八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 老王1 新人教版

一、畫(huà)說(shuō)老王二、問(wèn)說(shuō)老王三、走近老王整理課件

楊絳，原名楊季康，生于1911年，江蘇無(wú)錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》、《將飲茶》等，長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》。錢(qián)鐘書(shū)（1910—1998），江蘇無(wú)錫人。學(xué)者，作家，著有小說(shuō)《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》、《管錐編》等。整理課件我們仨整理課件塌?。ǎ?取締（）傴（） 翳（）骷髏（）繃（）滯笨（）愧怍（）塌?。簻浚喝【啠豪⑩簦簍ādìyǔyìkūlóubēngzhìzuò塌陷破敗。呆滯笨拙。明令取消或禁止。慚愧。注音釋義整理課件帶著你的關(guān)切,走進(jìn)老王的心靈。1、認(rèn)真聽(tīng)讀，掌握關(guān)鍵字詞的讀音。2、全情投入，把握平凡生活中的感人細(xì)節(jié)和珍貴情感。3、細(xì)心體會(huì)，揣摩作者個(gè)性化十足的語(yǔ)言風(fēng)格。圈點(diǎn)勾畫(huà)，走進(jìn)文本。整理課件評(píng)說(shuō)老王：句式：老王是一個(gè)

的人，表現(xiàn)在

。品味老王：文章中最能打動(dòng)你的是哪個(gè)片斷？在這個(gè)片斷中打動(dòng)你的又是哪些細(xì)節(jié)？整理課件從文章看，最主要的是平等觀念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差別很大，不過(guò)是幸運(yùn)與不幸造成的差別。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長(zhǎng)條件、生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛(ài)不幸者的責(zé)任，沒(méi)有歧視不幸者的理由。有平等意識(shí)，才會(huì)有平等對(duì)話(huà)，才會(huì)感覺(jué)人家上門(mén)來(lái)“沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。再是人道主義精神。這種精神要求社會(huì)關(guān)心個(gè)人、同情個(gè)人，尊重個(gè)人對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，尊重人格，維護(hù)社會(huì)成員的基本權(quán)利，并促進(jìn)全體勞動(dòng)者的全面發(fā)展。作者一家對(duì)老王是懷有這種精神的。知道老王有夜盲癥，就送了大瓶魚(yú)肝油。他們總是照顧老王生意，坐他的車(chē)，讓他掙點(diǎn)錢(qián)。老王收錢(qián)常常客氣，他們總是照原價(jià)付。平板三輪不敢坐了，還是關(guān)心老王是否能維持生活?？傊?，對(duì)不幸者懷有一顆愛(ài)心，才能這么關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人。整理課件你認(rèn)為本文的文眼是什么？我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。幸運(yùn)者：楊絳夫婦不幸者：老王 整理課件一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過(guò)上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來(lái)，對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠，所以感到“愧怍”。結(jié)尾一句話(huà)的理解：整理課件老王孤苦伶仃生理缺陷

謀生困難送冰去醫(yī)院托人傳話(huà)苦善我們關(guān)注、關(guān)心以日常交往為線(xiàn)索以善良體察善良居住環(huán)境香油雞蛋送魚(yú)肝油聊天堅(jiān)持給錢(qián)詢(xún)問(wèn)生活整理課件你在生活中遭遇過(guò)類(lèi)似于老王這樣的人嗎？他們和老王相比有何相同點(diǎn)？有何不同點(diǎn)？我們?cè)撊绾螌?duì)待？相對(duì)于《老王》中“我們一家”和“老王”的關(guān)系，你認(rèn)為現(xiàn)代人缺失的是什么？思考整理課件在我們的身邊或者是我們所看不見(jiàn)的地方也有著許許多多像老王一樣遭遇的人，我們不應(yīng)該忽視他們的存在。整理課件

角落里的哭泣整理課件哭泣的老人這個(gè)在街上賣(mài)紅薯老人的三輪車(chē)鏈條被城管人員剪斷，前輪鋼絲被城管踩斷。城管干完就走了，老人靠著墻哭泣。好心的路人紛紛向老人施出援手，大家?guī)退彦X(qián)收到懷里。中國(guó)人是很好面子的，這個(gè)草民也有面子。他現(xiàn)在不能要面子了，老淚縱橫，必是傷心到了絕地。整理課件向往？茫然？……王致中，17歲，

在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，掙1元人民幣。整理課件

《生活的旋律》

我們的生活被太多假象所蒙騙，以至于缺少了真愛(ài)與關(guān)懷，在大多數(shù)人的眼里，街邊的乞討，都是有組織的集團(tuán)操縱，為此人們忽略了真正需要幫助的人群。整理課件新時(shí)期的“老王”整理課件冷暖相依整理課件不一樣的童年同在一片藍(lán)天下同在一片藍(lán)天下，她們的孩子長(zhǎng)大后又是一種怎樣的景象。整理課件相依為命整理課件不堪重負(fù)整理課件午餐時(shí)刻整理課件或許這個(gè)也需要我們思考些什么。整理課件作業(yè)