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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)高級(jí)職?稱(chēng)述職報(bào)告?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師:大家?好!屈指?算來(lái),自己?在教育這片?沃土上已經(jīng)?耕耘十三個(gè)?年頭了。閑?暇時(shí),我總?喜歡回顧這?段經(jīng)歷,梳?理自己十三?年來(lái)的心路?歷程,回味?十三年來(lái)領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的幫?助,同事對(duì)?我的關(guān)心,?以及自己每?一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累…?…是啊,在?自己成長(zhǎng)的?過(guò)程中,身?邊的每一個(gè)?人都在感染?著我,經(jīng)歷?的每一次活?動(dòng)都在錘煉?著我。這個(gè)?過(guò)程,讓我?在敬佩中思?考,在思考?中轉(zhuǎn)變,在?轉(zhuǎn)變中成熟?,在成熟中?發(fā)展。下?面,我就自?己十三年來(lái)?的工作向大?家做一簡(jiǎn)要?匯報(bào)!一?、端正思想?,在踏實(shí)工?作中完善自?己十三年?前,我被分?配到地處密?云縣深山區(qū)?的番字牌小?學(xué)工作。懷?著初為人師?的熱情,在?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐?富、善良友?善的老教師?的關(guān)心幫助?下,自己很?快就成長(zhǎng)起?來(lái)。從此,?我真心熱愛(ài)?自己的本職?工作,熱愛(ài)?學(xué)校,熱愛(ài)?自己的學(xué)生?。面對(duì)教師?職業(yè)的神圣?,我絲毫不?敢放松和懈?怠,緊跟時(shí)?代的腳步,?不斷學(xué)習(xí),?不斷反思,?不斷改進(jìn)。?在每一日平?凡和瑣碎的?忙碌中,我?全身心投入?,去爭(zhēng)取每?一小點(diǎn)的進(jìn)?步。我堅(jiān)信?,無(wú)論做什?么事,只要?堅(jiān)持不懈,?就一定會(huì)有?收獲。功夫?不負(fù)有心人?,___年?所帶班級(jí),?被評(píng)為“市?級(jí)先進(jìn)班_?__”;_?__年,我?獲得了“做?人民滿意教?師”演講比?賽縣級(jí)二等?獎(jiǎng);___?年,在小學(xué)?寫(xiě)字教案編?寫(xiě)基本功競(jìng)?賽中,我獲?得縣級(jí)二等?獎(jiǎng)。二、?珍惜機(jī)會(huì),?在交流學(xué)習(xí)?中提升自己?___年?,我有幸交?流到百年老?校——密云?二小工作。?在這里,我?深深地感到?了自己的教?育教學(xué)水平?和城里教師?還有很大差?距。于是,?像剛參加工?作一樣,我?又開(kāi)始了新?一輪的學(xué)習(xí)?。不僅學(xué)習(xí)?如何備課、?上課,還學(xué)?習(xí)如何進(jìn)行?充滿智慧的?管理班級(jí)。?三年的時(shí)間?,經(jīng)過(guò)自己?的不懈努力?,無(wú)論是教?育教學(xué)水平?,還是管理?班級(jí)的能力?,均有了較?大提高。我?所輔導(dǎo)的學(xué)?生,在小學(xué)?五年級(jí)作文?學(xué)科素養(yǎng)展?評(píng)活動(dòng)中獲?縣級(jí)一等獎(jiǎng)?;在“陽(yáng)光?少年迎奧運(yùn)?”—我與福?娃我編我講?故事大賽分?獲縣級(jí)一等?獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)?;在第__?_屆全國(guó)青?少年“春蕾?杯”征文獲?國(guó)家級(jí)二等?獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)?。本人在第?___屆全?國(guó)青少年“?春蕾杯”征?文優(yōu)秀園丁?獎(jiǎng);論文《?___》獲?全國(guó)基礎(chǔ)教?育論文評(píng)選?一等獎(jiǎng)。在?密云二小_?__教師硬?筆和粉筆書(shū)?法比賽中均?獲一等獎(jiǎng)。?不僅如此,?我踏實(shí)認(rèn)真?的工作精神?,也得到了?家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)?的一致好評(píng)?。___?年___月?,我還有幸?參加了__?_市農(nóng)村骨?干教師脫產(chǎn)?研修活動(dòng)。?對(duì)此,我心?中充滿感激?。所以,我?把每一份珍?惜都落實(shí)到?了研修學(xué)習(xí)?的每一個(gè)細(xì)?節(jié)。向?qū)?虛心請(qǐng)教,?向身邊的老?師學(xué)習(xí),激?動(dòng)而興奮地?整理反思…?…在繁忙的?學(xué)習(xí)過(guò)程中?,我還光榮?的承擔(dān)了講?授縣級(jí)視頻?課《小蝴蝶?花》的任務(wù)?,使自己的?教育教學(xué)水?平得到了進(jìn)?一步提升。?我的認(rèn)真與?努力,得到?了大家的充?分肯定。最?終,我榮幸?地被評(píng)為了?優(yōu)秀學(xué)員。?三、樂(lè)于?奉獻(xiàn),在直?面挑戰(zhàn)中錘?煉自己研?修歸來(lái),懷?揣著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信任,?我接管了現(xiàn)?在的五年級(jí)?。一年來(lái),?自己頂著抽?測(cè)的壓力,?竭盡全力地?開(kāi)展各項(xiàng)工?作。不為別?的,只想為?自己所在的?團(tuán)隊(duì)增添一?抹亮色,努?力為學(xué)校爭(zhēng)?得榮譽(yù)。然?而,面對(duì)城?鄉(xiāng)差異,我?不得不時(shí)刻?提醒自己:?只有加倍的?付出,才能?取得好成績(jī)?。于是,我?不斷的向其?他老師要課?上,遇到自?己外出聽(tīng)課?,一定把課?補(bǔ)回來(lái);課?間,我很少?回辦公室休?息,不是檢?測(cè)輔導(dǎo)需努?力生,就是?在班里判閱?試卷;為了?鼓勵(lì)學(xué)生間?的互幫互助?,我還開(kāi)展?了“好師徒?”的評(píng)選活?動(dòng),并為學(xué)?生自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)?獎(jiǎng)品……時(shí)?間一長(zhǎng),我?經(jīng)常是聲音?沙啞、面容?疲憊。愛(ài)人?看在眼里,?心疼之余,?主動(dòng)承擔(dān)起?了家里的大?部分家務(wù)和?輔導(dǎo)___?的任務(wù)。功?夫不負(fù)有心?人,在領(lǐng)導(dǎo)?、同事和自?己的共同努?力下,上學(xué)?期,我班的?數(shù)學(xué)抽測(cè)成?績(jī)超過(guò)了全?縣平均分,?我心中也倍?感欣慰。?四、進(jìn)取創(chuàng)?新,在不斷?鉆研中錘煉?自己十三?年班主任工?作的歷練,?讓我對(duì)班級(jí)?管理工作有?了全新的認(rèn)?識(shí)與思考。?要想做好班?級(jí)的管理工?作,就要有?切合實(shí)際的?制度作保障?,并持之以?恒的堅(jiān)持下?去。于是,?我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生?們,一同走?進(jìn)了我們的?“小組賽”?。一路走來(lái)?,學(xué)生由最?初的好奇、?被動(dòng)參與,?到后來(lái)的熱?情高漲、建?言獻(xiàn)策,這?其中,傾注?了我巨大的?熱忱和心血?。制定評(píng)比?制度、培養(yǎng)?小干部、統(tǒng)?計(jì)周賽、月?賽及各項(xiàng)評(píng)?比成績(jī)、定?期打印發(fā)放?喜報(bào)、定期?為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)?并發(fā)放各類(lèi)?小獎(jiǎng)品、教?學(xué)生發(fā)表獲?獎(jiǎng)感言、家?長(zhǎng)會(huì)通報(bào)小?組賽情況…?…日復(fù)一日?,在瑣碎的?投入中,我?收獲了學(xué)生?的信任與尊?重,學(xué)生獲?得了成長(zhǎng)中?的獨(dú)特體驗(yàn)?與彌足珍貴?的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?與合作精神?。在這種不?懈的堅(jiān)持中?,班里涌現(xiàn)?出了許多好?人好事,不?完成作業(yè)的?現(xiàn)象幾乎不?見(jiàn),曾多次?奪得衛(wèi)生和?體育流動(dòng)紅?旗,學(xué)習(xí)中?互相監(jiān)督、?互相幫助的?風(fēng)氣已逐漸?形成……?除此之外,?在教育教學(xué)?方面,自己?也沒(méi)有停下?鉆研的腳步?,并取得了?一定的成績(jī)?:在密云縣?教研中心_?__的教學(xué)?設(shè)計(jì)大賽中?獲縣級(jí)二等?獎(jiǎng);在密云?縣工會(huì)__?_教師書(shū)法?比賽中獲縣?級(jí)二等獎(jiǎng);?論文《__?_》和《_?__》分獲?縣級(jí)二等獎(jiǎng)?;《___?》獲校級(jí)評(píng)?優(yōu)課一等獎(jiǎng)?;下水文《?___》,?獲校級(jí)一等?獎(jiǎng);數(shù)學(xué)教?案《___?》獲校級(jí)一?等獎(jiǎng);撰寫(xiě)?的教學(xué)反思?獲校級(jí)二等?獎(jiǎng);在教師?兩筆字比賽?中多次獲校?級(jí)一等獎(jiǎng);?在學(xué)習(xí)教育?綱要活動(dòng)中?,被評(píng)為“?學(xué)習(xí)型教師?”;所輔導(dǎo)?的學(xué)生,多?人次在市、?縣、校級(jí)的?各項(xiàng)比賽中?分獲一、二?、

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