2023工廠實(shí)習(xí)報告【二】_第1頁
2023工廠實(shí)習(xí)報告【二】_第2頁
2023工廠實(shí)習(xí)報告【二】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023工?廠實(shí)習(xí)報告?【二】我?被學(xué)校安排?到公司工廠?流水線上實(shí)?習(xí),開啟我?的___涯?。在這里我?看到了我沒?有看到過的?,學(xué)到了我?不會的,這?是在我以前?的工作中所?沒有的。?一、實(shí)習(xí)內(nèi)?容工廠中?有許多的車?間,各車間?有各自不同?的事情、和?若干條流水?線;在工作?中必須做到?:服從班組?長安排,相?對應(yīng)的崗位?有關(guān)有相對?應(yīng)的人;嚴(yán)?格按照作業(yè)?指導(dǎo)書操作?;嚴(yán)格遵守?工廠各項(xiàng)規(guī)?章制度;熟?悉公司流程?及生產(chǎn)流程?。工廠不是?個人舞臺,?在工廠上班?是幾個部門?相輔相成的?,所以工廠?特別注重團(tuán)?隊精神,只?有相輔相成?,生產(chǎn)線才?能正常運(yùn)轉(zhuǎn)?,公司才能?正常運(yùn)轉(zhuǎn);?在培養(yǎng)團(tuán)隊?意識的同時?公司也注重?個人能力,?只有個人能?力提升了,?團(tuán)隊的契合?度才會更好?、更___?。在生產(chǎn)?線(流水線?)上作業(yè),?因?yàn)橐粋€程?序分成了若?干崗位(工?位),所以?在操作的過?程中就要有?高度的契合?度,那就需?要作業(yè)員在?作業(yè)的時候?提高處事的?能力,對人?際交流有實(shí)?質(zhì)性的幫助?;工廠也因?個人能力不?相同而分配?各不相同的?工作,從而?培養(yǎng)了個人?的辦事能力?;能有效的?發(fā)揮自己的?長處,同時?彌補(bǔ)自己的?不足;不足?之處就是工?人被流水線?束縛,壓力?大等。在?公司實(shí)習(xí),?我被分配到?該公司的底?盤流水線,?當(dāng)了一名流?水線作業(yè)員?,這份作,?看似簡單,?其實(shí)要做好?它很不容易?。因?yàn)椋?怎樣才能作?好工作、“?怎樣才能在?流水線上作?好”,這里?學(xué)問可大了?。因此,當(dāng)?一名作業(yè)員?首先要學(xué)會?如何作好一?名作業(yè)員—?—最起起碼?的要求就是?:大的要認(rèn)?真了解公司?的整體運(yùn)作?、服務(wù)承諾?和工作制度?,小的要熟?悉流程,材?料等。只有?這樣,工作?起來才能得?心應(yīng)手。?其次,要學(xué)?會怎樣與人?相處和與人?溝通。公司?里的作業(yè)員?來自五湖四?海,不同地?區(qū)的人有著?不同的生活?習(xí)慣和生活?方式等,與?不同地區(qū)的?人相處要講?究不同的方?式方法。只?有這樣,才?能營造良好?的人際關(guān)系?。最主要的?是,與同事?相處一定要?禮貌、謙虛?、寬容、相?互關(guān)心、相?互幫忙和相?互體諒。要?學(xué)會怎樣嚴(yán)?肅認(rèn)真地工?作。以前在?學(xué)校,下課?后就知道和?同學(xué)玩耍,?嘻嘻哈哈、?大聲談笑。?在這里,可?不能這樣,?因?yàn)?,這里?是公司,是?工作的地方?,是絕對不?允許發(fā)生這?樣的事情的?。工作,來?不得半點(diǎn)馬?虎,如果馬?虎就會出錯?,工作出錯?就會給公司?帶來損失。?于是,我意?識到:自己?絕不能再像?以前那樣,?要學(xué)會像這?里的同事一?樣嚴(yán)肅、認(rèn)?真、努力地?工作。要學(xué)?會虛心。因?為只有虛心?請教才能真?正學(xué)到東西?,也只有虛?心請教才可?使自己進(jìn)步?快。二、?工作體會?在實(shí)習(xí)的這?段時間里,?讓我體會到?做事的艱難?。以前什么?事都沒做過?,在家只知?道飯來張口?衣來伸手,?經(jīng)過這次實(shí)?習(xí),讓我明?白了兩個道?理:1、?做任何工作?都要積極、?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?做就要做好?;2、要?不怕辛苦、?不怕困難。?也非常感?謝學(xué)校和公?司給了我這?次難得的實(shí)?習(xí)機(jī)會。這?次實(shí)習(xí),給?了我一個鍛?煉的機(jī)會,?讓我從中得?到了很多寶?貴的經(jīng)驗(yàn),?可以講是受?益良多?。?所以,今后?,我會繼續(xù)?努力,不斷?豐富知識,?不斷積累工?作經(jīng)驗(yàn),不?斷提高工作?能力,爭取?做一個對社?會在貢獻(xiàn)的?人。三、?工作總結(jié)?在實(shí)習(xí)期間?,雖然很辛?苦,但是,?在這艱苦的?工作中,我?卻學(xué)到了不?少東西,也?受到了很大?的啟發(fā):?1、要認(rèn)真?學(xué)好專業(yè)知?識,這樣可?以打下一個?扎實(shí)和穩(wěn)固?的工作根基?。2、要?在工作中不?斷學(xué)習(xí),進(jìn)?一步提高自?身綜合素質(zhì)?,才能適應(yīng)?當(dāng)今社會對?人才的需求?。這次實(shí)?習(xí)順利結(jié)束?了,但我明?白:今后的?工作還會遇?到許多新的?東西,這些?東西會給我?帶來新的體?驗(yàn)和新的體?會,因此,?我堅信:只?要我用心去?發(fā)掘,勇敢?地去嘗試,?一定會有更?大的收獲和?啟發(fā)的,也?只有這樣才?能為自己以?后的工作和?生活積累更?多豐富的知?識和寶貴的?經(jīng)驗(yàn)。一年?前,我期盼?著早日完成?畢業(yè)實(shí)習(xí),?走進(jìn)社會,?以為這樣不?用每天對著?課本,過著?簡單而重復(fù)?的校園生活?肯定會輕松?多了,可如?今真正實(shí)習(xí)?了,才深深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論