì)值.18、絕對(duì)值小于5的所有的整數(shù)的和
。
【答案】0【解析】
試題分析:絕對(duì)值的意義:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值表示數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0.
試題解析:根據(jù)絕對(duì)值的意義,結(jié)合數(shù)軸得:絕對(duì)值小于5的所有的整數(shù)有0,,,,.
∴0+1-1+2-2+3-3+4-4=0.
考點(diǎn):有理數(shù)的加法;絕對(duì)值.19、-2+5【答案】3【解析】
試題分析:根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行運(yùn)算即可.
試題解析:-2+5=-(5-2)="-3"
考點(diǎn):有理數(shù)的加法.20、-10÷5×6【答案】-12【解析】
試題分析:本題考查有理數(shù)的乘法和除法運(yùn)算,注意運(yùn)算順序,從左到右運(yùn)算:先算除法,再算乘法.
試題解析:-10÷5×6=-2×6=-12
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.21、-2+(-2)-(-1)【答案】-3【解析】
試題分析:根據(jù)有理數(shù)的加法、減法法則運(yùn)算即可.
試題解析:-2+(-2)-(-1)=-2-2+1=-3
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.22、-3.5÷78×(-87)×|-364|【答案】1421【解析】
試題分析:先把絕對(duì)值去掉,再進(jìn)行運(yùn)算,是乘除運(yùn)算應(yīng)從左往右進(jìn)行運(yùn)算.
試題解析:-3.5÷78×(-87)×|-364|=-3.5××(-87)×364=××87×364=1421.
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算;絕對(duì)值.23、畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把他們按從小到大的順序排列:
+2,
-3,
-1.5,
4,3.5,-2.5【答案】-3<-2.5<-1.5<+2<3.5<
4【解析】
試題分析:把各個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的總大于左邊的數(shù),即可把各個(gè)數(shù)按由小到大的順序用“<”連接起來(lái).
試題解析:
-3<-2.5<-1.5<+2<3.5<
4
考點(diǎn):有理數(shù)的大小比較;數(shù)軸.24、靜心想一想先化簡(jiǎn),再求值:(本題6分)
2a2b+2ab2-3a2b-ab2+5其中a=2,b=-2【答案】21【解析】
試題分析:
試題解析:2a2b+2ab2-3a2b-ab2+5=(2-3)a2b+(2-1)ab2+5=-a2b+ab2+5
當(dāng)a=2,b=-2時(shí),原式=-22×(-2)+2×(-2)2+5=8+8+5=21.
考點(diǎn):整式的加減運(yùn)算,合并同類(lèi)項(xiàng).25、一架直升飛機(jī)從高度為450米的位置開(kāi)始,先以20米/秒的速度上升60秒,后以12米/秒的速度下降120秒,這時(shí)的直升飛機(jī)所在的高度是多少?【答案】210米【解析】
試題分析:根據(jù)題意飛機(jī)的飛行高度=450+20×60-12×120,先算乘除,再算加減.
試題解析:450+20×60-12×120
=450+1200—1440
=1650-1440
=210米
所以這時(shí)的直升飛機(jī)所在的高度是210米.
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.26、某檢修站,甲小組乘一輛汽車(chē)沿東西方向的公路檢修線路,約定向東為正,從A地出發(fā)到收工時(shí),行走記錄為(單位:千米):+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6。同時(shí),乙小組乘另一輛汽車(chē)也從A地出發(fā),沿南北方向的公路檢修線路,約定向北為正,行走記錄為:-17,+9,-2,+8,+6,+9,-5,-1,+4,-7,-8。
(1)分別計(jì)算收工時(shí),甲、乙兩組各在A地的哪一邊,分別距A地多遠(yuǎn)?
(2)若每千米汽車(chē)耗油0.1升,求出發(fā)到收工時(shí)兩組共耗油多少升?【答案】收工時(shí),甲在A地東邊,距A地39米,乙在A地南邊,距A地4千米.【解析】
試題分析:(1)分別根據(jù)甲、乙行走記錄求和,根據(jù)結(jié)果的符號(hào)判斷方位,數(shù)值判斷
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