2021-2022年榆林市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】

2021-2022年榆林市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.第一個(gè)大量創(chuàng)作慢詞的詞人是（）

A.晏幾道B.柳永C.周邦彥D.賀鑄

2.被人告發(fā)私改作國(guó)史，戴罪入獄的是（）

A.司馬遷B.班固C.班彪D.司馬相如

3.以四言為主的中國(guó)最早的詩(shī)歌總集是（）

A.《楚辭》B.《樂(lè)府詩(shī)集》C.《玉臺(tái)新詠》D.《詩(shī)經(jīng)》

4.《八聲甘州》上片的抒情方法是（）

A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

5.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法是（）

A.比興B.暗示C.象征D.典故

6.細(xì)肌絲的分子組成中不包括（）

A.肌動(dòng)蛋白B.原肌球蛋白C.肌鈣蛋白D.肌球蛋白

7.興，百姓苦；亡，百姓苦一語(yǔ)出自（）

A.《長(zhǎng)亭送別》B.《江城子·密州出獵》C.《聲聲慢》（尋尋覓覓）D.《山坡羊·潼關(guān)懷古》

8.下列句子中，不含有通假字的一項(xiàng)是（）

A.居其所而眾星共之B.匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀C.郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空D.返景入深林，復(fù)照青苔上

9.關(guān)于《哈姆雷特》，下列說(shuō)法正確的是（）

A.描述了以丹麥宮廷為背景，王子哈姆雷特為父復(fù)仇的故事

B.抒發(fā)了哈姆雷特對(duì)貝婭特麗絲純真的愛(ài)

C.把對(duì)社會(huì)各階層的描寫(xiě)同對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描繪結(jié)合起來(lái)，逼真地再現(xiàn)出貴族紳士的專橫跋扈和普通百姓的辛酸苦辣

D.《哈姆雷特》缺乏文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義精神

10.議論文的核心要素是（）

A.論據(jù)B.標(biāo)題C.論證方法D.論點(diǎn)

11.法定公文的文種名稱，只能單獨(dú)使用，不能隨意加以合并或者縮減。下列在現(xiàn)實(shí)行文中文種使用正確的是（）

A.紀(jì)要B.告示C.請(qǐng)示報(bào)告D.意見(jiàn)報(bào)告

12.李斯《諫逐客書(shū)》所奏請(qǐng)的皇帝是（）

A.秦穆公B.秦孝公C.秦惠王D.秦始皇

13.《長(zhǎng)亭送別》中的男主人公是（）

A.長(zhǎng)老B.老夫人C.紅娘D.張生

14.下列作品中屬于歐·亨利創(chuàng)作的是（）

A.《小公務(wù)員之死》B.《羊脂球》C.《警察與贊美詩(shī)》D.《最后一課》

15.下列哪個(gè)作品描寫(xiě)了唐玄宗和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事（）

A.《漢宮秋》B.《長(zhǎng)恨歌》C.《西廂記》D.《桃花扇》

16.戴望舒《我用殘損的手掌》中那遼遠(yuǎn)的一角代指（）

A.淪陷區(qū)B.解放區(qū)C.東北山區(qū)D.東南海邊

17.孫行者這一形象出自于（）

A.《三國(guó)演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《聊齋志異》

18.下列屬于司馬遷的作品是（）

A.《鄭伯克段于鄢》B.《垓下之圍》C.《張中丞傳后敘》D.《馮諼客孟嘗君》

19.凡有井水飲處，皆能歌柳詞是說(shuō)將詞的表現(xiàn)范圍發(fā)展到無(wú)意不可入，無(wú)事不可言的境界（）

A.李清照B.柳永C.蘇軾D.秦觀

20.下列作品，屬于漢樂(lè)府民歌的是（）

A.《蒹葭》B.《哀郢》C.《飲酒》（其五）D.《陌上桑》

二、閱讀理解(10題)21.中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代指的是什么時(shí)代?

22.《老子》一書(shū)主要反映的思想是（）

A.儒家的崇禮重民思想B.墨家的兼愛(ài)思想C.道家的無(wú)為思想D.法家的法制思想

23.本詩(shī)主要使用了什么樣的敘事方式?

24.（3）秦軍失敗的原因是什么？

25.文中主要歌頌的對(duì)象是（）

A.黑暗暴虐勢(shì)力的強(qiáng)者B.向往光明的弱者C.抗擊黑暗、追求光明的戰(zhàn)士D.打棗子吃的孩子

26.閱讀李斯《諫逐客書(shū)》節(jié)選，回答下列問(wèn)題。

昔繆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來(lái)丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而繆公用之,并國(guó)二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里，至今治強(qiáng)。惠王用張儀之計(jì),拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據(jù)成皋之險(xiǎn),割膏腴之壤,遂散六國(guó)之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽(yáng),強(qiáng)公室,杜私門(mén),蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉？向使四君卻客而不納,疏士而不用,是使國(guó)無(wú)富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也

劃分這段文字的層次，并概括層次大意

27.《吃飯》中運(yùn)用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的（）

A.對(duì)比性B.時(shí)間統(tǒng)一性C.相似性D.地點(diǎn)統(tǒng)一性

28.這段文字是怎樣論證文藝創(chuàng)作中需注意的問(wèn)題的？

29.

30.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。

三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

（節(jié)選自《詩(shī)經(jīng)·氓》）

女主人公的遭遇反映了什么社會(huì)問(wèn)題？

三、解釋劃線詞(10題)31.誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。

凌

32.刑仁講讓，示民有常。

刑

33.狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)。

莩

34.以分宜教分宜，安得不工哉？

工

35.空以身膏草野，誰(shuí)復(fù)知之？

膏

36.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。

兇

37.生所謂立言者是也，生所為者與所期者，甚似而幾矣。

幾

38.其所以阜財(cái)用、衣食者也。

阜

39.吾聞之周生曰：舜目蓋重瞳子。

蓋

40.力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。

逝

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.下列推斷與文意一致的一項(xiàng)是（）

A.把考據(jù)和批評(píng)當(dāng)作欣賞的人不都是學(xué)者

B.如果不欣賞形象本身，就不能得到美感經(jīng)驗(yàn)

C.在考據(jù)學(xué)者們自己看來(lái)，文學(xué)批評(píng)也是一種考據(jù)

D.法官式文學(xué)批評(píng)者不認(rèn)為《麥可白》是一部悲劇

42.談?wù)勀銓?duì)蝴蝶路的理解

五、作文題(1題)43.（1）零是一個(gè)特殊的數(shù)字，任何數(shù)字加上或減去零都不會(huì)發(fā)生任何變化，再大的數(shù)字乘零都會(huì)變成零，零放在一個(gè)數(shù)字前面不會(huì)有任何意義，但放在一個(gè)數(shù)字后面卻可以將數(shù)字放大十倍。零在生活中也有著特殊的意義，它既可以使我們一切努力的成果化為烏有，只剩下一片傷感，也可以讓我們拋棄原先的喧嘩躁動(dòng)，保留下一份安靜。

（2）健康好比數(shù)字1，事業(yè)、家庭、地位、錢(qián)財(cái)好比0；有了1，后面的0越多，就越富有。反之，沒(méi)有1，則一切皆無(wú)。

（3）柳傳志說(shuō)過(guò)，企業(yè)中的一把手，就好比是阿拉伯?dāng)?shù)字中的1，后面的人就是0，有一個(gè)就變成10，兩個(gè)就變成100，三個(gè)就是1000，沒(méi)前面的1你就什么都不是。因此，單位中領(lǐng)軍人物選不好，也就發(fā)展不好

參考答案

1.BB柳永是北宋第一個(gè)大量創(chuàng)作慢詞的詞人，在詞的發(fā)展史上有重大的貢獻(xiàn)。其詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活，尤長(zhǎng)于抒寫(xiě)羈旅行役之情

2.BB班固認(rèn)為父親班彪續(xù)補(bǔ)《史記》所作的《后傳》不夠翔實(shí)，于是廣搜史料，進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，被人告發(fā)私改作國(guó)史，戴罪入獄。漢明帝得知原委后予以開(kāi)釋，并詔命其為蘭臺(tái)史令并撰寫(xiě)《漢書(shū)》

3.DD《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，在表現(xiàn)形式上以四言為主

4.A《八聲甘州》一詞的上片，以層層鋪敘的手法，描繪登高所見(jiàn)之景，寫(xiě)景中浸染了詞人濃重的人生感嘆

5.D句中用了莊生夢(mèng)蝶、杜宇啼血兩個(gè)典故

6.D細(xì)肌絲分子組成：肌動(dòng)蛋白（也稱肌纖蛋白）、原肌球蛋白（也稱原肌凝蛋白）和肌鈣蛋白。粗肌絲分子組成：由肌球蛋白（也稱肌凝蛋白）分子聚合而成。

7.D

8.CCA項(xiàng)，共通拱。B項(xiàng)匪通非。D項(xiàng)景通影

9.AA《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作品，體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期典型的人文主義精神?！豆防滋亍访鑼?xiě)的是丹麥宮廷貴族之間的斗爭(zhēng)以及哈姆雷特與奧菲利婭的悲劇性愛(ài)情。C項(xiàng)是對(duì)《堂吉訶德》的說(shuō)法

10.D議論文論證的核心便是證明作者自己的觀點(diǎn)，論據(jù)和論證均是圍繞論點(diǎn)展開(kāi)的

11.A法定公文中沒(méi)有告示這個(gè)文種，故B項(xiàng)不選；C、D兩項(xiàng)屬于文種雜糅現(xiàn)象，本題選A選項(xiàng)

12.DD《諫逐客書(shū)》是李斯寫(xiě)給秦始皇嬴政的一篇奏章，文章立意高深，始終圍繞大一統(tǒng)的目標(biāo)，從秦王統(tǒng)一天下的高度立論，正反論證，利害并舉，說(shuō)明任用客卿使國(guó)家強(qiáng)大的重要性

13.D《長(zhǎng)亭送別》是王實(shí)甫《西廂記》中的一折，寫(xiě)張生赴京趕考，鶯鶯送別的情景。男主角為赴京趕考的張生

14.C

15.B白居易的《長(zhǎng)恨歌》是根據(jù)唐玄宗和楊貴妃的愛(ài)情故事寫(xiě)成的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)

16.BB戴望舒《我用殘損的手掌》選自《災(zāi)難的歲月》，當(dāng)時(shí)祖國(guó)半壁江山淪于敵手，民族處于危亡關(guān)頭。詩(shī)中提到只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春……可見(jiàn)，那遼遠(yuǎn)的一角代指解放區(qū)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)解放區(qū)的深情向往和歌頌

17.C識(shí)記、理解類試題，屬作品人物形象考察。孫行者就是孫悟空，是四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》之一《西游記》中的人物，考生應(yīng)該不陌生。其余三個(gè)選項(xiàng)中，《三國(guó)演義》、《水滸傳》也在四大名著之列，《聊齋志異》是清代山東作家蒲松齡的短篇小說(shuō)集

18.B《鄭伯克段于鄢》選自《左傳》；《垓下之圍》選自《史記》，作者是司馬遷；韓愈著《張中丞傳后敘》；《馮諼客孟嘗君》選自《戰(zhàn)國(guó)策》

19.BB凡有井水飲處，皆能歌柳詞說(shuō)的是柳永，由于其詩(shī)歌能反映市民的生活面貌,具有濃厚的生活氣息，所以廣為流傳

20.D

21.人民當(dāng)家做主的時(shí)代

22.CC《老子》一書(shū)主要反映的是道家的無(wú)為思想

23.本詩(shī)主要使用了代人述言的方式來(lái)敘事

24.（3）秦穆公以貪勤民、秦軍勞師襲遠(yuǎn)、輕狂驕縱是秦軍失敗的必然原因

25.CC本文以象征的手法，借景抒情、托物言志，揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，贊頌抗擊黑暗、追求光明的戰(zhàn)士，具有境界幽深、寓意深遠(yuǎn)的特點(diǎn)，啟發(fā)讀者無(wú)限的聯(lián)想

26.分兩層：第一層，從昔繆公求士至客何負(fù)于秦哉，舉出秦國(guó)歷史上四位君王因得客卿之利而成就功業(yè)，歸納出納客的有利之處。第二層，從向使四君卻客而不納至段末，作者從反面假設(shè)推論，闡明逐客的錯(cuò)誤

27.CC本文中作者運(yùn)用的聯(lián)想主要是依據(jù)事物之間的相似性

28.例證法，如以煙字為例，寫(xiě)它的直指意義和聯(lián)想意義來(lái)論證文藝創(chuàng)作中需注意的問(wèn)題。比較法，如通過(guò)對(duì)直指的意義和聯(lián)想的意義對(duì)比來(lái)論證文藝創(chuàng)作中需注意的問(wèn)題。直指的意義易用，聯(lián)想的意義卻難用，因?yàn)榍罢呤枪潭ǖ?，后者是游離的；前者偏于類型，后者偏于個(gè)性

29.（2）探究事物原理，從而獲得知識(shí)。（獲得知識(shí)的途徑在于推究事物的原理）

30.女主人公的遭遇深刻反映了春秋時(shí)期男尊女卑、夫妻地位不平等的社會(huì)現(xiàn)象，表現(xiàn)出在當(dāng)時(shí)的婚姻制度下廣大婦女受欺凌的悲慘命運(yùn)

31.凌：侵犯

32.刑：通型，典型

33.莩：通殍，餓死的人

34.工：巧妙，精致

35.膏：肥美滋潤(rùn)。此處作動(dòng)詞

36.兇：指發(fā)生災(zāi)荒

37.幾：近，接近

38.使……增加

39.蓋：表推測(cè)，或許是，可能是

40.逝：奔馳，向前跑

41.BBＡ項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的是第①段的有一種誤解是學(xué)者們所特有的，就是把考據(jù)和批評(píng)當(dāng)作欣賞。由此來(lái)看，Ａ項(xiàng)說(shuō)法不符合文意。Ｂ項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句在第④段，只就欣賞說(shuō)，版本、來(lái)源以及作者生平都是題外事，因?yàn)槊栏薪?jīng)驗(yàn)全在欣賞形象本身。Ｂ項(xiàng)是作者從欣賞的角度分析所得。Ｃ項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句在第⑥段，在考據(jù)學(xué)者們自己看來(lái)，考據(jù)就是一種文學(xué)批評(píng)。Ｃ項(xiàng)的說(shuō)法不符合文意。Ｄ項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的內(nèi)容在第⑦段，亞里士多德明明說(shuō)過(guò)壞人不能做悲劇主角，你何以要用一個(gè)殺皇帝的麥可白，說(shuō)明法官式文學(xué)批評(píng)不認(rèn)可麥可白做悲劇主角，而非否認(rèn)《麥可白》是一部悲劇。Ｄ項(xiàng)表述不符合文意

42.①一條生命更替的自然之路，無(wú)數(shù)蝴蝶在寒潮來(lái)臨之前聚集、交配、繁衍。②一條大自然的美麗之路，寄托著人類關(guān)于自然的美麗想象的無(wú)數(shù)蝴蝶的聚集，本身就是大自然的奇觀。③一條認(rèn)識(shí)大自然的神奇力量的象征之路，作者和朋友無(wú)意中闖入蝴蝶路，從而認(rèn)識(shí)到大自然神秘、雄奇、夢(mèng)幻般的美

43.審清題目，確定立意。材料中對(duì)零已經(jīng)做了比較全面的詮釋，材料中不僅交代了零在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了零在生活中的含義。零可以讓數(shù)字變大，也可以讓數(shù)字變小。零可以作為一切的開(kāi)始，也可以作為一切的結(jié)局。關(guān)鍵就在于我們對(duì)待零的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，以及我們面對(duì)零所采取的手段和措施。作為中學(xué)生的作文，立意應(yīng)當(dāng)積極昂揚(yáng)。因此，應(yīng)該更多地