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文檔簡介
第6頁共6頁2023年?2月總務處?個人述職報?告范文(一?)我在總?務處工作期?間,在校黨?委的正確領?導下,在全?體教師的幫?助、支持下?,我以“服?從領導、團?結同志、認?真學習、扎?實工作”為?準則,以_?___為指?導,強化理?論學習,發(fā)?揮職能作用?,始終堅持?高標準、嚴?要求,較好?地完成了各?級領導交辦?的各項工作?任務,自身?的政治素養(yǎng)?、業(yè)務水平?和綜合能力?都有了很大?提高?,F(xiàn)將?一年來的思?想和工作情?況以及今后?的努力方向?匯報如下:?德:“德?乃做人之本?”。本人一?貫注重自己?的修養(yǎng),做?事做人都能?“以德”為?先?!罢嬲\?相處,寬厚?待人,助人?為樂”是我?為人處事的?準則。律己?足以服人,?量寬足以得?人,身先足?以率人。目?前總務管理?已實現(xiàn)了“?規(guī)范管理與?寬松、和諧?”的有機結?合,形成了?“環(huán)境寬松?,處事寬容?,待人寬厚?”的激勵機?制。無論工?作還是生活?中,都不忘?記廉潔自律?,謙虛謹慎?,所以自己?的內心始終?是安寧和踏?實的,自己?的良知始終?是從容的。?能:“人?和”是發(fā)展?的保證?!?環(huán)境寬松,?處事寬容,?待人寬厚”?的激勵機制?,極大的調?動了總務人?員的主觀能?動性和服務?積極性,管?理中我做到?了嚴格而不?苛刻,穩(wěn)重?而不死板。?大事講原則?,小事講靈?活,處理好?了“剛性和?柔性”的辨?證關系。我?一貫主張建?立良好的同?事關系不亞?于與家人的?相處,大家?既然有緣共?事,就應和?睦相處。當?然在相處中?時常肯定會?有因某看法?不同或被誤?解后產生怨?氣與不滿,?甚至是發(fā)生?爭執(zhí),但我?總認為,每?個人的出發(fā)?點都是好的?,工作中就?應該發(fā)揚民?主,爭執(zhí)其?實就是一個?論證的過程?,工作中求?大同存小異?,和則心齊?,和則事順?,和則暢通?,凝聚產生?力量,團結?締造和諧。?我的工作就?得益于憑借?和依靠這和?諧的___?智慧和力量?來,依靠和?發(fā)揮總務處?每個人的優(yōu)?點來積極應?對師生們眾?多的服務需?求。所以我?十分珍惜并?常懷感激之?心。如果沒?有這個溫馨?的___給?我的支持和?提供這么好?的施展平臺?,一切都將?成為空話。?勤:總務?處的工作特?性是繁雜,?瑣碎。服務?于人的工作?是最難做到?百分百令每?個人滿意的?,但我始終?堅持做最好?的自己?!?眼勤、手勤?、腿勤”是?我做好后勤?保障工作的?前提,我管?理工作的切?入口:“把?師生的呼聲?當作第一服?務信號,把?師生服務需?求當做第一?選擇,把師?生滿意當作?第一標準。?工作千頭萬?緒,但我始?終從大局出?發(fā),分清事?情的輕重緩?急,有計劃?地安排完成?每一項工作?。在服務中?,吃力不討?好的事情也?在所難免,?但對我而言?,為教職工?謀利不僅是?我服務于教?師的一種承?諾,更是一?種責任,工?作中品味的?酸甜苦辣已?不重要,重?要的是沉淀?在自己心中?的感悟與反?思。有些人?即使盡心盡?力服務一百?次,但只要?有一次不能?及時到位,?就會起怨恨?,但人與人?之間還是多?理解吧,助?人為樂的熱?情始終不減?,天道酬勤?,我幸勤的?付出得到了?大家的理解?認可。飲水?思源,如果?要說取得了?成績,那么?它肯定蘊藏?著在座教職?員工對我工?作的關愛和?誠懇幫助與?默默的支持?,看到同事?們對我的期?盼,自己也?深感有一個?無形的壓力?,必須勤奮?學習,多學?技能,如同?逆水行舟,?不進則退。?績:作為?一個后勤人?員,要多干?實事,少說?空話。本學?期在后勤工?作方面主要?做了以下幾?方面的工作?:學校的中?心工作是教?學,我作為?主管后勤服?務的總務主?任,一定要?保證學校各?項設施、設?備的正常運?轉。水電、?消防、午餐?、商店、校?舍安全、校?車安全、安?全保衛(wèi)、基?本建設、各?種日常設施?維護維修等?等并建立好?這些檔案工?作。工作的?特殊性就要?求我放棄休?息時間,自?己帶領總務?一班人對這?些設施設備?進行維修,?雖然苦一點?,累一點,?看著師生們?能夠正常地?使用這些設?施、設備,?我感到的高?興。創(chuàng)設良?好優(yōu)美的校?園環(huán)境,努?力搞好學校?的環(huán)境綠化?工作。是我?這個總務主?任有不可推?卸得責任,?我們的學校?比較大,對?校園環(huán)境綠?化的整治是?件大事,也?是件難事。?本學期開學?初,根據學?校的實際情?況,平時我?___人員?定期給學校?綠化帶進行?除草,花草?樹木進行施?肥、除蟲、?澆水、修剪?,雖然總務?人員年齡偏?大,但是他?們從不叫苦?從不叫累,?任勞任怨,?獻計獻策,?始終以大局?為重,創(chuàng)造?美好的校園?環(huán)境。工?作無論怎樣?努力,但是?人的精力總?是有限的,?百人百味,?要求不同,?不可能保證?使每個人都?百分百的滿?意,但我們?總務人員的?服務是真誠?的,也會在?工作中不斷?提高服務水?平和技能。?為此,我?在感激各位?對我工作支?持、理解、?幫助的同時?,真誠地期?望您們能一?如既往地繼?續(xù)支持和幫?助我,我將?不負眾望,?更加努力工?作。沒有最?好,只有更?好。述職?報告范文?一年來,懷?著對教育的?高度責任感?,全身心地?投入教育工?作,從中也?感受到了投?入工作才能?享受工作的?快樂。在教?學管理方面?,能根據學?校的要求,?始終把提高?教學質量、?規(guī)范辦學作?為各項工作?的重點來抓?。我任教的?初四物理、?初四班主任?工作、分管?的初四教學?管理工作和?學校的其他?工作都取得?了一定的成?績,現(xiàn)將具?體工作匯報?如下:一?、思想政治?和師德表現(xiàn)?情況:在?工作中,自?己始終堅持?以一個__?_員的標準?來嚴格要求?自己,時時?處處以身作?則,嚴于律?已,恪盡職?守。有病堅?持,上班期?間從不請假?,能拖到雙?休日干的家?事就拖到雙?休日干,家?訪能與老師?一道進行,?有出現(xiàn)問題?的學生總是?利用晚間下?班后進行家?訪。每天晚?上都是看著?初四最后一?個學生離開?學校我才離?開。能積?極帶頭認真?___參加?各類政治學?習和業(yè)務學?習。始終以?___利益?為主,從大?局利益出發(fā)?,秉公辦事?,求真務實?,堅持走群?眾路線,推?行以人為本?的管理思想?,樹立團結?同志,同心?同德,齊心?協(xié)力,才能?辦好教育的?思想意識,?在自己的工?作崗位上埋?頭苦干,奮?勇前進。?二、勤勉管?理,做好初?四級部的各?項工作:?初四年級是?初中生活最?后的一年,?也是最關鍵?的一年,中?考的成敗關?系到學生的?一生,關系?到每個家庭?的幸福指數?,所以今年?主要從安全?、衛(wèi)生、紀?律等方面做?細做實學生?的工作,為?學生提供良?好的學習環(huán)?境和后勤保?障首先在?學生的管理?工作中,我?始終遵循德?育為首的原?則。做好細?致的思想工?作是搞好教?學工作的前?提。為此我?首先抓了以?下三方面的?工作:1?、做好理想?教育,目標?教育,2、?杜絕臟話、?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣,?增強責任感?。3、加?強感恩教育?、換位思考?,讓學生回?家通過看父?母的手,給?父母洗腳,?給父母干一?件家務事等?強制活動讓?學生增進也?父母的了解?。通過每月?一次對學生?進行集合,?對好的典型?給予表揚,?給好的作風?予以提倡,?給差的方面?提出質疑并?對此的嚴重?后果提出預?見性的提醒?,增強了_?__榮譽感?、使命感、?正義感,自?律感。還從?嚴從細的加?強對學生進?行紀律教育?、安全教育?、采取有效?措施,杜絕?違紀現(xiàn)象和?不安全事故?的發(fā)生。?其次___?班主任工作?。因為學校?的一切工作?最終要通過?班主任去完?成去落實,?班主任的工?作方法是否?科學合理,?直接決定著?工作效率的?高低,效果?的好壞。因?此,開好班?主任的例會?是至關重要?的。因此,?每次班主任?例會能夠根?據學校總的?工作布置及?年級工作的?實際,制定?出每周班會?的具體內容?和做法。引?導班主任認?識到學生有?問題是正常?的,關鍵是?如何處理,?班主任會上?有時也讓各?班交流一下?自己的做法?,相互學習?,共同提高?。在實際工?作中,要求?他們結合本?班的實際,?創(chuàng)造性的開?展工作。通?過家訪、談?心、交朋友?的方式了解?關心學生,?讓班級工作?更完善,日?常工作中出?現(xiàn)問題能解?決在萌芽之?中,使班級?形成極強的?凝聚力,學?生思想穩(wěn)定?、學習風氣?濃厚。在?初四教師的?共同努力下?,初四年級?的各項重點?工作都取得?了令人滿意?的成績,現(xiàn)?在離中考不?足一個月的?時間,相信?在初四師生?的共同努力?下一定能取?得令人滿意?的成績。?三、腳踏實?地,搞好其?他分管工作?:1、分?管的教研組?工作為切?實提高所分?管組凝聚力?與戰(zhàn)斗力,?首先,從生?活上及時關?心每位老師?的疾苦,及?時溝通;其?次,從業(yè)務?上指導:經?常到組和老?師一起教研?;對老師的?課堂教學“?松綁”。與?各備課組長?積極商討教?研活動主題?與方式,課?堂教學中,?積極鼓勵老?師們大膽嘗?試,使他們?盡快成長為?有思想、有?觀點、有個?性,具備獨?立教研能力?的名師。有?教無類,因?材施教,教?學相長,一?以貫之。?3、實驗教?學:實驗教?學是繁瑣的?,我?guī)ьI實?驗教師和任?課教師認真?學習教育局?下發(fā)的《實?驗教學管理?條例》,開?足開齊實驗?課程,實驗?開出率和實?驗覆蓋率都?達到___?%。4、?教學工作:?本學期除了?作好上面工?作以外,還?擔任一直擔?任物理教學?工作,承擔?初四兩個班?的物理教學?和初四年級?班主任工作?;工作中始?終把自己當?成初四教師?中的普通一?員,要求初?四教師做到?的自己首先?做到,認真?備好每節(jié)課?,認真抓好?每天的課堂?小測并做到?全批全改,?做好學困生?的幫扶工作?。四、反?思存在不足?,對工作負?責任何事?情都是在不?斷的反思-?改進-再反?思-再改進?的過程中不?斷的發(fā)展完?善的。我的?工作還存在?許多需改進?的地方:?1、___?教研活動開?展有
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