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五年級(jí)期末?老師評(píng)語(yǔ)【?優(yōu)秀篇】?1.澤堅(jiān)?:你是老師?最喜歡的學(xué)?生之一,源?于你無(wú)論何?時(shí)掛在臉上?的微笑,源?于你在處理?事情上所顯?示的聰慧,?無(wú)疑,你應(yīng)?該是優(yōu)秀的?。但是,你?知道為什么?你卻成不了?最好呢?找?到原因了嗎??因?yàn)槟愕?身邊還有“?粗心”這位?朋友,使你?和好成績(jī)還?有一定距離?。聰明的你?想獲得優(yōu)異?的成績(jī),一?定知道怎么?做了,對(duì)吧?!相信在不?久的將來(lái),?你一定會(huì)和?好成績(jī)交上?朋友的。?2.你是?一位天真活?潑可愛的孩?子,可是不?知道為什么?,每次你都?會(huì)玩得忘了?時(shí)間,上下?課放學(xué)后都?一樣。每當(dāng)?老師看到你?那雙充滿了?表現(xiàn)欲的眼?睛,總不免?替你感到惋?惜,只要你?上課認(rèn)真聽?講,回家認(rèn)?真完成作業(yè)?,老師相信?,你一定能?夠在老師面?前表現(xiàn)出一?個(gè)完美的你?!加油吧!?3.你?樂于幫助同?學(xué),熱愛勞?動(dòng)。不過,?你的寫作水?平總達(dá)不上?老師對(duì)你的?要求。記住?:學(xué)無(wú)止境?,只要不斷?拼搏,一定?能獲得更大?豐收。4?.你學(xué)習(xí)?比較認(rèn)真,?老師覺得批?閱你的作業(yè)?是一種美好?的享受。在?這里老師真?誠(chéng)地送你一?句話:學(xué)習(xí)?如逆水行舟?,不進(jìn)則退?,要達(dá)到自?己理想境界?,必須持之?以恒,不懈?努力才行。?5.你?能和氣待人?,尊敬老師?,同學(xué)有困?難你能主動(dòng)?幫助,學(xué)習(xí)?尚認(rèn)真,不?知為什么你?的錯(cuò)別字總?是比別人多?,老師希望?你作業(yè)時(shí)要?做到心到、?眼到,采用?好的記憶方?法,這樣你?的錯(cuò)別字就?不會(huì)有很多?了,還要認(rèn)?真讀書,認(rèn)?真寫好字,?老師相信你?能做到。?6.你能?和同學(xué)友好?相處。遇到?不懂的問題?總是問老師?,這是好現(xiàn)?象,老師發(fā)?現(xiàn)你聽講時(shí)?,沒有做到?心到、口到?和眼到,如?果你能做到?,學(xué)習(xí)成績(jī)?肯定是不錯(cuò)?的,教師還?發(fā)現(xiàn)你作業(yè)?不夠細(xì)心,?把不應(yīng)該做?錯(cuò)的題做錯(cuò)?了,真可惜?,老師希望?你今后大膽?發(fā)言,多看?課外書,提?高自己的說?話能力。?7.你在?老師的面前?總是那樣可?愛,顯得一?本正經(jīng),可?你背著老師?的面又變得?那樣調(diào)皮,?學(xué)習(xí)情緒不?穩(wěn)定,你平?常認(rèn)真寫字?的話,寫出?來(lái)的字多漂?亮,真讓人?喜歡,假如?你在作業(yè)中?天天能做到?這樣,那多?好啊!平常?你愛做紙工?,也喜歡玩?耍,有時(shí)上?課時(shí)略地還?要偷偷地做?做小動(dòng)作,?這是不應(yīng)該?的,望你以?后改正。?8.課間?,老師總是?看見你活躍?在操場(chǎng)上,?只要你喜歡?做的都有做?了,課上,?你卻不善多?言,顯得那?樣內(nèi)向,沉?默,老師發(fā)?現(xiàn)你很喜歡?跟別人爭(zhēng)先?,假如在學(xué)?習(xí)上有那股?勁兒那多好?啊!老師希?望你今后不?管做什么事?,都要?jiǎng)幽X?筋想一想,?是該做,還?是不該做,?還希望你做?一個(gè)誠(chéng)實(shí)的?孩子。9?.現(xiàn)在的?你變得越來(lái)?越可愛了,?你的腦子靈?活,再加上?自己愛好,?老師更喜歡?你了,作業(yè)?能做到按時(shí)?完成,這對(duì)?于你來(lái)說,?確實(shí)不容易?,上課時(shí)能?做到專心聽?講,不開小?差,要能控?制自己,能?做到這一點(diǎn)?你真了不起?,老師想不?著你會(huì)變得?這樣好,老?師相信你今?后將會(huì)成為?我班出色的?學(xué)生。1?0.在老?師眼里,你?是個(gè)文明守?紀(jì)、團(tuán)結(jié)同?學(xué)、尊敬師?長(zhǎng)的好學(xué)生?,在同學(xué)眼?里,你是個(gè)?樂于助人、?工作負(fù)責(zé)的?好干部。?11.見?到你的第一?眼,就被你?那雙小而有?神的眼睛給?吸引住了。?因?yàn)槟隳抢?盛滿了頑皮?熱情??課?堂上,你比?較好動(dòng),不?時(shí)的做一些?可愛的小動(dòng)?作,引起同?學(xué)的哄笑;?課間,從沒?見你好好休?息,不管做?什么游戲,?你總是特別?活潑突出。?可是你的成?績(jī)卻不夠理?想,希望在?以后,要以?學(xué)習(xí)為重,?專心努力讀?書。一定會(huì)?成為一名全?面發(fā)展的好?學(xué)生。1?2.大家?一致夸你頭?腦機(jī)靈,反?應(yīng)敏捷,勞?動(dòng)積極干勁?大,上課發(fā)?言大膽,這?些方面的確?叫老師高興?。如果你把?上課好動(dòng)的?精力用在學(xué)?習(xí)上,能做?到與同學(xué)和?睦相處,那?你將會(huì)成為?人見人愛的?人。要是這?樣,同學(xué)們?定會(huì)為你喝?彩,老師也?會(huì)為你轉(zhuǎn)變?感到欣慰,?聰明的你定?會(huì)做到的!?13.?希望你踏實(shí)?地學(xué)習(xí),不?屈不撓、勇?往直前,在?剩下的個(gè)?日子里好好?努力,交給?自己一份滿?意的答卷。?14.?老師首先要?祝賀你這個(gè)?學(xué)期又是碩?果累累。你?是同學(xué)們學(xué)?習(xí)的榜樣,?老師的得力?助手,甚至?還有人說你?是五年(?)班的“名?片”。你看?,大家多么?信任你呀。?不過,你也?有些小毛病?,如考試粗?心,有些驕?傲。下決心?改掉吧!我?們都希望你?這張“名片?”能夠更加?完美。1?5.老師?知道,你是?一個(gè)非常懂?事,也非常?想進(jìn)步的同?學(xué)。但是光?想是沒有用?的,偷偷抹?眼淚也是沒?有用的,膽?小怕事,不?敢表現(xiàn)自己?更加沒用。?貪玩和得過?且過只是懦?弱的表現(xiàn)。?你想成為老?師心目中的?小男子漢嗎??你想為自?己和家人爭(zhēng)?口氣嗎?你?想讓別人刮?目相看嗎??那么你愿意?從現(xiàn)在開始?有所改變嗎??五年級(jí)?期末老師評(píng)?語(yǔ)【熱門篇?】1.?元森:秀氣?的字跡,是?你認(rèn)真學(xué)習(xí)?的證明;專?注的神情,?表明你追求?知識(shí)的毅力?。你,無(wú)論?是工作還是?學(xué)習(xí),從來(lái)?不打折扣。?老師,喜歡?你文靜深沉?的個(gè)性。可?是,有才華?一定要充分?展現(xiàn)哦!希?望課堂上常?常能看到你?的小手高舉?;課外能時(shí)?時(shí)看到你的?笑容綻放!?2.你?是個(gè)聰明上?進(jìn)心很強(qiáng)的?男孩,你尊?敬老師,團(tuán)?結(jié)同學(xué),待?人有禮貌,?雖然你上課?發(fā)言還不夠?積極,字寫?得還不夠端?正美觀,但?老師發(fā)現(xiàn)你?一直在努力?地改正。孩?子,加油吧?,“只要功?夫深,鐵棒?磨成針”,?你一定會(huì)成?功的!3?.這學(xué)期?,你各方面?的表現(xiàn)都有?可喜的轉(zhuǎn)變?,你變成了?一個(gè)愛學(xué)習(xí)?、求上進(jìn)、?講文明、懂?禮貌的好孩?子??吹侥?的成長(zhǎng),你?的進(jìn)步,大?家都為你高?興。你知道?嗎?人可貴?的地方在于?知錯(cuò)就改,?這一點(diǎn)你做?到了,更可?貴的是持之?以恒,我相?信你一定會(huì)?做到,甚至?會(huì)做的更好?。你說是嗎??4.?林生:盡管?你總是默默?地聽,默默?地記,默默?地做,可是?老師還是從?你漸漸改變?的作業(yè),漸?漸生動(dòng)的作?文,漸漸提?升的成績(jī)中?看到你的付?出,讀懂了?你的努力!?萬(wàn)丈高樓平?地起,多灑?些辛勤的汗?水,堅(jiān)持克?服“不會(huì)”?、“不能”?的困難,憑?借你的聰慧?,你會(huì)有更?大的收獲!?5.你?是一個(gè)聽話?的孩子,你?做事認(rèn)真仔?細(xì),這個(gè)學(xué)?期各方面進(jìn)?步明顯,你?能虛心接受?別人的意見?,熱情待人?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,熱愛勞動(dòng)?,做事有條?有理,學(xué)習(xí)?細(xì)心多了,?上課也能獨(dú)?立思考問題?了,還能積?極舉手發(fā)表?自己的意見?,書寫美觀?,老師對(duì)你?的進(jìn)步情況?很滿意,希?望你繼續(xù)努?力,再上一?層樓!6?.鑫:作?為一個(gè)男孩?,你的優(yōu)秀?不言自明:?懂事明禮,?會(huì)克制,知?謙讓;學(xué)習(xí)?認(rèn)真,能思?考,書寫好???粗愕?成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)?提高,精神?面貌一天天?變化,老師?打心里高興?。文靜的你?,一定要記?著,老師喜?歡你高高舉?起的小手,?燦爛綻放的?笑臉哦!?7.老師?了解你在學(xué)?習(xí)上是個(gè)要?強(qiáng)的、不服?輸?shù)暮⒆樱?你寬容、忍?讓,與同學(xué)?團(tuán)結(jié)友愛,?是十分可貴?的品質(zhì)。課?堂上,你答?案在胸,卻?從不輕易舉?手;班級(jí)里?,你滿腔熱?情,卻從未?啟齒表白。?你的作業(yè)整?潔,成績(jī)總?是保持優(yōu)良?,若能敞開?心扉,融匯?在集體的海?洋中,你將?會(huì)收獲更多?的快樂。?8.新城?:你曾經(jīng)發(fā)?言踴躍;你?曾經(jīng)作業(yè)及?時(shí);你曾經(jīng)?跟老師說:?“打架罵人?是可恥的,?只有懂禮貌?勤學(xué)習(xí)才是?光榮的?!?老師多么希?望你把“曾?經(jīng)”改成“?常?!?、“?一直”啊!?看著你由沉?默變得開朗?一些,由懶?散變得勤快?一些,看著?你接受老師?批評(píng)并認(rèn)真?改正的時(shí)候?,老師就充?滿了期待。?相信,明年?會(huì)更好!?9.每次?上課回答問?題你總是聲?音響亮,表?情豐富。每?次大掃除時(shí)?總能見到你?忙碌的身影?,掃了地又?忙去擦桌子?,問你“累?不累”,你?總是笑著說?“不累”,?孩子,你是?好樣的,但?老師還希望?你把這股勁?多在學(xué)習(xí)中?使使,課余?時(shí)間多看課?外書,認(rèn)真?對(duì)待每一堂?課,每一次?作業(yè),那老?師就更欣賞?你了。1?0.澤賢?:忘不了,?你認(rèn)真訂正?作業(yè)的情形?;忘不了,?你上課認(rèn)真?的樣子;忘?不了,老師?夸獎(jiǎng)你時(shí)靦?腆的神態(tài)…?…這學(xué)期,?老師和你一?起,共同體?驗(yàn)著收獲的?喜悅,也品?嘗著失敗的?苦惱。如果?,你上課再?專注一些,?作業(yè)再用心?一些,態(tài)度?再積極一點(diǎn)?,你必定會(huì)?更棒!1?1.滟:?平日里總能?看到你真誠(chéng)?、可愛的笑?臉,你那小?鳥般的童心?給我們帶來(lái)?歡樂與美的?享受。你上?課發(fā)言踴躍?,你熱心幫?助同學(xué),老?師也偶爾看?到你認(rèn)真寫?作業(yè)時(shí)書寫?工整多了。?多希望你能?為實(shí)現(xiàn)理想?而把“偶爾?”變成“時(shí)?時(shí)”啊!讓?“認(rèn)真”陪?伴著你,“?成功”也就?能成為你的?伙伴。老師?希望你能成?為所有盛開?花朵中的最?絢爛的一朵?!12.?川:你的?個(gè)兒,你那?喊口令時(shí)的?嗓門,正如?你的名字一?般有氣勢(shì),?令人過目不?忘。還有那?思維的敏捷?,發(fā)言的踴?躍,對(duì)集體?的熱心程度?,都象個(gè)小?男子漢!不?過,人最難?戰(zhàn)勝的就是?自身的惰性?哦!你若能?發(fā)揮長(zhǎng)處,?彌補(bǔ)不足,?流血不流淚?,才是個(gè)真?正的男子漢?!13.?你腦子靈?活,別人不?能回答的問?題,你能出?色的回答出?來(lái)??刹恢?什么時(shí)候,?你結(jié)交了一?個(gè)“壞朋友?”,它常常?使你考試時(shí)?失去得優(yōu)秀?的機(jī)會(huì)。噢?!多可惜呀?!你知道這?個(gè)壞朋友是?誰(shuí)嗎?它就?是“粗心懶?惰”,不過?老師想你很?快會(huì)與它絕?交,交上“?認(rèn)真細(xì)心”?這個(gè)新朋友?!你說是嗎??14.?你是個(gè)聰?明、機(jī)靈的?人,但又是?個(gè)令人捉摸?不透的、頑?皮的男孩,?常常“讓我?歡喜讓我憂?”,所幸的?是,你最近?有所醒悟,?意識(shí)到學(xué)習(xí)?的真正重要?。我所要對(duì)?你說的是從?現(xiàn)在開始還?來(lái)得及,千?萬(wàn)不要白白?浪費(fèi)自己的?才智。1?5.一瞧?你虎頭虎腦?,就知道你?是一位多么?聰明、機(jī)靈?的孩子???上課時(shí),同?學(xué)們個(gè)個(gè)專?心的聽講,?你卻低著頭?做小動(dòng)作;?檢查作業(yè)時(shí)?,同學(xué)們紛?紛交出一份?份端正的作?業(yè),你卻在?書包里東尋?西找,好半?天交不出來(lái)?。在此,老?師贈(zèng)你一句?話:少年不?努力,老大?徒傷悲。請(qǐng)?你好好想一?想,今后該?怎么做??五年級(jí)期末?老師評(píng)語(yǔ)【?最新篇】?1.喬龍?宇:你的臉?上整天掛著?陽(yáng)光般的笑?容,人見人?愛。你的作?業(yè)能及時(shí)完?成了,不再?讓老師操心?了。你能積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng),在集?體活動(dòng)中鍛?煉自己、表?現(xiàn)自己?!?—瞧,這學(xué)?期你的進(jìn)步?多大呀!這?么出色的你?,只要再加?一把勁,就?能成為班級(jí)?帶頭人。孩?子,努力,?爭(zhēng)取下學(xué)期?你能把“四?好少年”的?獎(jiǎng)狀抱回家?!2.?你心地善良?,脾氣溫柔?,活潑可愛?,為人坦誠(chéng)?,接物待人?春風(fēng)撲面。?看到課堂上?,你那專注?的神情,認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度,老師也?感到欣慰。?刻苦踏實(shí)的?學(xué)習(xí)精神也?很讓我喜歡?。如果平時(shí)?你能多思、?多問、多說?,那你的進(jìn)?步會(huì)很大的?!3.?你是一個(gè)活?潑的孩子。?課堂上常聽?到你那響亮?而準(zhǔn)確的回?答。每次的?作業(yè)只要認(rèn)?真,都完成?得不錯(cuò)。你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?有起伏,是?你學(xué)習(xí)不踏?實(shí)的緣故。?老師多么希?望你能自覺?遵守紀(jì)律。?改掉你的壞?習(xí)慣,老師?喜歡你!?4.在老?師心目中,?你是個(gè)既聰?明又機(jī)靈的?男孩。學(xué)習(xí)?上有余力,?但你有時(shí)沒?有把心思放?在學(xué)習(xí)上,?特別這一學(xué)?期內(nèi),你讓?老師失望。?既然是班干?部,就必須?處處嚴(yán)格要?求自己。只?要你克服自?身的毛病(?愛說話,太?慌張),一?定會(huì)成為出?色的學(xué)生。?5.撒?下一路笑聲?,好像從未?體驗(yàn)過憂愁?,你的快樂?感染了與你?一起生活的?小伙伴,因?此,大家都?喜歡接近你?。你當(dāng)生活?委員工作得?很辛苦,也?卓有成效老?師和同學(xué)們?感謝你。老?師還喜歡你?課堂上,聚?精會(huì)神的神?態(tài),喜歡你?字正腔圓的?朗讀,更喜?歡你運(yùn)動(dòng)上?頑強(qiáng)拼搏的?英姿。要是?你多看書,?勤練筆,你?的寫作能力?會(huì)提高得更?快,愿意試?試嗎?6?.你是一?個(gè)聰明機(jī)靈?的小男孩,?課堂上能認(rèn)?真聽講,但?是,平時(shí)作?業(yè)書寫字跡?潦草,特別?是最近兩個(gè)?月成績(jī)不理?想,老師知?道你并不笨?,只是貪玩?占用了你很?多時(shí)間,愛?玩雖不是缺?點(diǎn),卻會(huì)影?響你的進(jìn)步?。希望你在?學(xué)習(xí)上多下?點(diǎn)功夫。我?相信你定能?取得好成績(jī)?,你說對(duì)嗎??你是一?個(gè)可愛的小?女孩,尊敬?老師,和小?朋友們相處?愉快,待人?熱情有禮,?上課比較專?心,書寫認(rèn)?真時(shí)特別漂?亮,老師希?望你以后在?學(xué)習(xí)上多下?一點(diǎn)功夫,?做事情要認(rèn)?真,要有始?有終,生活?上能夠自己?照顧自己,?不挑食,健?康快樂地成?長(zhǎng)!7.?在老師心?目中,你一?直是一個(gè)勤?奮好學(xué)的孩?子。上課認(rèn)?真聽講,積?極參與課堂?討論,按時(shí)?認(rèn)真地完成?各種作業(yè)。?你樂于幫助?同學(xué),熱愛?勞動(dòng)。不過?,你的寫作?水平總達(dá)不?上老師對(duì)你?的要求。如?果你把細(xì)心?當(dāng)朋友,在?學(xué)習(xí)中盡量?少一些失誤?,你一定會(huì)?非常出色。?8.佳?圻:這學(xué)期?的你又進(jìn)了?一步:你積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng);熱愛?勞動(dòng),樂于?助人。如果?能積極思考?,努力克服?困難,認(rèn)真?寫好每一個(gè)?字,你的表?現(xiàn)會(huì)更出色?。在此,老?師送你一句?你熟悉的話?:世上無(wú)難?事只怕有心?人!9.?在校尊敬?老師,團(tuán)結(jié)?同學(xué),關(guān)心?集體是你的?優(yōu)點(diǎn)。看到?你用心聽課?時(shí)發(fā)言是那?么積極,老?師是多么高?興??赡阌?時(shí)也很讓老?師生氣,作?業(yè)不及時(shí)完?成,字跡潦?草,上課不?專心,真讓?老師傷心。?老師希望你?以后可以學(xué)?會(huì)自己管理?自己,不要?別人來(lái)管理?你,可以嗎??學(xué)習(xí)是你?自己的事情?,要學(xué)著自?己安排,因?為你長(zhǎng)大了?。10.?和上學(xué)期?比你有了很?大的進(jìn)步,?或許,前進(jìn)?的路上你已?初嘗敗績(jī),?可喜的是,?你已幡然醒?悟正在加倍?補(bǔ)償。衷心?希望以后的?你,能揚(yáng)鞭?奮起勇超他?人。你要清?楚:進(jìn)步的?唯一方法就?是比別人更?努力。1?1.在老?師眼里你文?靜、懂事、?踏實(shí)、穩(wěn)重?,在班里并?不顯眼,卻?時(shí)刻有一顆?關(guān)心集體的?心,平時(shí)能?與同學(xué)和睦?相處,積極?參加文體活?動(dòng)。上課能?認(rèn)真聽講,?但學(xué)習(xí)上缺?少一股鉆勁?。希望你勤?于動(dòng)腦,各?方面嚴(yán)格要?求自己,不?斷完善自己?卻迎接更大?的挑戰(zhàn)。?12.你?是一個(gè)聰明?可愛的小女?孩,上進(jìn)心?很強(qiáng)。總是?默默的學(xué)習(xí)?,作業(yè)本上?那工整的字?跡,是你文?靜開出的花?朵。課間活?動(dòng)中又有你?活潑和身影?和甜甜的微?笑?!皩殑?鋒從磨礪出?,梅花香自?苦寒來(lái)”,?老師相信你?會(huì)繼續(xù)努力?,用自己的?實(shí)際行動(dòng)迎?接美好明天?的,對(duì)嗎??13.?在老師心目?中,你一直?是一個(gè)勤奮?好學(xué)的孩子?。上課認(rèn)真?聽講,積極?參與課堂討?論,按時(shí)認(rèn)?真完成各科?作業(yè)。你樂?于幫助同學(xué)?,熱愛勞動(dòng)?。不過,你?的寫作水平?總達(dá)不上老?師對(duì)你的要?求。記?。?學(xué)無(wú)止境,?只要不斷拼?搏,一定能?獲得更大豐?收。14?.你是一?位聰明可愛?、待人真誠(chéng)?的好孩子,?對(duì)集體和他?人的事非常?關(guān)心,老師?喜歡看到你?上課高高舉?起的小手,?喜歡聽到你?響亮的回答?,更喜歡你?默默努力的?樣子??但?學(xué)習(xí)不是件?輕松簡(jiǎn)單的?事,加油吧?,我們一起?努力好嗎??我相信一定?會(huì)成功的!?15.?你真誠(chéng)可愛?,對(duì)待同學(xué)?熱情大方,?從你的笑容?中可以看出?你心靈的善?良。儒雅的?你,無(wú)論是?作業(yè)還是考?試,書寫總?是工工整整?。希望你今?后在學(xué)習(xí)上?多問、多練?、多探索。?相信你定能?成為更優(yōu)

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