2023年校長述職述廉報告范文（一）

第7頁共7頁2023年?校長述職述?廉報告范文?（一）回?顧___年?的工作，既?有一項項目?標(biāo)圓滿實現(xiàn)?的喜悅與激?動，也有一?件件任務(wù)尚?未完成的苦?惱與無奈。?但總體而言?，既定目標(biāo)?基本完成，?許多工作正?逐步進(jìn)入良?性循環(huán)的軌?道。現(xiàn)從四?個方面對自?己一年來各?方面工作情?況向大家做?一匯報。?一、思想品?德方面作?為中國__?_員，本人?熱愛祖國熱?愛黨，認(rèn)真?學(xué)習(xí)與踐行?___精神?與決議，堅?決擁護(hù)和帶?頭執(zhí)行黨和?國家的（范?本）方針政?策，忠誠于?教育事業(yè)。?對待工作，?顧全大局，?服從分配，?全心投入，?積極發(fā)揮黨?員的模范帶?頭作用;對?待學(xué)生，熱?心愛護(hù)，精?心教育，耐?心輔導(dǎo)，把?學(xué)生看成自?己的孩子和?朋友;對待?同事，熱忱?關(guān)懷，積極?溝通，坦誠?相見，與大?家在尊重的?氛圍里共同?學(xué)習(xí)和進(jìn)步?。工作中堅?持以德為本?，以德育人?;以理為據(jù)?，以理服人?。生活中堅?持嚴(yán)于律己?，寬以待人?，與人為善?，樂于助人?。二、工?作能力方面?作為學(xué)校?校長，我本?著“繼承、?發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新?”的工作思?路，努力實?現(xiàn)學(xué)校管理?的規(guī)范性與?學(xué)校發(fā)展的?先進(jìn)性相結(jié)?合，讓學(xué)校?成為真正意?義上的高品?質(zhì)一流初中?。(一)?學(xué)校辦學(xué)理?念的深化?辦學(xué)理念是?一所學(xué)校的?文化內(nèi)核與?行動指針。?___中學(xué)?在___年?提出了“每?一個夢想都?精彩”的辦?學(xué)理念，并?圍繞該理念?進(jìn)行了“夢?想課程”與?“夢想課堂?”的構(gòu)建。?整個理念體?系已初步形?成，但稍顯?空泛。在實?際操作中，?也出現(xiàn)了偏?重活動、弱?化教學(xué)的傾?向。因此，?我和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子經(jīng)過?認(rèn)真研究與?討論，從學(xué)?生培養(yǎng)的角?度為“每一?個夢想都精?彩”的辦學(xué)?理念做出了?詳細(xì)的闡述?，即：__?_的同學(xué)敢?做夢、會追?夢、能圓夢?;___的?同學(xué)不僅要?贏得明天，?更要能贏得?后天;__?_的同學(xué)在?國內(nèi)能考贏?，走出去能?適應(yīng)。辦學(xué)?理念一般體?現(xiàn)在學(xué)校的?校風(fēng)、教風(fēng)?與學(xué)風(fēng)之中?，而___?作為一所年?輕的學(xué)校，?一直沒有“?三風(fēng)”。為?了更好地以?精神文化引?領(lǐng)大家，我?們通過各種?形式的座談?會，通過自?下而上的意?見征詢路徑?，最后經(jīng)過?___年寒?假教代會代?表的認(rèn)真討?論，初步產(chǎn)?生了學(xué)校的?三風(fēng)，即校?風(fēng)——真、?善、美;教?風(fēng)——信、?達(dá)、雅;學(xué)?風(fēng)——靜、?謹(jǐn)、競。?(二)學(xué)校?特色與方向?的形成_?__中學(xué)一?直以素質(zhì)教?育、特色活?動等受到教?育同行與周?邊群眾的_?__與好評?。近兩年來?，我們在對?傳統(tǒng)與特色?活動總結(jié)與?提煉的基礎(chǔ)?上，結(jié)合校?情與學(xué)情，?提出了“數(shù)?字化、運(yùn)動?化、國際化?”的辦學(xué)方?向。數(shù)字化?是指以移動?學(xué)習(xí)為抓手?的教學(xué)方式?的變革。如?今，學(xué)校已?成為___?乃至___?、全國在數(shù)?字化學(xué)習(xí)方?面的領(lǐng)軍學(xué)?校;運(yùn)動化?是通過運(yùn)動?友好型校園?的打造，讓?學(xué)生養(yǎng)成終?身運(yùn)動的習(xí)?慣。這個理?念不僅打動?了眾多慕名?而來學(xué)習(xí)參?觀的國內(nèi)外?教育同行，?更吸引了國?內(nèi)最大的運(yùn)?動器材生產(chǎn)?商舒華公司?。在他們的?贊助下，學(xué)?校目前擁有?了最先進(jìn)的?運(yùn)動設(shè)施;?國際化的最?大特色是國?際課程的引?入。___?年上半年，?我們嘗試在?初一年級的?音樂、體育?、地理等學(xué)?科引入國際?課程，進(jìn)行?英文授課。?其目的不僅?是為了提高?學(xué)生的英語?聽說能力，?更是為了讓?他們學(xué)會以?其他的視角?去認(rèn)識世界?。目前，學(xué)?校的“三化?”既受到了?學(xué)生的熱烈?歡迎，也得?到了學(xué)界的?高度認(rèn)可。?(三)學(xué)?校管理正日?趨規(guī)范與民?主任現(xiàn)職?以來，本人?一直致力于?學(xué)校管理的?民主與規(guī)范?。（范本）?首先從制度?的健全做起?，譬如會議?制度。學(xué)校?每周一次的?校務(wù)會、兩?周一次的行?政會已成為?學(xué)校管理制?度的討論會?與決策會。?學(xué)校已成功?地召開了獨(dú)?立建校以來?的首屆一次?與二次教代?會，將關(guān)系?學(xué)校發(fā)展大?計的學(xué)校文?化建設(shè)與關(guān)?系教師切身?利益的績效?工資分配方?案改革交給?教工代表們?討論通過。?其次在日常?工作中，本?人也能做到?充分授權(quán)、?分層管理，?讓分管校長?與職能處室?主任明確職?責(zé)，各司其?職。第三?，我們在各?種辦學(xué)行為?中，越來越?注重過程的?規(guī)范。（范?本）從財務(wù)?報銷的程序?，到學(xué)校車?輛停放的秩?序，都讓學(xué)?校的管理逐?步現(xiàn)代化與?科學(xué)化。?(四)學(xué)校?辦學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提升?教學(xué)質(zhì)量無?疑是學(xué)校的?生命線。_?__近兩年?的發(fā)展始終?堅持“兩手?抓、兩手硬?”，即學(xué)校?特色顯著，?教學(xué)質(zhì)量一?流。我們以?“___備?課、同課同?構(gòu)”為抓手?，狠抓教學(xué)?常規(guī)管理，?狠抓課堂教?學(xué)效益。過?去的一年里?，學(xué)校更是?以“新三學(xué)?”為抓手，?開展了一系?列課堂教學(xué)?的探究，搭?建各種平臺?，讓學(xué)校教?師，特別是?年輕教師登?上市級、區(qū)?級的公開課?講臺。經(jīng)過?大家共同的?努力，學(xué)校?的在各種統(tǒng)?考中的排名?已穩(wěn)居__?_教育的第?一方陣。在?周邊居民的?心目中，在?新聞媒體的?報道中，學(xué)?校已成為大?家公認(rèn)的一?流初中名校?。(五)?順利做好孝?陵衛(wèi)中學(xué)的?過渡__?_年下半年?，孝陵衛(wèi)中?學(xué)的初中部?到我校過渡?。為了做好?過渡工作，?學(xué)校在暑期?進(jìn)行了大量?細(xì)致的準(zhǔn)備?工作。既有?空間的改造?，也有人員?的協(xié)調(diào);既?要考慮教學(xué)?的互相促進(jìn)?，還要照顧?活動的彼此?兼顧。半年?來，大家和?睦相處，互?動頻繁。教?學(xué)中，我們?在一起研討?;生活中，?我們在一起?交流。我們?讓孝陵衛(wèi)中?學(xué)的師生在?___找到?了賓至如歸?的感覺，感?受到了__?_教育一家?親的溫暖。?三、廉潔?自律方面?作為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，本人能?帶頭遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，出滿勤?，干滿點(diǎn)，?不遲到，不?早退，并經(jīng)?常因為工作?推遲下班時?間。在其他?老師遇到生?病等情況時?，能克服自?己困難，為?他們代課，?幫助學(xué)校度?過難關(guān)。?作為學(xué)校法?人，本人能?嚴(yán)格落實_?__“八項?規(guī)定”，時?刻提醒自己?，做到恪盡?職守，廉潔?奉公。堅持?校務(wù)公開，?堅持程序透?明，從不用?自己手中的?權(quán)力去換取?不該得的利?益。兩年來?，從未收取?任何“紅包?”類的非法?禮物或現(xiàn)金?。四、工?作業(yè)績方面?：1、學(xué)?校的教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)居__?_區(qū)第一方?陣，初一、?初三位列全?區(qū)第五;?2、學(xué)校獲?得___市?首屆校園足?球冠軍，并?在校內(nèi)全面?普及推廣足?球操;3?、學(xué)校獲得?___生中?學(xué)生體育舞?蹈大賽金獎?;4、學(xué)?校先后接待?來自各地的?幾十批次的?教育參觀團(tuán)?，特別是和?新加坡公教?中學(xué)、美國?常青藤中學(xué)?OldTr?ailSc?hool達(dá)?成合作交流?意向。5?、學(xué)校的初?二年級的數(shù)?字化項目全?面推進(jìn)，效?果顯著。?6、學(xué)校的?食堂完成改?造升級，無?論就餐環(huán)境?，或者餐飲?質(zhì)量都再_?__階。?五、存在問?題與反思：?1、新常?態(tài)下在教師?隊伍建設(shè)上?方法與措施?有待改進(jìn)與?提高。過去?，教師隊伍?的培養(yǎng)常常?有外出培訓(xùn)?的內(nèi)容，教?師積極性的?提高常常離?不開各種福?利的發(fā)放。?但是在“八?項規(guī)定”的?新常態(tài)下，?教師外出學(xué)?習(xí)與福利發(fā)?放有了嚴(yán)格?的規(guī)定與限?制，如何增?強(qiáng)隊伍的凝?聚力、戰(zhàn)斗?力是擺在我?面前的一個?新問題。?2、隨著學(xué)?校的發(fā)展，?校長的行政?事務(wù)也越來?越多。因此?，自己走進(jìn)?課堂、走近?教師的時候?也越來越少?。如何處理?好行政、教?學(xué)、學(xué)習(xí)之?間的關(guān)系也?是我亟待提?高的地方。?但不管怎?樣，展望新?的形勢，面?對困難與挑?戰(zhàn)，我告訴?自己：莫道?雄關(guān)真如鐵?，而今邁步?從頭越。面?對質(zhì)疑與創(chuàng)?新，我告訴?自己：莫聽?穿林打葉聲?，何妨吟嘯?且徐行。所?以我一定以?積極的心態(tài)?、奮斗的精?神、務(wù)實的?作風(fēng)和快樂?的心情去投?入工作，并?將這份快樂?傳遞給每一?個老師，通?過老師們再?傳遞到每一?個學(xué)生，使?我們的學(xué)校?更加和諧美?好。述職?報告范文?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)，同事?們：你們好?!忙忙碌?碌但充實的?___年已?經(jīng)過去?；?首這一年感?慨萬千，在?處領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)和引?領(lǐng)下，在廣?大同事的大?力支持配合?下，一年來?我圓滿的完?成了崗位職?責(zé)規(guī)定的工?作任務(wù)，通?過不斷加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)，?以此提高自?己的政治覺?悟和工作水?平。我以自?省自律為準(zhǔn)?繩，把處領(lǐng)?導(dǎo)賦予的各?項工作作為?我的重心。?回首這一年?的工作，從?德，能，績?，勤，廉方?面對自己進(jìn)?行總結(jié)，既?是對我工作?檢討，也是?對自己今后?工作的促進(jìn)?。德反?映了一個人?的思想覺悟?工作作風(fēng)和?道德品質(zhì)，?我努力從本?職工作做起?，不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí)有較強(qiáng)?的責(zé)任心盡?職盡責(zé)完成?各項任務(wù)。?堅持做到“?在認(rèn)認(rèn)真真?工作上有新?進(jìn)步，在堂?堂做人有新?境界，在踏?踏實實做事?上有新成效?，”無論做?什么工作都?能擺正自己?的位置，搞?好同事的關(guān)?系，把實現(xiàn)?個人的人生?價值同服從?領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)?調(diào)統(tǒng)一，把?不斷振興審?計工作實效?相結(jié)合，在?工作和事業(yè)?面前顧全大?局，利益與?成就共享，?不爭名奪利?，不計個人?得失，努力?踐行我個人?的崇高理想?。能一?個人綜合素?質(zhì)的高低工?作能力的強(qiáng)?弱，決定著?他能否履行?好工作崗位?賦予的職責(zé)?和上級交給?的各項任務(wù)?。業(yè)務(wù)上我?堅持不懈地?加強(qiáng)學(xué)習(xí)技?能素質(zhì)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)審計?相關(guān)政策法?規(guī)，做到一?絲不茍，精?益求精。在?審計工作中?認(rèn)真聽取意?見。遇事時?及時和領(lǐng)導(dǎo)?同事們溝通?，聽取他們?的意見，完?善自己的工?作思路，以?推動審計工?作的進(jìn)步。?勤反映?一個人的工?作態(tài)度和事?業(yè)心。在履?行崗位職責(zé)?以來，我始?終兢兢業(yè)業(yè)?的保持良好?的精神狀態(tài)?，決心把領(lǐng)?導(dǎo)的重托同?事們的厚望?化作動力，?滿腔熱情的?投入工作之?中，充分體?現(xiàn)工作中勤?奮認(rèn)真，勤?勞奮進(jìn)，以?身作則養(yǎng)成?良好的工作?習(xí)慣，堅持?早到崗，勤?觀察，常自?檢的原則努?力履行自己?的崗位職責(zé)??？?nèi)?面完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項?任務(wù)工作指?標(biāo)，履行自?己的職責(zé)，?在我工作中?盡量認(rèn)真貫?徹執(zhí)行審計?法規(guī)，保質(zhì)?保量，我始?終堅持以校?為家，多做?対學(xué)校有益?的事情，與?同事們相互?學(xué)習(xí)，精誠?團(tuán)結(jié)，及時?幫助基層單?位排憂解難?，為學(xué)校得?發(fā)展發(fā)揮自?己的一點(diǎn)貢?獻(xiàn)。__?_年主要完?成的工作任?務(wù)任期內(nèi)?能認(rèn)真履行?崗位職責(zé)，?積極工作，?盡職盡責(zé)，?完成任務(wù)好?。主要完成?以下工作業(yè)?績：1.?在經(jīng)濟(jì)合同?管理方面圍?繞學(xué)校重點(diǎn)?工作，規(guī)范?經(jīng)濟(jì)合同管?理，提高合?同管理水平?，增強(qiáng)抵御?經(jīng)濟(jì)風(fēng)險的?能力。任期?內(nèi)共完成經(jīng)?濟(jì)合同審簽?___份，?合同金額_?__萬元。?其中：教學(xué)?設(shè)備類合同?___份，?合同金額_?__萬元;?其他類合同?___份，?合同金額_?__萬元。?2.全年?共計參加省?政府___?招標(biāo)___?次___項?目的招標(biāo)活?動、商務(wù)談?判活動、合?同審簽、驗?收等的審計?工作。參加?校內(nèi)___?采購___?次，預(yù)算_?__元。?3.配合教?務(wù)處完成學(xué)?校___年?專業(yè)實驗室?___萬元?建設(shè)項目的?論證、招標(biāo)?文件的審核?、招標(biāo)過程?的審計，商?務(wù)談判、合?同簽定審簽?、合同驗收?全過程審計?工作;4?.配合教務(wù)?處完成__?_年專業(yè)基?礎(chǔ)實驗室_?__萬元建?設(shè)項目的論?證審計工作?